一、错落有致造句
1、一路上红旗飘飘，奇石林立
2、(1)这座园林设计精美，可谓巧夺天工。
3、造句它金碧辉煌,规模宏大,但却将错落有致的规划与更具私密性的特征成功地结合在一起。金碧辉煌(拼音)：jīnbìhuīhuáng(释义)：碧：翠绿色。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。错落有致(拼音)：cuòluòyǒuzhì(释义)：错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。
4、(4)整散句：(句子参差不齐，长短不一)整散结合使用：使句子既整齐和谐，又富于变化，增强语言的灵动性。
5、语言特色鉴赏3步骤
6、学生Q：通过各个角度的中美教育之间的差别去论证美国教育制度的优越性。
7、怕淋冷日先遮目，自作陰霾早蔽身。
8、一是标题意蕴理解性探究，二是标题作用分析性探究。无论是哪一种，均需关注以下2个方面：一是关注标题本身的内容、艺术特点；二是关注标题与文本的联系，如情节、人物、主旨、环境等。对于标题意蕴题，特别要关注表层义、深层义(象征义或比喻义等)。
9、“特定信息”是指“原因”“结果”“作用”“意义”“影响”“方式”“特点”“情感”等方面的信息，这类信息的概括是高考散文阅读的常考题型。
10、按：弦輝櫛者，月櫛也。熙雍者，錫安也。所謂破樊籠者幾何？非以釁鍾無辜而不敬也，乃破心中之教條耳。
11、这一步的关键是明确概括对象是什么以及指向对象的哪一方面信息(原因、结果、作用、意义、影响、方式、特点、情感等)。
12、○“映”正義曰：換個字。
13、久侍熙雍，千縷沈秀，早盈盈過尺。趁遊蕩、偷訪塵間，悄然伊甸芳陌。吐歌喉、鳴泉壑響，傍星斗、飛鴻穹窄。素心忺，懸眇橫波，暝煙淋璧。
14、特定指向信息概括3步骤
15、什么是特定信息概括
16、小说家们重视丰富的语言积累，尽力挖掘群众语言的丰厚资源，力求大语言的表现力，做到炼字炼句，语言生动传神，意味深长。雅俗有致，摇曳生姿，趣味盎然
17、萬頃孤光殘闕，一汀冷霧疏煙。
18、把握两类物象的不同作用
19、什么是层(段)意概括
20、句式参差，错落有致，节奏顿挫，音韵和谐
二、错落有致造句怎么造
1、皆慕假，我還真，原來人鬼竟同論。
2、商场里的货品丰富，琳琅满目，美不胜收，比如那水果，有的摆放整齐，有的错落有致让人垂涎欲滴。
3、(出自):清·张集馨《道咸宦海见闻录》:"遍山皆青皮古松，不下数百株，太湖石亦高低错落有致，异鸟飞翔，咔音木杪，真蓬莱仙境也。"
4、线索则是文章前后内容中都有的某个共同的东西，回答的是围绕什么展开的问题。
5、蔷薇花一簇一簇地盛开着
6、老师：请用“一带一路”造句
7、千岩竞秀：正前方,四座高耸入云的山峰,千岩竞秀,云雾缭绕,看不清细貌,时而传来一两声兽鸣。
8、城阳区鲁邦国际风情街那一带，
9、鉛華倦憑潰茂，托銀雲羽翮。暫遮卻、春暮時分，萬裡同晷熏赫。落紅委、形神髣髴，瓊瓊一片弦輝櫛。總何堪，縈損貞明，夢懷銷息。
10、○“蝶骨”至“裁魂”正義曰：要是想寫白一點兒，那就全篇都順當下來，別造那種太累的句子。
11、或酸甜、或香甜，不同口味的樱桃
12、切題，而且應該是看到現在，老到的一首作品，我寫不出來，但實話實說，沒有吸引我的點，個人偏見，僅給三星。
13、“十纖勾”、“失我眸溫”，稍嫌纖仄无韵。
14、看出來了，這是位寫新詩的朋友，還是很有想法，但切題上差了些，而且前面幾句造詞造境有點生硬了。後面有些落字我能接受，但可能會有朋友覺得還得再琢磨和琢磨。
15、另外，要注意区分不同性质的线索的不同作用，如物象线索有象征、呼应作用，情感线索有使情感浓厚、不断深化的作用等。
16、我们用了很多篇幅来讲新闻报道的写作技巧，但是有一点需要再度
17、夢覺慵然叩玉扃。懶聽門外幾枯榮。
18、誰喚名詩客，詠翠雲裘。
19、(2022高三湖南师大附中一模)
20、新闻报道中使用词语的建议：
三、错落有致造句
1、一是看赋分，一般而言，若赋分为4分，应有2个要点或者4个要点，基本上是1个要点1分或者2分；二是合并同类求同存异，就是说提炼出来的信息要点难免有同类信息，这个时候要将同类信息合并为一个要点，避免答案要点交叉重复。
2、丙評：過片生新，不碍传情写照，亦佳。
3、“多看＋多联”准解句子含意题
4、人间烟火如常，指民间生火煮食的炊烟，在美好的锦绣山河大地错落的景致之间，如常地裊裊升起。
5、享高簷矮棧，歸處戲沙鷗。
6、②艺术构思方面：全文的线索，起着把众多材料组织贯串在一起的作用。
7、整句可增强语势，使语言典雅，有文采；散句表意更自由。
8、“3审”题目明方向
9、从整体语言风格分析：
10、②句式上长短结合，整散结合，错落有致。本文句式上长句和短句、整句和散句穿插运用，既整齐和谐，富有气势，又不乏变化，舒卷自如。
11、(4分，答出①②两点各1分，答出第③点2分。意思对即可)
12、对比、象征、衬托、抑扬等(散文常用)
13、分词修饰语，名词性同位语，修饰性从句；名词化与去名词化，高阶指代。
14、丙評：語新意新，尚不失詞之情致。予心賞之。
15、注重段落之间的内在联系。每个段落是相对独立的，甚至是有跳跃跨度的，但是，段落之间应该是错落有致的，应该是有内在联系的。人们读过整篇报道之后，感觉看到的不是一堆凌乱的碎片，而是一个色彩丰富、层次分明的现实世界的变化景观。
16、①内容主旨方面：散文主旨之所在。分析主要物象的作用就是揭示散文的“神”。一般说来，写物的要找志，写景的要析情。
17、上闋渾融貼切，自然動人。下闋句子露骨、行文比較破碎、抒情落了窠臼、索然無味。感覺作者對下闋的設計有問題，寫起來顯得也有些急躁、分散，這也是一個值得討論的問題：當一首詞的上闋已經比較好地把畫面描繪出來後，下闋應該寫什麼？
18、1b句好于1a句，为什么？
19、美不胜收(měibùshèngshōu):胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。
20、什么是形象特点概括分析
四、错落有致造句小鸟的句子
1、(4)这些蜡像栩栩如生，巧夺天工，令人叹为观止！
2、今日箋難寫，相思處，憐心猶自題卷。
3、(语法)：主谓式，作谓语、定语、补语，指事物布局合理可爱。
4、工作室领衔人彭峰校长在仔细聆听了五位老师的文本解读后，进行了详细的点评与提升，并针对每篇文本的特点带领全体工作室人员进行更深入的解读。
5、○“滿天”正義曰：搭不上。
6、从用词、句式、修辞或风格等角度，用一两个词概括。概括时既要考虑到一般文本语言的特征，又要充分考虑所给语言片段的特征。
7、行文错落有致，生动活泼，富于变化
8、即审题干要求鉴赏的角度是定向的还是多向(多角度)的。所谓“定向”，就是题干明确规定了鉴赏的角度，如从“修辞手法”角度等。“定向”一般为单一角度，当然，单一角度还可细化为更小的角度。散文鉴赏题多是多向(多角度)的。
9、(解释)：形容层次、脉络清楚。
10、因为不同位置的句段在文中的作用有所不同，明确句段位置就显得特别重要，而读懂句段内容又是分析句段作用的前提。
11、惆悵殘歌獨幕，回眸似、淺映琉璃。
12、错落有致造句故宫的建筑在北京坐落得错落有致，看上去十分的漂亮。地震之后都江堰的新城市建筑更加错落有致了，看上去更像文化古城了。我很喜欢凤凰古城那种建筑排列的错落有致的感觉。我们在写网页代码的时候一定要把代码错落有致的排列，这样才方便你检查。就算你在解题的时候不写的错落有致你也应该也得清清楚楚。我相信你要是看到我们家乡城市那种错落有致的城市布局你一定会喜欢上那儿的。这种错落有致的布局让人看上去会觉得很有层次感。
13、一路上蔷薇荼蘼，花香迷人
14、释义：“错”义为放置，《论语·为政》:"举直错诸枉，则民服;举枉错诸直，则民不服。"杨伯峻《论语译注》曰:"错有放置的意思，也有废置的意思。"
15、花坛两边，有两棵石榴树，它们好像两个日夜守护着花坛的士兵。
16、(1)概括特点，一两个词即可。
17、(近义词)：玲珑剔透、鬼斧神工
18、(對不起，太累了，真的要水掉剩下的)。有力，氛圍營造很出彩，切題，有些句子的表達待商量，比如“途迷蟲蟻”，很喜歡“指點今疑頹垣跡，更西風吹碎羊皮紙。”
19、“一带一路”国际合作高峰论坛
20、错落有致，形容美好山河交错纷杂，条理分明，晓有情趣。
五、错落有致的什么填空
1、○索隱曰：或用通感移情之法。
2、②间接抒情：借景抒情、触景生情、融情于景、托物言志等(散文常用)
3、段落是让你的新闻报道跳跃起来的重要技术。
4、丙評：得《百年》之髓，可為小說開場。
5、错落有致(cuòluòyǒuzhì)形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。(释义)：错落：参差不齐。致：情趣。近义词：有条不紊反义词：杂乱无章造句：登上泰山向下望去，高堂广厦鳞次栉比，郁郁琼楼错落有致，登山小道曲径通幽，远远望去，美不胜收。
6、“致”义为招引，如致士是招引士人来为己服务，用于物则引申为吸引眼球，如景致，即吸引人的景观。
7、①内容主旨方面：对内容的充实作用，对主旨的深化升华作用。
8、小说的思想意蕴是指作品表现出来的思想意义或价值，重在指文本带给读者的思考和认识。侧重于小说的内容、主旨层面。情感意蕴是指作品的情感意义或取向，即作者的情感态度、喜怒褒贬，重在探究作者的倾向性。
9、倩人共看。並細聽、來敘情傳。
10、前院的建筑整个比后院的要低。所以一眼望去错落有致的有层次感！难得的是还有一条自然形成的小道可以直接通向后山，在后山上有一个拱形山门，一条羊肠小道曲径通幽。静雅之地！
11、题型三理解词语的含义题
12、不向檀香花樹系，偶隨日暮竹羞遮，漫隨流水與煙花。
13、什么是表达技巧鉴赏
14、错落有致(cuòluòyǒuzhì):错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。
15、从窗外看出去,远近一座座房子错落有序地摆放着,似乎每一座都不相同。
16、体会重要语句的含意(是什么)
17、第一步：明确句段位置，读懂句段内容
18、○索隱曰：胡碎，胡不碎。
19、在写作新闻报道时，记者要克服一种自己可能感觉不到的文字表现冲动，不要试图在一个句子里塞进太多的内容。如果这样做，就可能会让读者在阅读报道时举步维艰。
20、万壑争流(wànhèzhēngliú):壑：深沟，借指溪流。许多溪水竞相奔流。形容山中胜景。
六、错落有致造句
1、問明月年年，誰為記、世中眷。
2、标题意蕴理解性探究题
3、段落是文章的体型和身段。它造就着文章的外形气质，而这种气质又奇妙地影响着整篇文章的风格和意境。
4、我走过的路有泥泞 有平坦 有快乐 有悲伤 我看过的风景 有高山大海 有废墟丛林 我见过很多人 有意思 没意思 唯独钟意你
5、颐和园的山水长廊、亭台楼阁，错落有致。
6、花坛是用红色的砖彻成的圆形的。里面栽满了各种色彩的花朵儿。大自然像一位技术高超的化妆师，给花坛里的朵朵姹紫嫣红、馥郁芬芳的花朵戴上了一圈圈晶莹透亮的项链，让它们变得更加柔美。
7、 公园的建筑物错落有致,景色迷人。希望能帮助到你
8、第三步：分条陈述，规范作答
9、②从陈述对象来看，改句以声音和水雾为主语来写对人的影响，而原句从看景的人的角度来写，更有感染力。
10、①从表达技巧来看，原句用了细节描写；“奋不顾身地下降”用了比拟(拟人)的修辞手法；“看见对方开口，听不见声音”“蒸腾地上升””奋不顾身地下降”具有对照感。
11、观察角度(高低、俯仰、先后；时间，空间)
12、實不諳神學而強為之。曰寫安琪，如摹宮女、如記下凡。詎題救贖邪？止增一笑耳。
13、知草木親神性，不藉幽眠護此塵。
14、需要概括的内容往往不是一个方面，这时好的方法就是将有关的两个或两个以上的意思分别摘取出来并组合在一起。
15、在确定信息存在的区间后，要逐段提炼，分类整合。分类整合的标准有两个：
16、①组织材料，贯穿全文。
17、怎样答语言特色鉴赏
18、解答此类题应从内容、结构和表达效果几方面分析，不同位置的句段在文中的作用有所不同，尤其要注意开篇、中间、结尾处句段的作用。
19、武进清英外国语学校的唐靖霞老师解读《学弈》这则文言文。文本通过“叙事+议论”的手法来言志。开篇说明“奕秋，通过之善弈者也”，然后引出两位学子不同的学习态度表现，用具体的事例通过对比，后发表议论：“为使其弗若与？曰，非然也。”从而表明道理，这样的谋篇布局上着实巧妙。此外，全文语言精炼，注重链子炼句，文中出也多用“之”、“其”等，声韵和谐，句子错落有致，读来颇有味道，值得细细品读！
20、“疫”路同行，“研”无止境。工作室成员齐聚云端，智慧碰撞，相信在彭校的指引下，在同伴的分享中，工作室全体成员将悉心浇灌教学之花，静待花开芬芳。
1、○索隱曰：兩當軒詩有“齒痕切頸定三分”，此項鏈蓋碩重。
2、杳杳臨花照影，願留得、紫夜星輝。
3、依托手法挖掘。为了突出表达效果，使语言生动形象，散文写作往往使用一些修辞、描写手法。因此可以依托修辞、描写手法挖掘其背后作者要表达什么意思，要达到什么效果。
4、位于城阳区夏庄街道的崂山水库上游
5、○“鶯啼序”正義曰：勇氣可嘉。○“似醉”至“霞色”正義曰：器官功能紊亂。
6、目前山色峪这里的樱桃已经大面积成熟
7、在错落有致的形势面前,一定要保持清醒的头脑,才能立于不败之地。
8、①开门见山，点明题旨。②引起下文。③为下文做铺垫。④提供背景，渲染气氛。
9、(diānsāndǎosì)
10、首先要理解语句的表层意义，即字面意义；
11、词题“梦中出校游博物馆”未写出，删去。
12、惜惋。苔侵銅鏈。歎士征萬裏，空鎖妝絹。
13、及开展植物绿色文化科普教育
