一、秋天的雨仿写
1、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把金黄色给了梧桐树，黄黄的叶子像一个个金色的小手掌。拍呀拍呀，拍走了夏天的炎热。它把青色给了松柏，青青的树叶像一根根针，缝哇缝哇，缝来了秋天的凉爽。大红色是给石榴的，看呐！一个个石榴像红色的足球。深黄色是给橙子和柿子的，一个个橙子和柿子你挤我碰，争着要在阳光里晒太阳。牵牛仙子得到的颜色就更多了，粉色的、红色的、紫色的、黄色的……美丽的牵牛花在秋天的雨里吹着喇叭。
2、秋天的雨，有一盒五颜六色的蜡笔。你看，它把红色给了柿子，红红的柿子像一个个灯笼，亮哇亮哇，迎来了金黄的秋天。它把黄色给了梨子，黄黄的梨子像一个个金黄的葫芦，摇啊摇啊，摇来了秋天的丰收！看，绿色是给松柏的，松柏的叶子像一根根针，缝呀缝呀，缝来了人们的快乐。金黄色是给梧桐树的。梧桐叶像一个个金色的巴掌！月季小姐得到的颜色就更多了，粉红的，淡黄的……好看的月季在秋雨里频频点头！
3、秋天的雨，有一盒五光十色的颜料。你看，她把金黄色给了桂花树，金黄金黄的桂花像一位位穿着金黄色舞蹈裙的舞蹈家，跳啊跳啊，跳来了秋天那丰收的喜悦。它把红色给了苹果树，红色的苹果像一颗颗闪亮的红宝石，闪呐闪呐，迎来了秋天的凉爽。紫色是给紫薇花的，紫薇花像一颗颗紫色的小石子。石榴是红色的，它张着大嘴像是在说：“哈哈哈哈，你过来吃我呀，你过来吃我呀！”菊花美女得到的颜色多的很，有金黄的、粉红的、雪白的......还有好多种美丽的菊花，在秋雨中露出笑脸。
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5、秋天的雨藏着好多好闻的香气，橙甜甜的，苹果香香的，还有菠萝、葡萄，好多好多香甜的气味，都藏在小雨珠里呢！小朋友的小脚丫常被那香味吸住。
6、——仿写《秋天的雨》第2自然段
7、你看，红红的枫叶被它画的红的似火，就像一把把大火，将炎热的夏天赶走了。你看，它把田野画的金黄金黄的，从远望去，那田野就像金色的海洋。你看，苹果被它画得红红的，就像小女孩羞红的脸蛋。那金黄的梨子，风一吹，摇动了起来，也发出“吱吱”的声音，就像大自然的小喇叭。
8、按照以上规则，就可以根据原句“秋天的雨，吹起了金色小喇叭”来进行仿写了，这里的金色就是仿写点，秋天是金色的，那么冬天就是白色的，所以可以修改为：冬天的雪，吹起银色的大号角，它告诉大家春天快要来。
9、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它在告诉大家，冬天快要来了。大雁排着＂一＂字和＂人＂字，向着南方飞去。小蚂蚁在忙着搬运过冬的粮食。小熊们在寻找着树洞，准备高高兴兴地睡上一觉。梧桐树穿上了厚厚的、金黄金黄的衣裳，银杏树的叶子从树妈妈的怀抱里落了下来，它们都在准备过冬了。
10、秋天的雨有着好闻的气味，苹果香香的、柚子酸酸的、还有橘子香、葡萄甜……好多好多瓜果飘香，都藏在那可爱的小雨滴里呢！小朋友的脚呀，常被那香味勾住。
11、秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把橙红色给了柿子，橙红色的柿子发出了诱人的香味，飘哪飘哪，飘走了夏天的炎热。它把红了给了柚子，红红的果粒像一粒粒红米，吃呀吃呀，吃出了秋天的美味。金黄色是给田野的，黄黄的麦子和金黄色的稻谷组成了一副美丽的拼图。它们你挤我碰，争着让人们去收割呢！月季仙子得到的颜色就更多了，红色的，粉色的，白色的…美丽的月季仙子在秋雨里翩翩起舞。
12、这样的季节里，引导孩子们写一篇有关秋天的色彩小文
13、秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了石榴，红红的石榴像一个个带着红帽子的小孩，给秋天带来了欢快。它把紫色给了葡萄，一串串葡萄挂在树枝上，摇啊摇啊，摇走了夏天的炎热。金黄色是给梧桐树的，看梧桐树叶，像金黄的小巴掌。绿色是给松柏的，绿绿的松针，像一根根眉毛。牵牛公主得到的颜色就更多了，紫色的，粉色的，蓝色的……美丽的牵牛花在秋雨里频频点头。
14、秋天的雨，是一个蜡烛，它有着光芒和温馨，静静的，把你我的心声映照出来
15、秋天的雨是号角，把秋收繁忙的号子吹响。
16、根据拟人句的原则，句子中需要把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语；
17、天的风，是一个天使。它带着凉爽和和煦，悄悄地，悄悄地，一不留神，把秋天迎来了。
18、秋天的雨像一位害羞的小姑娘，总是迈着缓慢的脚步，姗姗来迟。来时，她或许会带了一袭秋风，雨中透着丰收的喜悦，偷偷的躲在云中，任由雨水滴到人间，看着大地喜悦的接受雨水的滋润。秋天的雨像淘气的小孩从瓦片上滑下来。秋天的雨像一位害臊的小姑娘，老是迈着缓慢的脚步，缓不济急。来时，她或许会带了一袭秋风，雨中透着丰盈的高兴，悄悄的躲在云中，任由雨水滴到人世，看着大地高兴的承受雨水的润泽。秋天的雨像圆圆的珍珠，又像滑润的碎玉儿，零零散散，断断续续。秋天的雨像一层薄雾，笼盖在秋收的田野上。秋天的雨像丝又像纱，绵绵的下个不停。秋天的雨像不大的孩子，说变就变。秋天的雨像一首歌曲，是一首谱不完的乐章。
19、秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
20、秋天的雨，是一把镰刀，把夏天的耕耘收进谷仓。
二、秋天的雨仿写拟人句子10条
1、花朵：米黄色的桂花紫色的紫薇花五颜六色的菊花......
2、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了梧桐叶，黄黄的叶子像一个个小巴掌，扇哪扇哪，带来了秋天的凉爽。它把红色给了苹果，红红的苹果像小朋友的脸颊，挂在树上笑哈哈。金黄色是给麦子的，麦子摇来摇去地告诉大家冬天要来了。雪白色是给云彩的，看，云彩飘哇飘哇，飘到天空中。葡萄仙子得到的颜色就更多了，紫色的、红色的、绿色的……五光十色的彩灯把秋天点亮。
3、秋雨来临，仿佛云在落泪，风在哭泣，大地万物处于悲怆之中。
4、仿写如下：秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，把红色给了我们教学楼上的爬山虎。一阵秋风吹来，爬山虎的叶子在抖动，好像红色的海洋翻滚着细小的波浪。看，她在和我们打招呼说，你好；秋天的雨，把绿色送给了我们学校里的水杉树，他是一排排威武的士兵，保护着我们的安全；秋天的雨，把快乐分给了小朋友，他们在大树下尽情地跳绳，在果园里采摘香香甜甜的果子，在广场上做游戏，在草地上捉蛐蛐，斗蚂蚱。拟人句是把某件东西比喻成具有人的动作，所描写事物具有人的特点。
5、春天的雨，有一盒五彩斑斓的颜料。你看，它把绿色给了杏树，碧绿碧绿的杏叶像颗颗爱心，飘哇飘哇，飘到大山深处，带来了春姑娘亲切的问候。它把白色给了梨树，雪白雪白的梨花像朵朵白云，飞哪飞哪，飞到空中，和白云姐姐交朋友。金黄色是给迎春花的，看，迎春花多像孩子们灿烂的笑脸。瞧，红色是给樱桃树的，大樱桃，小樱桃你挤我碰，争着要人们去摘哩！桃花仙子得到的颜色就更多了，粉红的、雪白的、淡紫色……绚丽的桃花在春雨里频频点头。
6、远离喧嚣吵闹，多了一份安宁；远离工业污染，多了一份干净；远离社会混乱，多了一份和谐，这就是我的一方故土——平潭。说起“平潭”，应该有很多人感到陌生。因为她既不是处于热带，像海南那样是个旅游胜地；也不是处于珠江三角洲，像上海那样是个繁荣之城。正因为她不像海南那样“太受欢迎”，所以她不会给人一种厌倦感；正因为她不像上海那样“太过繁荣”，所以她带给大家“慢生活”的感觉。家乡的海，家乡的情海，对于那些远居山区的孩子来说，是令人渴慕的，即使我的家乡四面环海，但我对海的渴慕也是远远不够的。因为你没有光脚站在沙滩上，所以你感。
7、冬姑娘把淡香给了腊梅花，淡淡的幽香像一阵春风，吹呀吹呀，吹走了冬日的严寒
8、名人名言漫漫求学路好词，大全我仿佛已在睡梦中走过了几十年。
9、更何况这是一个色彩丰富的季节。
10、秋天的雨，是一扇门，它带着微风和落叶，轻轻地，把夏天的大门关上了。
11、秋天的雨是不大的孩子，说变就变。
12、秋天的雨，带给大地是一曲收货的歌，带给小朋友是一首快乐的歌。
13、夏雨把蓝色给了大海，蓝蓝的大海像一块蓝色的锦缎，荡啊荡啊，荡来了夏天的凉爽。
14、秋雨，悄然无声的飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝，密密地斜织着，凄凉幽怨早已显露出来，她的雨帘是那样的密，为天地间挂上了一道珠帘。
15、黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
16、秋天的雨，是一把镰刀，它带着金黄和收获，轻轻地，把夏天的果实收入粮仓。
17、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看！它把黄色给了菠萝，黄黄的菠萝像穿着盔甲的骑士，摇啊摇啊，摇走了夏天的炎热，它把黄色给了柚子，柚子像一个小皮球，拍啊拍啊，拍来了秋天。红色是给桂花的，看，桂花像一粒粒小米。粉色是给牵牛花的，黑色是给苍耳的，看，苍耳像一个个小刺猬，月季花得到的颜色就更多了，蓝色的、粉色的、红色的，美丽的月季花在秋雨里频频点头。
18、秋天的风，有一盒五彩的水笔。你看，它把白色给了霜，白白的圆球像一个个小篮球，打呀打呀，打走了夏日的热气。它把绿色给了松柏，松柏像一位位士兵，站哪站哪，站来了秋日的冷气。土黄色是给小草的，看，小草像一个个有礼貌的孩子，在风里频频点头。
19、各种各样的颜色在秋雨中显得更加的充满质感。
20、第四和第五句，变换了一种说法，把颜色词放在了前面。这样和前面两个句子的表达形式有了区分。显得形式上多样化。也是采用了比喻和拟人的修辞手法来写。中间有个词“你挤我碰”更是用得活泼。写出了果实累累的情景。
三、秋天的雨仿写句子第二自然段
1、d.多用比喻、拟人、排比等修辞手法。
2、白色是给棉花的，看那雪白雪白的棉花像一朵朵白云，绽放着美丽的笑脸。
3、秋天的风像五彩缤纷的梦，给人们带来了无限的遐想，让人们带着丰收的喜悦，畅想着来年的收获。
4、学生写完后，及时点评，肯定好的地方。不足之处，一般是动词的运用不是很贴切。还有就是极个别孩子，没有认真听讲，把一些不是秋天的景物写进来。比方说写了春天的花和冬天的雪。
5、绵绵的秋雨啊，像是伤心人的泪水一样，淅淅沥沥地落个不停。
6、秋天的雨像一首歌曲，是一首谱不完的乐章。
7、秋天的雨像一位害羞的小姑娘，总是迈着缓慢的脚步，姗姗来迟。来时，她或许会带了一袭秋风，雨中透着丰收的喜悦，偷偷的躲在云中，任由雨水滴到人间，看着大地喜悦的接受雨水的滋润。
8、它把金黄色给了田野，金黄的稻谷像一片金色的海洋，摇啊摇啊，摇来了丰收的喜悦。
9、秋天的雨无私地滋润着大地。
10、秋天的雨带给大地的是一支丰收之歌，带给小朋友的是一首赞美的歌。
11、秋天的风，还带给我们：水果香、枫叶红……秋天比春天更美丽！
12、月挂梢头,眉间点愁,凉雨寒流.望山风阵阵,过尽千楼,万枝战栗,千花凝愁.雨过低空,云压山头,江天尽醉哪得流.短叹息,夜莫不能寐,与谁担忧.夕时娇花正好,芸芳菲蝴蝶结好梦.待黄昏时候,天色正好,飘飞红尘,哪得忧伤.人定前后,乌云卷雨,待到三更半夜后.可曾想,到明朝天地,落红谁藏.
13、秋天的雨是情人的眼泪，总会带点丝丝的忧伤。
14、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把橙色给了柿子，柿子像灯笼似的，摇啊摇啊，摇走了夏天的炎热。它把红色给了石榴，红红的石榴像一颗颗红宝石，晃呀晃呀，晃来了秋天的凉爽。黄色是给梧桐树的，梧桐树像一双双小手，拍呀拍呀，迎来了小朋友们的喜爱。绿色是给柳树的，柳树的枝叶像头发似的，飘哇飘哇，飘来了秋天的欢喜。牵牛仙子得到的颜色就更多了，蓝色的，紫色的，粉色的，美丽的牵牛花在秋雨里频频点头。
15、秋天的雨，是一盒颜料，它带着画笔和色彩，慢慢地，把秋天的叶子染黄了。
16、秋天的雨像情人的眼泪，总会带点丝丝的忧伤。
17、《秋天的雨》是一篇语言优美，情深意浓的散文。作者以秋雨为线索，描绘了一个丰收美丽快乐的秋天。文章的语言优美，富有儿童气息，通过比喻、拟人等手法生动地表现了秋天的美景，并运用了总分总的写法，从秋天的色彩、秋天的香味、秋天的小动物几个方面描绘了秋天。
18、秋天的雨像凯旋的旋律，将要结束一看的繁忙。
19、秋天的雨仿写拟人句的有：
20、它把黄色给了向日葵，黄黄的花瓣像一个个小脸，笑啊笑啊，笑出了阳光的温暖
四、秋天的雨仿写第二自然段
1、它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
2、秋雨如织，就像那遮天的巨网，捆住了我跳动的心。
3、如：海底的小鱼小虾们常常在窃窃私语。
4、秋天的雨像送信的使者，为冬天的到来奔忙。
5、努力培养“求真、向善、尚美”
6、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了山楂，山楂像一个个红红的灯笼，摇哪摇哪，摇走了夏天的炎热。他把深绿色给了猕猴桃，毛茸茸的猕猴桃像一只只小仓鼠，跑哇跑哇，跑来了秋天的凉爽。金黄色是给柚子的，看，金黄的柚子像一个皮球，拍呀拍呀，拍来了秋天的美好。橙红色是给橙子的，橙子像一个个顽皮的孩子，笑啊笑啊，笑来了秋天的丰收。月季仙子得到的颜色就更多了，紫红的，淡粉的，深蓝的……美丽的月季在秋雨里弯弯腰。
7、秋天的雨，有一盒色彩缤纷的颜料。你瞧，它把紫色给了紫薇花，紫薇花像穿了紫色纱裙的仙女，跳啊跳啊，引来了秋姑娘的微笑；它把黄色给了桂花，远远望去，黄黄的桂花像一颗颗金闪闪的宝石，闪耀着刺眼的光芒，闪哇闪哇，照亮了秋天曲折幽深的小路；它把彩色给了菊花，五颜六色的菊花像爱美的小姐姐一样“挑三拣四”，一会儿挑紫色长裤，一会儿挑黄色短袖，一会儿又挑粉色长裙……挑呀挑呀，把秋姑娘看的眼花缭乱；大红色是给苹果的，瞧，一个个红彤彤的苹果像极了小朋友的笑脸，而柿子得到了橙色，橙色的柿子像明亮的灯笼，映照着整个秋天……
8、它把紫色给了紫茉莉，紫色的茉莉像一个个小喇叭，吹哇吹哇，吹来了秋天的凉爽。
9、春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把绿色给了小草，绿色的小草从土里钻出来，带来了春天生命的气息。它把黄色给了迎春花，黄黄的迎春花争先恐后的开放，告诉人们春天的消息。金黄色是给油菜花的，看，成片的油菜地，像一片金色的海洋。蓝色是给小河的，小河是春天的歌唱家，叮咚叮咚的唱着春天的歌。野花仙子得到的颜色就更多了，白的、红的、紫的……美丽的野花在春雨里翩翩起舞。
10、秋天的雨，藏着好闻的气味，柿子香香的，石榴甜甜的，还有鲜枣、哈密瓜，好多好多香甜的气味，都和小雨滴追逐打闹呢!小朋友的身体，常被那香味勾住。
11、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看它把金黄色给了梧桐树，金黄金黄的叶子像妈妈的手掌，拍哇拍哇，拍走了夏天的炎热。它把白色给了霜，白白的霜像一片片白色雪花，飘哇飘哇，飘来了秋天的凉爽。橙红色是给柿子的，看，橙红色的柿子像调皮的孩子一样爬到树上。红色是给石榴的，红红的石榴像一个个红钻石。牵牛花公主得到的颜色就更多了，有粉红色的，天蓝色的，紫红色的……美丽的牵牛花在秋雨里频频点头。
12、圆圆的荷叶你挨着我，我挨着你，争先恐后伸肢展臂，占领自己的一席之地。
13、秋天的雨(第2自然段)
14、那秋雨，如同久别的恋人在诉说着相思，情意绵绵；如同垂暮的老人在诉说着对世界的眷恋，让人哀伤。
15、秋天的雨，是一声呼唤，把秋天的收获叫过来了。秋天的雨，是一首歌曲，把秋天的心声倾诉了。秋天的雨，是一台空调，把秋天的凉爽吹来了。秋天的雨，是一首胜利曲，把秋天的收获唱的喜悦了。
16、秋天的雨吹起了金色的口笛，它告诉大家冬天要来了。候鸟们准备飞向南方、小熊们在补充足够的食物、小青蛙再加深洞穴，准备美美的睡上一觉。松柏穿上了一件厚厚的棉袄，风树、杏树的叶子落到了树妈妈的脚下，它们都在准备过冬了。
17、它把橙红色给了柿子，橙红色的柿子像一个个灯笼，晃哪晃哪，晃来了果园的丰收。
18、小组交流秋天有代表性的事物，是什么颜色的？
19、仿写为：夏天的风，换上了金色的盛装。
20、秋天的雨，有盒五颜六色的水彩笔。你看，它把黄色给了梨，黄黄的梨像一个个宝葫芦。它把红色给了苹果，红红的苹果像一个个小灯笼。金黄色是给菠萝的，看，菠萝像金黄的小士兵。橙红色是果树的，橘子，葡萄你挤我碰，争得要人们去摘呢！柿子得到的颜色就更有趣了紫红的，橙黄的。可爱的柿子在秋雨里随风跳舞，可爱极了！
五、春天的雨细腻而轻柔秋天的雨仿写
1、本次仿写练笔，既是对学生学习语文，提升语文素养的一次促进，又开阔了学生的视野、拓展了学生的思维，让学生对秋天产生无限的遐想。
