一、励志教育
1、《提高成绩就这样简单》将助力133所学校大幅提高教学质量！
2、励志教育是以教育激励为手段的信念教育。信念是对观点、对人或对事的一种坚信的状态。信念的力量是巨大的。信念有时是由目标产生，有时是由信仰产生，有时是由兴趣产生。总之，信念是一种念想，而且坚信。励志教育的核心，是我们给学生什么信念。这种信念首先是前面讲的“志”，当然还有自信，还有道德。“我是棒的”，这是自信角度的信念。“我能讲文明我能有礼貌”，“我是中国人我有中华魂”，这是道德角度的信念。。
3、抱大的希望，为大的努力，做坏的打算。(作者：李嘉诚)
4、小学班主任想要开展这一个励志教育的话，的简单，可以把全班的这一个老师和同学一块好好地找一个空旷的地方，或者去开展一下这一个相关的教育就可以。
5、总结归纳出学校励志教育的实践形式。研讨出励志教育的实践与学科教学相结合的理论与实践。总结出学生个体、教师以及学校办学理念在励志教育实践中的地位与作用。励志教育与学生心理健康相结合的理论与实践研究。
6、意思是说．要想把自己的品德昭示于天下的人，首先要治理好自己的国家；要想治理好国家的人，首先要整治好自己的家庭；要想整治好家庭的人．首先要提高自己的修养；要想提高道德修养，首先要端正自己的内心；要想端正自己的内心。
7、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。(作者：李嘉诚)
8、在课程建设中，学校以管理制度和科学评价为导向，以校本教研和校本培训为依托，以促进发展和培养能力为目标，全力推进课程改革。对教材的使用，提出了“打破教材，走出教材，回归生活”的响亮口号。教师的“教”要做到“尊重、帮助、引导”；学生的“学”倡导“自主、合作、探究”。
9、励志教育，是应用教育心理学、教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学生用自己的力量成长，终达到成人成才的目的。
10、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
11、这是我看过经典的励志电影，每一部带给人不同的感动!!!《请叫我第一名》《三傻大闹宝莱坞》《奔腾年代》《卡特教练》《自闭历程》《当幸福来敲门》《铁拳男人》...展开全文这是我看过经典的励志电影，每一部带给人不同的感动!!!《请叫我第一名》《三傻大闹宝莱坞》《奔腾年代》《卡特教练》《自闭历程》《当幸福来敲门》《铁拳男人》《我名字叫可汗》《光荣之路》《重振球风》《果岭争雄》《海上钢琴师》《楚门的世界》《美丽心灵》《肖申克的救赎》《阿甘正传》《天堂电影院》《雨人》《贫民窟的百万富翁》《飞越疯人院》《心灵捕手》《钢琴家》经典!!!收起
12、世上无难事，只要肯登攀。
13、孔子曾再三赞叹他道：“贤哉回也，贤哉回也”。“内圣外王”是儒家思想的根本特征。所谓“内圣”就是内以修养自身品格，以期成就圣贤人格；所谓“外王”就是外以平治天下，以期建立不朽功勋，从而造福黎民百姓。儒家经典著作《大学》详细阐述了儒家思想“以修身为本”的德育纲领和步骤。
14、朱熹指出：“知行常相须，如目无足不行．足无目不见”，即是对知行关系形象而生动的表达。王守仁曾说：“真知即所以为行，不行不足谓之知”，更是强调了知行统一的重要性。王阳明也认为“满街都是圣人”，人人都可以成为圣人，途径只有一个——“躬行实践”。
15、现年31岁的任建委是浚县卫贤镇前交卸村的一位青年农民。在报告会上，他向大家作了题为“怀梦想，致远方”的演讲，讲述了自己幼年痛失双臂的遭遇。但在家人的辛勤关怀和付出下，面对不幸和打击，他没有向命运低头，没有对生活失去信心。虽然没有了双臂，但他相信自己还有双腿，而且坚信只要活着，就有希望。他开始用双脚去自理和生活，慢慢地学会了用双脚写字、弹琴、绣十字绣、打电脑等，付出了常人难以想象的努力，从而拥有了多项生存技艺，支撑起了家庭，并热衷社会公益事业，同样活出了人生的精彩。2009年，他结识了现在的妻子，如今的他已经是两个孩子的父亲，有一个的家庭。
16、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。
17、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。
18、励志教育，是激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学生用自己的力量成长，让学生用自己的力量战胜挫折，终达到成人成才的目的。创建励志教育特色，就是让每一名师生都有明确的奋斗目标，意志坚定，有“不到长城非好汉”的决心和勇气，让“优秀”成为每一位师生的习惯。
19、每天告诉自己一次，我真的很不错。(作者：李嘉诚)
20、湖南地区办学时间比较长，经验比较丰富的学校有：长沙泽邦青少年培训学校长沙泽邦青少年培训学校是2007年9月，经长沙县教育局批准成立、并由其主管的专门针对“问题”青少年进行转化教育的专业学校。至今已成功培训有叛逆、逃学厌学、早恋、不尊重父母等不良行为习惯青少年、学生达三千余人(次)，受家庭、社会的高度评价。建议家长可以去学校多考察看看。
二、励志教育主题班会
1、固定演讲时间，每天第一节课前10分钟；明确班主任为演讲负责人；定期检查，随时反馈；提前确立演讲主题内容；统一课前演讲稿格式；演讲形式丰富，每天早晨各班级只安排3名学生进行轮流演讲，演讲结束后教师和其他学生进行点评；定期举行各种比赛，对优秀学生进行表彰。
2、只有连根养根、孝敬父母的教育，才能为学生提供强大的内驱力，才能持续不断地为学生提供正能量，才能源源不断地为学生充电、加油！
3、善于鼓舞学生，是教育中宝贵的经验。
4、第一步，集体朗读励志信，对应于道德认知层面。课题组把道德认知的内容编写成励志信，因为励志信的神秘和，增加了学生对内容的认同度。励志信的朗读，要求每天早中晚读三次，同样的内容需要重复二十一天，大量的正能量输入，强化学生的道德认知。
5、统一认识，以教学工作为核心
6、班级、学校每有大型集体活动，比如国旗下演讲、古诗诵读比赛、传统文化节日活动、社区劳动、体育运动会等大型活动，都是励志先行，让学生代表带领大家呼喊励志口号，增强学生“天生我材必有用”的自信心。
7、“三大步”励志教育简介
8、对于德育的实效，课题组在多项国家德育课题研究的理论基础上，进行了十余年的实践探索和创新研究。“三大步”励志教育，就是解决德育实效性的核心研究成果。专家称：“三大步”励志教育，树立了德育的里程碑。
9、想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。
10、励志教育，坚定自己的成长
11、如“格物”是德育的起点，“格物而后知致，知致而后意诚．意诚而后心正．心正而后身修”。意思是说道德修养必须从“格物、知致”，即认识道德规范开始，由认识道德规范逐步转化为形成道德信念．即“诚意、正心”，才能终达到约束自身行为，即修身的目的。无论是从个体身心发展，还是从德育发展的规律来看，这种观点都是符合个体道德心理发展规律的；同样。
12、南宁德馨励志教育学校口碑好，是针对于青少年行为习惯矫正的学校，学校以实际行动促进了青少年的成长
13、工作中，推行行政值周责任制。领导干部两人一组分成四组轮流值周，当值行政负责对学校校园环境，教学课堂教学情况等进行巡视，、开齐、开足各科课程。坚持教学常规督查定期与不定期相结合的原则。确立每月第一周为教学常规督查周，由教导处牵头，对教师备课、听课、作业批改情况等督查，重点查阅教师上课后的反思，听课后的建议等。确立每周二为“行政听课日”，学校行政干部对教师的授课情况作详细记录；课后，对教师的教学态度、备课情况、教学组织、教法运用和课堂效率等进行中肯的评价，推进教师教学观念的转变，促进“生本课堂”理念的落实。
14、教育能开拓人的智力。
15、教学工作抓的好不好，关键看领导干部。学校提出了“领导就是服务”理念——领导为老师服务、老师为学生服务、后勤为前勤服务，学校为社会服务，这种自上而下的责任意识和担当精神，化解了矛盾，增进了感情，凝聚了人心，聚成了合力。学校分管教学的主任要和老师上一样的课，不是管老师而是带老师。每周五的学校干部例会，简洁、高效，所有干部对具体分管的工作进行总结和反馈，校长就学校的具体工作和存在的问题，提出具体要求和措施，全校一盘棋，各司其职全面推进。
16、吾爱吾师，吾更爱真理。
17、每当临近中考、高考，各种誓师大会扑面而来。但是，这种喊口号、打鸡血式的励志教育所产生的激励效果，往往只能持续一周或几天时间，因为励志教育产生的是外驱力，持续时间有限。
18、学高为师，身正为范;百年大计，教育为本。
19、搭建“五个平台”进行阅读成果展
20、朴实的管理促教学质量不断提升
三、励志教育手抄报
1、所谓“修己以敬”是指在日常工作与生活中以诚敬之心来进行自身道德的修炼．只有以诚敬之心进行道德修养，才能忍人所不能忍，才能够做到不被物欲所惑．像颜回那样“一箪食，一瓢饮，在陋巷。
2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。(作者：韩愈)
3、每位同学都参与学校管理，实行值日班长轮换制，负责每一天的日常事务。在管好学校并做好记录的同时，当天的值日班长要在宣传栏写上自己的一句名言，激励大家。
4、▲任建委用脚写下“自强”二字，勉励孩子们自强不息▲报告会后，任建委希望孩子们心怀感恩，好好学习，造福社会▲报告会结束，孩子们纷纷和任建委合影留念▲励志教育的老师们和任建委合影留念
5、群博教育不错，老师很负责任的孩子进步相当大，信心也增加了很多，不断改进了自学方法，也被老师的教学方法感染，自学劲头很足的。
6、(柘城二高)为梦想疯狂，让青春绽放|我校举行高考200天冲刺暨励志演讲报告会
7、人不堪其忧，而回也不改其乐”。颜回身居陋巷，身无长物，日常赖以果腹者，惟箪食瓢饮而已，人皆忧戚难安无法忍受．而颜回却怡然不改其乐；有人问如此困境所示何事。他说非乐贫而乐道也。
8、教育为公以达天下为公。
9、虚心使人进步，骄傲使人落后。
10、群博教育经常听别人说呀，隔壁就有一个孩子在群博，他是初二。据传效果还是蛮好的，可以去想到。网上的口碑也不俗。
11、为中华之崛起而读书。(作者：)
12、郑州思图励志教育学校教学成果孩子不错的，之前我有一个朋友的孩子就是在郑州思图励志学校，孩子在去之前有一些叛逆，厌学的情况，在那边待了半年多，回来后变得很有礼貌，也知道学习了，进步很大，现在朋友和我们聊天提起孩子的情况时总是要感谢一下思图学校。
13、集体活动励志先行
14、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。(作者：陆游)
15、建立“一本存折”确定阅读目标
16、正心教育，专门设置24小时全天候远程监控实时画面系统，家长可以通过手机APP同步监督教学，安全放心，您的不二之选。
17、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
18、使教育过程成为一种艺术的事业。
19、2009年7月9日，国家教育部门全国教育科学规划领导小组办公室，对“三大步”励志教育规划立项为“十一五”重点课题，课题批准号为FFB0906
20、励志教育的作用是应用教育心理学、教育激励学、激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学生用自己的力量成长，终达到成人成才的目的。更多专业的科普知识，欢迎关注我。如果喜欢我的回答，也请给我赞或转发，你们的鼓励，是支持我写下去的动力，谢谢大家。
四、励志教育手抄报内容
1、在基地"三个三"的成功教育模式下，在家长的密切配合下，在社会的大力支持下帮助这些青少年逐步走出困惑，建立自信，昂首挺胸面对新的生活
2、年轻是我们拥有权利去编织梦想的时光。(作者：李嘉诚)
3、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。
4、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。
5、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(作者：孔子)
6、学校以教学工作为核心，高举教学质量大旗，努力把全校师生的主要精力集中到教学工作中来。教学工作由校长负总责，领导班子成员落实于各科日常监督与管理中。每学期开学初，行政例会做的第一件事就是在总结上学期学校质量情况的基础上，寻找差距、反思不足。每学期第一次全体教职工大会做的第一件事就是对全校各年级各班上学期教学质量进行分析，激发全校师生的工作热情、群策群力，并落实到日常教学管理、校本教研工作中。
7、抓实教学常规，坚守课堂教学主阵地
8、为及时总结全市教育系统涌现出的一大批有思想、有能力、有影响的名校长的先进思想和宝贵经验，促进校长专业发展，推动校长队伍建设，现特推出《校长访谈》系列栏目。旨在重现名校长的成长轨迹，展示名校长的新思路、新方法和新经验以及个人魅力，传播平度教育先进的育人理念，讲述平度教育好故事，唱响平度教育好声音。
9、这是我看过经典的励志电影，每一部带给人不同的感动!!!《请叫我第一名》《三傻大闹宝莱坞》《奔腾年代》《卡特教练》《自闭历程》《当幸福来敲门》《铁拳男人》《我名字叫可汗》《光荣之路》《重振球风》《果岭争雄》《海上钢琴师》《楚门的世界》《美丽心灵》《肖申克的救赎》《阿甘正传》《天堂电影院》《雨人》《贫民窟的百万富翁》《飞越疯人院》《心灵捕手》《钢琴家》经典！！！
10、教育伟大的技巧是：知所启发。
11、对课堂教学提炼了“一个着眼点，两层关系，三维目标，四项原则”的框架要求。“一个着眼点”，即把学生的发展作为一切教学行为的着眼点；“两层关系”，即强调师生之间、生生之间的互动与合作关系；“三维目标”，即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观；“四项原则”，即以学生为主体，以情境为动力，以活动为载体，以生活为背景。为推进课程深入发展，学校坚持科研兴师科研强校的发展策略，学校强化教师培训，注重教师学习，通过帮带活动、研讨交流、外出培训、校内培养等形式，全面提高教师的专业素质，为课程改革和课堂教学注入了新的活力。
12、报告会上，任建委还不畏炎热向大家展示了用双脚弹琴、绣十字绣、写字等才艺，他身残志坚的故事、生动感人的报告、精彩绝伦的表演打动了在场的每一名师生。
13、7月25日清晨6时许，随着一轮朝阳在浚县大地冉冉升起，由浚县团县委、古城办主办，浚县励志教育承办的“浚县无臂青年任建委励志报告会”在西城门戏楼前热烈举行，来自励志教育的上百名师生聆听了报告会。
14、江西西山学校有这方面的实验中心，研学教育采取全新的特殊的教育理念，始终相信每个学生都有其独特的才能，也相信每个学生都能成人成才。健康的心理，是孩子成功的，学校针对于每个学生的不同情况，充分尊重每个学生的不同个性特征，通过独特的教育方法打开孩子的心扉。
15、立足当前，胸怀大志
16、学校积极探索，逐渐形成“135”读书模式，即：建立“一本阅读存折”确定阅读目标、固定“早中晚”三个时间进行每天1小时阅读储存、搭建“5个平台”进行阅读成果展示评价。
17、展望未来，我们要树立百尺竿头，更进一步的信心，强化学校办学特色意识和品牌意识，加大学校宣传力度，努力进取，奋力拼搏，奋笔谱写前楼小学新的篇章！
18、彭宇校长在动员讲话中说：近几年取得的优异成绩是全体二高人，一步一个脚印干出来的，拼出来的。面对高中教育改革新形势，面对未知的挑战，面对发展的机遇，我们不能一成不变。面向未来，我们需要自我加压，我们需要更加紧密地团结起来，心无旁骛，敢于担当，用实际行动铺就一条我们柘城二高高质量发展之路。如果说高效课堂是“发动机”，那么“励志教育”就是“加油站”，今天"三大步励志教育"的融入，我们二高人又将迎来新的挑战，相信我们只要坚定信念、众志成城、勇往直前，一定可以实现我校的“三大步”跨越式发展，给社会各界交上一份满意的答卷。
19、中国传统德育思想历来十分强调道德的修身功能，即通过个人的道德修养，启发个体的内在道德自觉，督导个体不断进行自我道德品行的修炼．从而成为一个真正有道德良知的人。孔子认为“修己以敬”是成为君子的第一步。
20、习惯，是在潜意识支配下的行为，而反复刺激是改变潜意识的极好办法。一个德育主题，在“三大步”励志教育的德育模式中，持续进行二十一天，每天三次，同样的道德认知内容重复六十多次，大量的重复、高强度的正能量输入，成为学生改掉坏习惯、树立好习惯的强大动力。
五、励志教育培训学校
1、答：关于教育的励志语录
2、抓实课程建设，探索教学模式创新
3、你好，我是(人可以被游戏)，很高兴为你解答。励志教育的作用是应用教育心理学、教育激励学、激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学生用自己的力量成长，终达到成人成才的目的。更多专业的科普知识，欢迎关注我。如果喜欢我的回答，也请给我赞或转发，你们的鼓励，是支持我写下去的动力，谢谢大家。
4、原建芳老师对班级学生代表进行培训。
5、故城县职教中心始终坚持“以德育人”的办学理念，为了进一步增强学生的感恩意识，建立学习自信，9月9日上午，学校举办了“学会感恩，为梦想起航”励志感恩教育演讲活动。出席本次活动的人员有校领导及全体师生。此次活动邀请了著名的演讲家焦俊讲师，焦老师用浅显的语言，动人的故事，真挚的情感对在场所有人动之以情，晓之以理的讲述感恩的理念，现场气氛几次达到高潮，同学们留下了感动的泪水，受到了心灵的洗礼。
6、▲顶着酷暑，满脸汗水的任建委在台上给师生们作报告▲在下面认真聆听报告的孩子们▲励志教育的孙校长作总结发言，号召孩子们向任建委学习▲任建委用双脚弹奏电子琴“感恩的心”，希望大家时常心怀善意，抱着一颗感恩的心▲任建委用双脚穿针引线，做十字绣
7、三大步”励志教育总课题组组长王军
