一、尊师重教的诗歌
1、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》
2、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯名言
3、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
4、把我们送到成功的彼岸。
5、教师是人类灵魂的工程师。——〖俄〗斯大林
6、师者,所以传道,授业,解惑也。
7、《寻雍尊师隐居》年代:唐作者:李白群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚石听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
8、译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持，就像老师辅导学生一样。下年又有新长出来的，会长得更高。
9、仰之弥高，钻之弥坚。
10、译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
11、峭壁悬崖压人来寸步都攀援难上，黑壑深渊崩石下千丈犹轰隆传响。
12、翰墨园丁重教，寒窗学子尊师。入世分飞离别泪，鸿雁天涯情谊思。聚分应有时。
13、(释义)：君子尊崇老师而亲密的朋友。
14、你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。是您给了种子，太阳般的温暖;是您用汗水，把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。无论我们走到哪儿，永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱;无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。
15、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》
16、蚕一直吐丝直到死,蜡烛一直烧到成灰才不会流蜡烛油。现在普遍表现的意思，歌颂老师等辛勤工作的人的辛苦工作、默默奉献的精神。
17、裴度的学生数量众多，遍及全国，如同春天的花朵，开遍大江南北。而园丁的寓所，有没有栽种花木，其实已没有什么必要了。“令公桃李满天下，何用堂前更种花”，此句生动形象，对裴度的赞美之情，溢于言表。
18、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
19、轻盈数行字，浓抹一生人。
20、师生们齐唱校歌《爱了百年》，圆满完成此次升旗活动。
二、尊师重教的诗歌100字押韵
1、寄望后来者，成功报师尊。
2、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
3、(释义)：老师，是传授道理，授业，解答疑难问题的人。
4、为弘扬尊师重教、崇志尚学的优良传统，激励广大教职工不忘初心、牢记使命，推动学校高质量快速发展，9月10日威海一中举行了以“桃李芬芳念师恩，尊师重教敬园丁”为主题的丰富多彩的教师节庆祝活动。
5、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的大幸福。——捷尔任斯基
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7、《开封日报》2018年9月10日2版，记者刘延超就本次诗会活动进行了新闻报道。
8、学不师则守不议论不博则无所发明而究其深。足下之言高趣远，甚善，然所守未一而议论未精，此其病也。
9、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子名言《荀子.劝学》
10、古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
11、(释义)：听了你这琴声忽柔忽刚，振人起强人坐令人低昂。
12、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
13、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
14、译文：不向老师学习，这等于开始渐渐地放弃对学问的追求。
15、足下所为文，用意甚高，卓然有不顾世俗之心，直欲自到於古人。今世之人用心如足下者有几？是则乡曲之中能为足下之师者谓谁，交游之间能发足下之议论者谓谁？
16、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题·相见时难别亦难》
17、该诗本为吟咏新竹，但读者却对无私奉献的“老竹”刻骨铭心，入木三分。一个人能够超过老师和前辈，是因为老师和前辈的培养，老师的不求回报、默默无闻培育学生的奉献精神，是值得全社会尊敬和大力弘扬的。
18、现在的人像你这样用心的能有几个？那么乡下的人能称作你的老师的又有谁呢？交往的朋友中能引发你的议论的又有谁呢？
19、《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，至战国前期成书。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
20、尊师重教，1事师之犹事父也.2一日之师,终身为父。这又是意思相近的诗句。老师给了我们知识，而父母给了我们生命，但是只有有知识才能有个美好人生。老师和父母都是值得我们尊敬的人，所以我选了这两句诗。我上次也回答了古今诗文表现惜时,勤奋读书，尊师重教，奉献精神，爱国师想的名句？但是你只问我尊师重教所以我只复制我的这点答案，请谅解。
三、尊师重教的诗歌朗诵稿
1、学贵得师，亦贵得友。——唐甄《潜书•讲学》
2、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》
3、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
4、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。
5、译文：有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
6、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——佚名《新竹》
7、译文：人希望自己的子孙有作为，却不知道重视老师的作用，这就好比想保养自己的身体。但又不穿衣，不吃饭似的。
8、朗诵：王莹、高瞻、郭桦、郑秋红
9、译文：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
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11、绿野堂开占物华，路人指道令公家
12、推手遽止之，湿衣泪滂滂。
13、您知道，从教之路漫长，
14、豪放得如风展旗是谁正高歌引吭，有勇士似电掣马挥长剑杀敌擒王。
15、诗朗诵《毛主席永远活在我们心中》、《诗人》、《沁园春雪》、《沁园春长沙》，通过朗诵者声情并茂的演绎，深切缅怀开国领袖的丰功伟绩，表达了对毛主席的无限怀念之情。
16、嗟余有两耳，未省听丝篁。
17、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？——佚名《天净沙六首·王本成》
18、随风潜入夜，润物细无声。——唐朝杜甫《春夜喜雨》
19、夫世无师矣，学者当师经(经书)，师经必先求其意，意得则心定，心定则道纯，道纯则充於中者实，中充实则发为文者辉光，施於世者果致。三代、两汉之学，不过此也。
20、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——(唐)杜甫《咏怀古迹五首·其二》
四、尊师重教的诗歌短文
1、疾学在于尊师。——《各氏春秋•劝学》
2、窃惟足下之交游能为足下称才誉美者不少，今皆舍之，远而见及，及知足下是欲求其不至。此古君子之用心也，是以言之不敢隐。
3、敢于施行，才无所畏惧而不改变操守；(当)夏商周三代衰落(的时候)，学校(也就)被废弃了。到了两汉，尊师之道还能够保存。
4、《论语》在古代有3个版本，包括《古论》《鲁论》和《齐论》。现在通行的《论语》是由《鲁论》和《古论》整理形成的版本。
5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
6、(释义)：学习主要的是尊重老师。
7、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
