一、弘扬传统文化
1、观乎人文，以化成天下。
2、2处理好继承弘扬与转化创新的关系
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4、要按照时代的新进步新进展，对优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善，增强其影响力和感召力。继承和弘扬优秀传统文化，还必须在不同文明的对话、交流、互鉴中兼容并蓄、海纳百川，在不断汲取各种文明养分中丰富和发展中华文化。
5、根植于中华民族文化的丰富土壤，弘扬中华民族的优秀文化遗产。
6、罗雅西说：“‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’，充满气势和自强不息的活力，激励我们抵达理想的彼岸;‘但愿人长久，千里共婵娟’，积极豪迈，是对人生的美好祝愿。诗词默写中，我们读出了生活的哲理，悟到了人生的真谛，醉倒在诗里，躺在历史长河的碎片里，思考着古今异同，享受着与千年之前名士相逢的模样，丰富了传统文化知识，领略了祖国大好河山，拓宽了视野，陶冶了情操。”
7、培养中国魂，树立中国心。
8、李安然说：“在竞赛中，我们漫步中华园，观古今中外多少历史悠悠，听文人壮士多少豪言壮志，品古诗新韵多少情意绵绵，悟中华民族文化博大精深。
9、我校荣获栖霞区第三届台港澳青年端午趣味运动会特等奖
10、对于如何继承和发扬中华民族传统文化，第一点也是重要的一点那就是取其精华，去其糟粕。我们要吸收的是中华民族传统文化中优秀的文化，而对于其糟粕只能够去除。
11、为进一步引导学生了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，近日，市五中小学部开展了“弘扬传统文化争做新时代好队员”端午系列活动。
12、弘扬中华优秀传统文化精髓，培养青少年健康人格魅力。
13、也就是说，中华民族之所以是中华民族，就是因为中华优秀传统文化赋予的精神气质。中华优秀传统文化是中华民族的“根”与“魂”，“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉”。
14、我们培育民族精神必须要弘扬中华民族的优良传统文化，并且区别于其他民族的特质，寻找到本位。
15、学古人的智慧，致今天的．财富。
16、而建立在中华优秀传统文化基础上的软实力，更具长久的影响力、感染力和穿透力。事实上，中华优秀传统文化早已走向世界，越来越受到国际社会认可，中华优秀传统文化中蕴藏着解决当今国际社会共同面临的一系列难题的重要启示，值得全人类共同珍视和爱护。
17、现代化无疑是人类社会发展的必由之路，特别是对于走上社会主义道路的东方大国而言，现代化更是一个绕不过去的环节。但现代化也内在地包含着矛盾，它既促成了历史的巨大进步，促进了生产力的空前发展，带来了自由、民主、平等的新理念。
18、保护文化遗产，珍藏历史精华。
19、传统文化的全称是传统的文化,落脚在文化，对应于当代文化和外来文化而谓。
20、尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!古人描绘的美好生活，，仙鹤长鸣，神鹿奔跃，日月轮回，世代不息。中华文化源远流长，东方文化美德几千年长盛不衰，文化是民族的生命，文化与民族共生共存，只有民族文化的复兴，才有完整意义上的民族...
二、弘扬传统文化加强核心素养 家长观后感
1、同学们踊跃参与，用妙笔生出灿烂之花，展现了自己的才华。一班的杨文银同学获得特等奖，杨金豫等18位同学获得一等奖，施微微等27名同学获得二等奖，薛梦霏等45位同学获得三等奖。
2、优秀的传统文化是指，普遍认为对社会发展，人文价值，精神文明的构建有积极意义的文化，像孔孟、诸子百家、一些思想在世界发展中依然具有重要意义。在经济建设高速发展的当下，人们的精神文明已经出现了很多不足。发展这些文化有利于加强精神文明建设
3、从整个中华民族的发展历史进程来看，当各民族之间团结稳定、互帮互助、荣辱与共的时候，整个中华文化圈的人文秩序稳定有序、敦睦和谐的时候，国家就富强昌盛、生机勃勃，百姓就安居乐业、幸福美满。相反，整个社会人文秩序紊乱时，则整个中华民族内乱外欺，各民族百姓生活悲惨凄凉。
4、秉承祖先智慧，传播华夏文明。
5、文化是一个民族的灵魂。文化建设，就是一个民族灵魂的建设、精神世界的建设。中华文化源远流长、博大精深，其所宣扬的忠孝仁爱、礼义廉耻、慎言敏行、严于律己、改过迁善等道德规范，几千年来就铸就了中国人民的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉正、刻苦耐劳和精忠爱国的优良素质。
6、同学们用巧手“粽”享端午，向长辈请教学习如何包粽子，有同学更是巧手自制香囊。小小的粽子蕴含的不仅仅是味道的传承，更凝聚着同学们对美好未来的憧憬。通过亲手参与制作，更真切地感受到了端午节的文化内涵与浓浓的节日气氛。
7、任何民族在自身发展过程中，都是以某种特有的文化表现形式，体现出与别民族之间的差异。在中国历史发展过程中，各个民族之间，以及所秉持的文化之间，或相互学习、相互交流、相互融合，抑或相互排斥、相互隔阂、相互抗争、相互冲突。但总体而言，始终有一条文化主线，贯穿于整个中华民族发展的全过程。这条主线，就是建立在农耕社会人文需求的基础上，以儒家思想为主体，辅之以各民族自身文化特点，彼此兼容、共同发展的中国传统文化，引领和推动着中华民族不断进步和发展。
8、从历史上看，中国自晚清开始的现代化进程本身，不过是全球化的一个产物。马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出：“资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。……民族的片面性和局限性日益成为不可能。”
9、传授东方经典，培训传统文化。
10、我们应当提高弘扬传统文化的意识，时刻明白，民族文化是民族的根，面对世界范围各种思想文化的互相激荡，我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬中华传统文化。在走向世界的同时，我们千万不能迷失了自己，不能失去自身的独特性，而要珍爱自己的精神家园，对于外来文化，不能照抄照搬，而要取其精华、弃其糟粕。时刻注意，只有自己民族的文化，才是重要的。同时，我们也应当批判性继承中华传统文化，继承精华，舍去糟粕，同时，也要注意结合时代的特点加以创新。这样，才能让我们的文化更加优秀。
11、粽香传情，彩丝牵谊。本次活动的顺利开展，不仅让参会师生感受到自动化大家庭的温暖和端午节浓浓的节日氛围，也用高“粽”礼盒、可爱的老虎香囊，五彩绳，送去了学院细致入微的关怀，增进了浓浓的师生情。
12、听取专家讲座了解端午由来
13、传统文化讲究崇尚伦理、注重人文理性、强调和谐观念、倡导忧患意识等等，学习和研究这些中国传统文化，进而继承、弘扬和发展中华民族的传统美德，对在指导下，努力构建和谐社会，弘扬优秀的民族文化遗产，加强对国民全面素质教育的培养，都有着不可估量的影响。
14、在这里，应坚决防止把中国文化特别是中华人文秩序，停留在看似高大上的理论界和学术界，而应该使其社会化、具体化，主动避免出现口号性的夸张的人文说教，须真正落实到人们的具体行为中。比如，对于当今热热闹闹的文明修身活动，就需要真正结合市民日常生活的一些细节，明确提出什么是应该做的，什么是不应该做的，防止文明修身与现实生活的两张皮问题。
15、达州市文明办相关负责人表示，举办此次活动，旨在大力弘扬中华优秀传统文化，深入挖掘传统节日的文化内涵和时代价值，培育和践行社会主义核心价值观，引导广大群众特别是青少年体验节日习俗、传承传统文化，养成文明健康的生活方式，增进文化自信、激发爱国情感，助力达州成功创建全国文明城市。
16、本次活动分为两大内容：
17、图1：指导老师李晓敏(左)
18、鉴于此，基本可以得出这样的结论：中华文化的发展，如果不坚持和秉持中国优秀传统文化，不夯实自身文化基础，是没有出路的！如果不主动有机地吸收海洋文明的优秀精华，不主动适应外部发展环境的巨大变化，也是没有前途的！
19、DragonBoatFestival
20、活动伊始，孙书记向同学们介绍了端午节的由来，并结合自己家乡的端午习俗讲述端午故事，同时孙书记鼓励同学们积极弘扬中国优秀传统文化，热爱伟大祖国，锻炼综合素质，并真诚祝福参会师生端午安康。
三、弘扬传统文化的宣传语
1、照片|惠州中学社团联合会宣传部
2、中华优秀传统文化对中国特色社会主义建设具有重大意义
3、为往圣继绝学，为万世开太平。
4、文化的重塑、人文秩序的重建，要从社会现实中具体抓起。即从现在开始，按照传统文化体系的总体要求，紧密结合当前社会发展的现实实际，从仁义道德、修养风范、待人处事、为政论道等的基本要求出发，积极形成包括家庭人文秩序、学校人文秩序、单位人文秩序、动态人文秩序等一系列各种职业性、行业性、身份性的人文秩序，使得文化这一相对抽象化的人文理念，具象化地体现在人们工作学习生活的各个方面。
5、志愿者和村民一起包粽子，并入户为哈什拉村的脱贫户和行动不便的老人送去飘香的粽子。
6、传统文化讲究崇尚伦理、注重人文理性、强调和谐观念、倡导忧患意识等等，学习和研究这些中国传统文化，进而继承、弘扬和发展中华民族的传统美德，对在指导下，努力构建和谐社会，弘扬优秀的民族文化遗产，加强对国民全面素质教育的培养，都有着不可估量的影响。
7、传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。
8、6月2日，达拉特旗树林召镇新时代文明实践所联合耳字壕社区、驻哈什拉村包联单位旗交通运输综合行政执法大队共同开展“喜迎二十大，强国复兴有我”暨“弘扬传统文化，传递粽情端午”端午节主题活动。
9、而在文化逐渐多元、信息日益丰富的今天，为什么一个具有悠久历史和丰富节目文化的十亿人口的泱泱大国，孩子们所熟知并热衷的却是“洋节日”“洋风俗”？很多人对于节日的概念已经淡化，尤其对身处激烈社会竞争中的年轻家长而言，对传统节目的了解更是少之又少，面对这种情况，我们应重视我们的节日，抓住一切教育契机，来弘扬我们的文化！
10、琴岛幼儿园祝福您和家人：端午安康!
11、李娟娟说：“在竞赛中，我们擦亮双眼，找寻错误；我们站在文学的海边，陶冶情操；我们化身白衣天使，帮助句子逃离病魔，脱离‘死海’；我们研墨挥笔，留下千古佳作；我们穿越时空，与柳宗元漫步石潭，与李白共饮美酒，赏明月……我们在竞赛中，磨意志，长知识，超自我，展现不一样的风采。”
12、把语文训练和人文素质教育和谐统一起来，将传统文化寓于语文教学中。汉语是富有诗意的语言，简单的几个字不仅表达了丰富的内涵，还可以营造优美的意境。如国画，在寥寥几笔中蕴含着丰富的内涵，它们可以创造出悠远的意境。
13、《礼记传》中云：“投壶，射之细也。燕饮有射以乐宾，以习容而讲艺也。”早在战国时期，投壶这种从容安详、讲究礼节的娱乐活动就兴起发展，逐渐成为文人雅士之间必不可少的娱乐活动。
14、惠州中学团学公众平台，由共青团惠州中学委员会组织运营。欢迎各位关注我们，了解校园新动态。
15、让这个时代的人认同传统文化，其实只要从身边做起，比如现在对于清明节端午节，中秋节，春节等的重视程度已经远远超出过去60年的总和。这说明这个时代，这个社会对传统文化的重视已经得到了社会性的认同。
16、中国传统文化是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它有四种形式的文化内容：物质、行为、制度、精神(四种文化形式的具体表现)
17、在中国历史上，若不能秉持农耕文明为基础的中华人文秩序，中华民族可能早不复存在，中华文化也就一定早就中断了！到现在我们依然是秉持着农耕文化的特征，兼有游牧文化的特点，这是我们的国情，也是我们的立足点和出发点。坚守自己的农耕文化基础，其实就是坚守我们的历史、我们的文化、我们的未来。
18、掷矢于壶，十矢而终。投壶看似简单，实则技巧非凡。每一次精准命中，便会引来一阵欢呼喝彩，每一次遗憾出壶，同样会引来一阵惋惜感叹。随着比赛的进行，“有初”(第一箭入壶者)、“连中”(第二箭连中)、“散箭”(第一箭不入壶，第二箭起投入者)、“骁箭”(投入壶中之箭反跃出来，接着又投入中者)等情况不断出现。
19、我们传统文化有很多，比如说京剧艺术、剪纸艺术等等，这些艺术其实在很久之前融入在我们生活当中，但是由于现在科技的发展，这些艺术慢慢地不被人发现了。如果现在再次把它融入到我们生活当中，我相信能够接受的人还是有很多，毕竟大部分人还是欣赏中国的传统文化，愿意去学习和理解，希望把中国的传统文化发扬光大。
20、好像在出高三的政治题目!随着社会的发展,传统逐渐被抛弃,也许是社会发展的必然结果,你可以不同意我的观点,但你仔细想一下,也会觉得有一点点道理的
四、弘扬传统文化的名言
1、到今天为止，我们中华民族之所以仍是一个伟大的中华民族，依然是中华传统文化向心力的结果。传统文化塌了，人心就散了。对传统文化是发扬和使用的问题。使用的好，就是稳定、强国的良方。它能使官员忠诚国家、有操守，使知识分子有气节、自尊自重、重人格，使百姓知和睦、行礼节，使家人知礼义、重和睦，稳定了社会的基础单元。正能量多了，诚信l也会回来，社会也就和谐了。传统文化，是中华民族的凝聚力；是民族的正能量。虽然历史给它添加了一定的糟粕，但这毫不影响它的伟大和光辉。胜人有力，自胜者强。大胆使用和科字地丰富传统文化，我们的内力一定会强太起来，再加上努力地攻克科学难题，中华民族在地球上的伟大时代一定会到来。
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3、当然，也要持之以恒，学习好中华传统文化不是一朝一夕的事，这需要不断坚持不懈、刻苦钻研。
4、此外，面对现今如此纷杂的社会，各种思潮不断涌现，改革开放固然带来许多先进的科学技术、思想文化，同时也给国内外企图破坏我国发展进程的势力有可乘之机，而正处于世界观形成期的青年人善于接受新文化，同时也容易被不良文化所侵害，形成错误的世界观、方法论。
5、“先拿出两片洗干净的粽叶，折成三角形，然后撑开，再往里面放入适量的糯米，再放上红豆、花生或大枣……”在学校炫彩楼下，一年级一班和二年级一班同学参加了包粽子、做香囊、扎艾束体验活动。
6、弘扬中国传统文化的注意事项：
7、“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”
8、第二个时期，就是从东汉年间佛教传人中国，到禅宗出现完成了佛教文化的中国化。佛教和中国本土文化的融合前后花费了数百年时间，佛教的传人对中国的本土文化构成巨大危机，但在吸收整合之后，也使中国文化变得丰富多彩起来，并成为中国文化的一部分。
9、我们现在大部分人知道的节假日就是春节、端午节、中秋节、元旦节、五一节等这些节假日，但是对于父亲节、母亲节、火把节、重阳节等节日其实都不太了解。他们的了解大多数是来自于网络当中的购物平台或者是日历提醒，但是对于这个节日本身的意义并不熟悉。我们熟悉的就是自己放假的一些节日，所以如果对于每个节假日，我们都会有专门的假期，并且给予一定的文化宣传，肯定会起到不一样的效果。
10、如今社会开放经济飞速发展，而与之相反的却是传统文化的的缺失。至于大学生如何传承民族精神弘扬传统文化，我觉得首先要社会及学校加强传统文化方面的教育，是之成为风气。其次个人增加在这方面的素养，多涉猎传统文化方面的书籍。再次要积极宣传推广传统文化，让周围的人都能知道传统文化的重要性，并积极接受。
11、端午节作为中国传统节日之是凝结着博大精深的中华优秀传统文化的节日。总书记高度重视中华优秀传统文化的创新与发展。
12、发扬中华文化优良传统，创造先进灿烂中华文化。
13、端午节又称端阳节，是我国传统节日中十分盛行的一个节日。
14、纵览五千年中华民族发展历史，整个中华民族之所以能够壮大发展，与各民族之间的文化尊重、文化认同、文化交融有着直接的关系。同样，中华文化之所以能够延续不断，成为人类历史上没有中断的传统文明，也是与中华民族各民族之间，经过长期交汇，充分交流，终达成求同存异、取长补短条件下的文化共识。可以说，中华民族就是以文化理解、文化尊重、文化交融为背景而形成的、以文化为纽带的民族共同体。所以，就中华民族的历史和中华民族的特征而言，她更是一个文化概念，是始终牵引中华各民族不断进步发展壮大的文化内生力量和民族复兴动力。
15、汉服是传统文化的一部分，弘扬传统文化只靠汉服的话有点肤浅哦，汉服是一种服饰文化，它也要衬托，不能是觉得汉服美丽穿汉服，要培养自己高雅的情操，在汉服社会里出现了一些问题穿着汉服，在各大群里惹是生非，这些都是没素质的表现，中国是礼仪之邦，我们只有从自身出发提高素质，才可以更好的吸收弘扬传统文化
