一、德育故事
1、还记得2021年的金秋九月，刚刚升入初中来到启臻的我，满怀期待而又有着些许紧张担心。害怕自己在学校不能独立，无法适应新环境；担心学习成绩不够优秀，辜负父母对我的期望。好在有启臻老师们的陪伴和关怀，他们就像我身边的一束光暖暖地照在我身上。
2、由於仰慕王守仁深厚的道德修養和淵博的知識，附近的人們漸漸依附在他周圍。為了教育當地人，他建造了龍岡書院、君子亭等場所，在那裡講學。他根據當地的風土民情，因勢利導，用傳統的儒家思想教化他們。漸漸的，當地土著民族大為開化，貴州學儒的風氣從此盛行起來。
3、周朝时期，孔子门生之中，德行出众。以孝行著称的闵子骞，在他很小的时候，母亲就去世了。为了更好的照顾闵损，父亲续娶了一位妻子。后来，继母生了两个孩子，
4、第12集文燦之兄醉毆暴慢包容手足感化鄉里
5、农夫和蛇，讽刺了那些恩将仇报的恶人和帮助恶人的伪善的人。
6、老师，您的爱像春雨，滋润着每一位学生的心田；您的爱像蜡烛照耀着每一位学生的前程；您的爱像春风，抚慰着每一位学生的心灵。
7、第2集文王事父一日三朝以孝治國長治久安
8、十五歲那年，國家邊陲戰事頻繁，王守仁懷著一腔救國的熱忱，廣泛涉獵兵書，刻苦練習騎射。他不畏艱難，冒險單騎馳出居庸關、山海關，縱觀塞外的山川形勢，探訪邊疆的民族，了解整個地理環境，獲得不少邊防經驗，從此奠定了對國防軍事布策的基礎。
9、王彬後來將此事告訴了梁武帝，梁武帝聽說了何遠的事跡，對他敬重，破格提拔他為宣城太守。
10、此后，“月饼”制作越发精细，品种更多，大者如圆盘，成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。
11、小白系列：《小白想妈妈》、《小白乘火车》、《小白生病了》、《小白尿床了》……
12、一天有一只乌鸦口渴了，它到处在找喝水的地方，找了很久才在不远处发现了一个水瓶，乌鸦高兴的飞了过去，它稳稳的停在水瓶旁，刚准备痛快的喝水却发现了一个问题，水瓶里的水太少了，且瓶口有很小瓶颈还长，乌鸦的嘴无论如何都够不着水。
13、好不容易找到了朋友家，一進門，就見到朋友躺在床上不能動彈，已經病得很嚴重了。他聽到荀巨伯的呼喚，喜出望外、熱淚盈眶。
14、何遠對王彬說：“大人在敝縣的這幾天，我沒有好好招待，現在您要走了，我就送您壹份小小的禮物，務必笑納!”說完，就叫手下端上壹只大木盤，盤裏放著壹鬥酒和壹只鵝。王彬看了後說：“東晉時太守陸納招待大將軍桓溫，也只有壹鬥酒和壹盤鹿肉，妳的禮物要比當年陸納好得多了，難道妳不怕有人說妳太浪費嗎?”說完哈哈大笑。
15、義，是中華民族綿綿不息的傳統美德之一。義者，宜也，它代表著應然、責任以及正義。與義相對的是利，利，往往意味著欲望、自私以及邪僻。
16、1080集东联动画系列片《中华德育故事》，根据民国年间湖州蔡振绅先生编辑的《德育课本》以及中华古籍《二十四史》改编而成，是内蒙古东联动漫公司尽心十年耗资上亿正在精心制作的中国首部华夏典故类童蒙养正动漫，以“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”传统八德为主题，讲述了近千位中华先人的有趣故事，每一则故事都在展示着中华先祖的处世言行与睿智哲学，内容感人至深，被众多家庭推为“教育孩子必备的心灵营养”。
17、◎上善若水，与爱同在◎
18、千里送鹅毛：唐朝时，云南一少数民族的首领派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。在路上，缅伯高不小心让天鹅飞走了，只剩几根鹅毛。到长安后，缅伯高拜见唐太宗，奉上鹅毛并附诗“礼轻情意重，千里送鹅毛”。这个典故比喻礼物单薄，情意却异常浓厚。
19、一阵奶香从讲台传来，“今天我给大家做了奶茶大家喝了暖暖身子。”老班把奶茶放在课桌上，那奶茶的芳香一直在鼻尖舞蹈，双手放在杯子上顿时被温暖所消融，老班对我们的爱也是如此，双手捧起奶茶轻轻的酌一口，温暖充斥着全身。
20、孝篇~穆姜仁爱
二、德育故事视频版1~200集全
1、对人的信任，对人的支持，是翅膀赖以飞翔的空气。后进生往往缺点不足较多，他们经常听到的是批评，遇到的是不信任的冷漠目光。
2、到了冬天，后母让他穿着芦花填的“棉衣”，而让两个亲生儿子穿用棉花填做的棉衣。闵损被冻得直哆嗦。闵损的父亲看见长子穿着“棉衣”还哆嗦，追问下知道了实情，十分生气，要赶走后妻。闵损便对父亲说：“母在一子寒，母去三子单。求父亲不要这样做。”继母得知后，受感动，悔改了自己的行为，从此以后对三个儿子一样看待。
3、愤怒的乌鸦从不远处的叼来一块石子 朝水瓶砸去，它想的是把水瓶砸坏之后就能喝到水了，没想到石子刚好扑通一声落进了水瓶里，乌鸦飞下去看到水瓶一点都没有破，石子沉入瓶底 水好像比原来的还高了，乌鸦好像发现了新大陆高兴极了，“有办法了 这下我终于能喝到水了” 乌鸦想。
4、在生死關頭，荀巨伯捨生取義，不僅挽救了自己的朋友，更感化了凶惡的強盜，令一個縣城免遭掠奪。強盜們為了私利危害他人、危害社會，他們所謂的江湖義氣，在真正的義氣面前自慚形穢。而荀巨伯的義氣，是為了正當的事情，而主動願意替別人承擔危險，甚至不惜捨棄自我，此等氣度也定然不會因富貴貧賤或生死禍福而改變。
5、正可谓＂春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。＂备课间的灯火像星星在闪烁，是他们点亮了整个夜空，教师本是平凡的职业，但他们在平凡中创造了伟大。还曾记得刚入学时，我不适应食堂的饭菜胃疼，是老师扶着我，把她的外套披在我身上，在晩上顶着寒风，用两只手臂轻轻地抱住我，怕我冷，把我送到医务室，从医生口中得知我没有大碍才放下心来，还在回宿舍的途中一点点开导我，叫我不要紧张，调整好自己的心态。在军训快结束时，家长在群里留，是您哑着嗓子给我们读，＂加油＂这两个字成为我大的动力，那也是我第一次看见红着双眼的老师。
6、记得当时马上就要进行第一次月考了，校园里弥漫着紧张的气氛，同学们一刻也不敢放松，生怕被落下，大家都希望在第一次月考中能取得优异的成绩。下课的时间里，同学们有的在背书，有的在做习题，有的在与同学讨论难题，大家都在为那场“百米冲刺”摩拳擦掌，做着后的准备。
7、黯然退出宦途後，王守仁在家鄉的陽明洞裡築室靜修學習。他慢慢體會到離世脫塵的消極態度是沒有益處的，入世救世才是人生的大道。此後，他毅然宣導聖賢之學，並且開始講學，孜孜不倦的以教化世人為己任。
8、從縣令直接提升為靠近京都的大郡長官，這種情況是從未有過的。宣城曾遭受過盜匪的搶掠，整個宣城都缺乏生機。經過何遠的盡心治理，宣城終於又恢復了原先的繁榮和安定。
9、说古时候一个叫赵轨的人清廉为官的故事，他升官时地方的民众送他一杯清水，赞赏他像水一样的清廉
10、一個人把刀架在荀巨伯的脖子上，另一個人用刀指著荀巨伯的朋友說：「快把值錢的東西交出來，不然就宰了你們！」
11、壹次，何遠的上司太守王彬視察所管轄的幾個縣，所到之處，都受到盛情接待，殺豬宰羊，大擺宴席，還備下了貴重的禮品，大家不惜耗費重金取悅上司。可偏偏王彬是壹個提倡節儉的人，對下屬的獻媚並不領情。
12、強盜們搜尋了一陣，發現除了荀巨伯帶來的一些物件和一點碎銀，沒什麼其他東西了。
13、經過壹段時間的審察，王彬對何遠的為人和政績都很滿意，加上兩人誌趣相投，等他要離開武康縣時已經和何遠無話不談了。王彬走時，何遠把他送到了武康縣界。王彬對何遠說：“再過去就不是武康縣了，請何縣令留步。”
14、这就是我的班主任老师，一位外表严厉却内心温柔的石老师，一位无私奉献的老师，更是对我们每一位学生像“父母般”关心的好老师。在此，我要对老师说一声：“老师，您辛苦了”。
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16、兄弟三人惊呆了，神树，真是神树啊！大哥田真双手拥抱着紫荆树，深深为紫荆树这浓厚的生命感应而赞叹；我们兄弟骨肉之间，还有什么理由不团结一心呢？兄弟同心，其力断金啊！田真、田庆、田广烧掉了兄弟分家的契约。
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18、強盜頭子惡狠狠的對他們說：「快，把值錢的東西都交出來！」
19、東漢時期，潁州出了一位很重義氣的讀書人，名叫荀巨伯。
20、给成功的人以尊重和理解，表明对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重和理解，表明对别人失败后的东山再起充满信心，是对失败者心灵创伤的良好医治。
三、德育故事幼儿园
1、噼里啪啦系列：《我要洗澡》、《我喜欢游泳》、《你好》、《我去刷牙》……
2、崔枢还珠：崔枢是唐代人，他赶考时曾和一个商人住在一起。后来商人得了重病去世，送给他一颗价值万贯的宝珠。崔枢埋葬了商人，却没有收下宝珠，而是将其一同葬进坟墓。他的不贪钱财后来传为美谈。
3、广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。
4、车胤囊萤：车胤是晋朝人，自幼聪颖好学却家境贫寒，常无油点灯。于是他夏夜就捕捉萤火虫，用以照明夜读，学识与日俱增，成为知名学者。“车胤囊萤”也成为勤奋学习的典故。
5、三年以后，第一个孩子举办了画展；一墙的画，色彩鲜亮，构图完整，人人赞扬。第二个孩子没法展览，一纸篓的画，满了就倒掉，所有的人都只看到他手头尚未画完的那一张。30年以后，人们对第一个孩子的画已不感兴趣，第二个孩子的画却横空出世，震动了世人。
6、许衡不食无主之梨：许衡是元代理学家。有一次他在盛夏时走路，十分口渴，遇到路边有一棵梨树，别人都争着搞梨来吃，唯有许衡独自端坐。有人问他，他说，梨树没有主人，我的心却有主人。别人所遗失的东西，即使有丝毫不合乎道义也不能接受。
7、县令把李善感动天地的事迹呈禀皇上，光武皇帝感动，于是就礼请李善来担任太子舍人这个要职，后又升为日南太守。
8、那暖暖的滋味，让我回味
9、狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动，即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。
10、影响您和孩子一生的声音
11、这年冬天，闵损父亲要外出了。对闵损说：“有你娘在家照顾你，我也就放心了。记住，在家要听娘的话。”闵损说：“放心吧”。然后父亲就走了。
12、听了老师的这番话，在我心里的那一瞬间，我头上的疼痛好像消失了；那一瞬间，冬天也能如此温暖；那一瞬间，被老师的关爱，是我幸运的。说完，老师陪着我慢慢的回到了教室，一进教室依旧很安静，同学们自觉的学习，有的在静静地看着我的眼神，虽然没说什么，但似乎在担心和鼓励我。顿时，我就和没事一样恢复了正常的上课状态，认真听老师讲课，课后老师还时不时的观察和问候我的情况，老师就像父母一般呵护的样子，我的眼里闪着感动的泪花，这一幕值得我回忆与感动。
13、赵礼就在旁边说：“是我先被你们抓住的，我如果被你们吃了，那是我命中注定的，我哥哥已经跑了，他有什么罪过？你们为什么要吃我哥哥！”所以兄弟俩抱成一团痛哭。强盗很凶悍，但是也被这兄弟俩友爱之情感动了，所以就撇下兄弟俩就跑了，就没有吃这兄弟俩。这件事情后来被皇帝知道了，就下令褒奖，就将事情昭示天下，这是兄友弟恭的好的典范了。
14、舍身救友：荀巨伯是东汉桓帝时的贤士。一次他去探望重病的朋友，恰逢胡兵围攻城。他不肯独自逃跑，甘愿用自己的性命代替朋友的性命。胡兵大受感动，率军撤回，全城都得救。荀巨伯对友情的忠诚也流传千古。
15、他無法殺敵抗兵，也沒有巨大財富來買通強盜，一走了之固然可以保全性命，可是好朋友沒人照顧，必死無疑。
