一、惩罚孩子的说说大全
1、自古严师出高徒，没有今日的磨练就没有明日的成功，小树不修不直流，孩子必须严格管教。
2、不傲才以骄人，不以宠而作威。
3、由这个问题我不由想到了渔王和他儿子的故事。
4、至于新闻报道的那两兄弟不养老，母亲从小的“吓唬”教育占了很大一部分，再加上其它因素和两兄弟各自家庭的原因，母亲老后的悲剧就开始了。
5、你好,这个你平时就要注意孩子的营养的均衡就好,每样食物都适当的吃一些的话,都是有利于他的营养的吸收的。
6、建议：不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说；让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。
7、“他们一直跟随着你吗？”
8、 锄禾日当午，上学真幸苦，已进入学校，罚站一下午。
9、而是当今的环境，故意夸大了打孩子的种种负面作用，从而形成了一种风气；
10、以下原因大概会有家长中招：
11、2：打孩子伤及他的自尊
12、无比后悔。今晚又打了宝贝。
13、现在还在对历史撒谎的人是可耻的。他们的谎言将以同样的方式再次纠缠他们自身，历史总是对不公正给予惩罚和对说谎者表示藐视，不管是谁。——米奇尼克
14、你做人家的臣下和儿子，不顾及恩德义理，背叛皇上、抛弃亲人，在异族那里做投降的奴隶，我为什么要见你！况且单于信任你，让你决定别人的死活，而你却居心不平，不主持公道，反而想要使汉皇帝和匈奴单于二主相斗，旁观两国的灾祸和损失！南越王杀汉使者，结果九郡被平定。宛王杀汉使者，自己头颅被悬挂在宫殿的北门。朝鲜王杀汉使者，随即被讨平。唯独匈奴未受惩罚。你明知道我决不会投降，想要使汉和匈奴互相攻打。匈奴灭亡的灾祸，将从我开始了！——苏武
15、不给予惩罚，就没有成绩；不给予苦难，就不懂甘甜，惩罚是金。
16、而这不是李玫瑾教授第一次强调敬畏，她在此前分析青少年犯罪行为时也曾多次提到过，人犯罪的原因是没有敬畏之心。
17、建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。
18、三是如果对成长有阻碍的话，请孩子自己尝试画一下错误发展线路图，并说说感想。
19、安全问题，处罚物品的材质避免过于坚硬；
20、体罚，笔者不甚赞同。为此，笔者用惩罚或惩戒等词语，而不是用体罚二字。虽说棍棒之下有孝子，但留给孩子的阴影是难以抹去的。我们尽量不要去体罚孩子，孩子是花朵是未来。上初中、高中的孩子更不要去体罚了，他们会因体罚干出些傻事来，让家长后悔莫及。
二、惩罚孩子的说说大全短句
1、方式：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。
2、不要试图什么都争第一。人生只要懂得不断地付出自己的努力，你就自然会成为赢家。一定要争第你反而要崩溃。
3、齐鲁晚报报道是孩子的亲生母亲把孩子藏起来，报了假案。不知道是什么原因让一个母亲会这样做，便是不管什么原因，作为一位母亲，不该这样做。
4、我想说：你想要孩子听话，不仅仅是需要听，还需要孩子听懂学习其中的含义，告诫孩子不再犯同样的错误。
5、有没有道理？不是完全赞同，但也有一定的说服性。
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7、学校的考场上可以不及格，人生的考场上不能不及格。学校的考场考察你的知识，关乎你的升学；人生的考场考察你的道德，关乎你的命运。
8、 好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
9、孩子的不听话，敢于说不，是他们自我成长的表现。
10、三是迁怒旁人。归罪于除自己以外的其他家庭成员没有给予孩子好的影响。
11、但事实上父母经常把这些话挂在嘴边，孩子从小在父母这样的“耳濡目染”下，孩子就会真的认为：“父母心里不爱我，随手有可能会把我丢掉”对年幼的孩子来说，这是残忍的“惩罚”
12、第作为家长应该保持平和的心情。因为孩子在成长过程当中，犯错是难免的，所以说我们面对孩子犯错的时候，一定要保持平和心情。这样便于理智的分析孩子犯错的原因以及接下来该如何做。
13、这个故事就是告诉我们要让孩子有挫败感，要让孩子有犯错的机会，让孩子自己去尝试，这样做究竟对还是不对。这样她长大之后才不会成为一个平庸的人。那么面对孩子，犯错过后，我们作为家长，应该如何对待呢？
14、所以，再大的事，再大的脾气也要压一压，给孩子一点面子，带回家再慢慢教育才是上策。
15、孩子做错事怎么就会让家长不理性呢？
16、一是贸然评价。把“拿钱”这件事情评价为“偷钱”。
17、应该感谢这次惩罚，是这次惩罚使他有了内动力，调动起了他的积极性，他才获得了成功。因此，惩罚是一个人的内动力。
18、想和王后娘娘面对面交流的姐妹们，可以关注
19、孩子犯了错，无须过多批评，让孩子自己承受行为的过失或者错误造成的后果。对于年幼的孩子，家长要指导孩子如何自己去弥补错误。比如，牛奶打翻了，就不能喝牛奶了。同时，孩子还需要自己来清理桌子上的牛奶。这样不但让孩子明白了自己的错误可能导致什么结果，也能够让孩子在承担后果的过程当中产生悔改的想法，有利于避免孩子再犯同类错误。
20、如果孩子孩子乱画，乱丢东西、玩具等，可以惩罚孩子做家务，让孩子学会珍惜劳动成果。父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
三、惩罚孩子的感悟
1、现在的父母，当孩子出现各种问题，会先看看书怎么说，考虑很久才会做出决定。
2、于是，家长连忙在业主群里郑重向邻居们道歉，反思自己平时没有对孩子进行高空抛物危险性的教育，同时，还晒出了暴打孩子的照片！
3、美国儿童教育家海姆·吉诺特曾说过：“惩罚不能阻止不良行为，它只能使罪犯在犯罪时变得更加小心，更加巧妙地掩饰罪行，更有技巧而不被察觉。孩子遭受惩罚时，他会暗下决心以后要小心，而不是要诚实和负责。”
4、四是旧账重提。想到了以往隐瞒家长做过的事情，于是愤怒“1+n”
5、处罚后，安抚孩子，让他知道父母对他的关心和关爱。
6、父母不是超人，无法满足你的所有要求，你要想快乐地生活，就要学会知足。
7、尝试理解孩子。站在孩子的角度，尝试理解孩子在行错误之事时的紧张和焦虑。
8、错误犯过一次，尽可能的不要再犯第二次。要学会吸取教训。
9、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。
10、听话的孩子永远被摆布，前进不了，也无路可退。
11、对于这种教育，当然是提倡的，但是如果车轱辘话翻来覆去的说，孩子把它当成一种噪音，是不是也要换一种方式？
12、帮助别人，自己也会强大起来。事物都是相互作用，帮助别人就是帮助自己，助人会使自己得到福报。
13、关键：把握原则控制情绪
14、很多幼小的孩子听到父母的“吓唬”后会乖乖就范，父母也屡试不爽：“你不听话，我就不要你了，把你卖了”你再这样我就把你丢到警察局去。。。往往父母会觉得没什么，反正只是说说而已，谁会不要自己的孩子呢？
15、人有很多界限是不能触碰的，而很多时候，这种观念的形成，是靠惩罚来完成的。
16、她说：“人的成长过程中，要形成一些东西，除了爱之外，还要有敬畏。如果孩子违法了，惩罚实际上是一种保护，让他知道怕，知道后悔，以后再也不敢了，真的让他不敢了才是保护他。”
17、村中的渔王有着的捕鱼技术，然而渔王年老的时候苦恼，因为他三个儿子的渔技都很平庸，于是他经常向人诉说心中的苦恼。
18、我的印象中美国的父母在进行家庭教育的时候是的民主的，他们总是语言温和，不急不恼，但实际上他们对于那种骄横、无理取闹的孩子，也会采取一定的惩罚措施，其实孩子拥有了自由，同时也应该承担相应的责任，否则孩子就应该付出一定的代价。
19、惩罚是父亲恨铁不成钢的一种表达；惩罚是老师痛之不能的一种体现；惩罚是国家设在犯罪之路上的一道关卡。惩罚可以让迷失的人变得清醒，惩罚可以让偷闲的人变得勤快。惩罚是金，它可以换来无尽的财富与业绩。
20、建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
四、惩罚孩子的朋友圈怎么发
1、唱着歌罚坐或者罚站
2、案例：吵闹不休、吵架……
3、这时候让孩子和父母都冷静下来是十分重要的，使用冷静惩罚，让孩子自我反省，甚至有时他们并没有发觉这是一种惩罚
4、反而有很多人支持父母的行为，孩子该打就要打，不打他，以后还不知道做出什么事。
5、孩子们会犯错误是很正常的一件事，我们应多站在孩子的角度去看待所出现的问题，蹲下身来和孩子平等对话，尊重孩子的感受，做孩子的知心朋友，我想孩子们都会幸福、健康、快乐地成长，让成长不再有烦恼。
6、案例：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。
7、男女之间，往往不是赏赐便是惩罚。你感谢上帝让你遇到这个人，同时，你又会怀疑上帝便是派这个人来惩罚你的。为什么只有他可以让你快乐，也给你痛苦，为什么任性的你偏偏愿意为他改变？为什么天不怕，地不怕的你，却偏偏怕他？——张小娴
8、别对孩子的小错而大打出手
9、案例：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
10、 自信人生二百年，会当水击三千里。
11、案例：不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
12、这样的孩子，心比较大，也比较皮实，长大后受到挫折，也不认为是多大的苦；
13、在教育界，对惩罚学生也是议论纷纷，不知如何是好。对一些犯错的孩子打不得骂不得，对油言不进的孩子，老师也很犯愁。何况，教育主管部门对教师要求极其严格，动不动拿师德红线来压老师，让老师对管教学生敬而远之。前些日子看到段子，说一孩子课上要去厕所，教师不允，家长告老师犯了法，老师允之后，孩子在厕所中出了事故，家长告家长没尽到管理责任，老师跟着，又告老师侵犯人权……总之全是教师的责任。
14、 你总是不考虑别人感受，随口一句话不知道有多伤人。
15、生气之时就想打孩子，不打怕管不了孩子，但又怕管教太严对孩子成长不利，打孩子等于对孩子的一种否定，或者是做错事情的惩罚，这会在小时候伤及他的自尊，从而进一步影响他的性格发育。很多暴力家庭成长的孩子在性格上多有畸形，比如严重的内向，自卑以及懦弱。
16、 莪会放下，请给我一个让我离开你旳理由。
17、永远别尝试去“吓唬”去惩罚孩子
18、因此，家长应该牢记惩罚孩子的目的是帮助他改正错误，决不是为了刺激孩子心灵中敏感的角落自尊心
19、 远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
20、你不是不可以说谎，不过你一定要是出自善意，决不可为作恶掩饰。
五、惩罚孩子的说说大全图片
1、首先，美国法律规定，小孩必须随时有成人陪伴和保护，在这种环境下，孩子很少被冷落或孤立无援的情感体验。因此，一旦被隔离而受到“冷落”，必然会从心理上产生强烈的震撼。其次，孩子一般都具有较强的从众心理和群体意识，把孩子从群体中隔离开来会使他们感到自己被区别对待了，从而产生一种“不平等”的感觉，孩子对此是敏感的。这也暗示他们：淘气是不为大家所接受的。另外，让淘气的孩子暂时离开，可以缓解大人和孩子的紧张气氛，使孩子能够冷静地反思自己的行为。
2、首先我们必须要有理有据，这样孩子们才会面对错误，认识错误，然后我们再耐心疏导，指明方向。切忌当众疾言厉色，横加指责，这样容易造成孩子极端的心理，或暗暗记恨，或变本加厉。
3、爱情是美丽而汹涌的浪花，如果你还没有足够的成熟和强大，不要过早地卷入它的漩涡。
4、各位爸妈，从今天开始，控制好你体内的洪荒之力，做个不打不骂孩子，走心教育孩子的好家长吧！或者你将会发现，今天过后的每一天，你都不需要打小孩了。
5、美国家长用计时隔离惩罚孩子
6、爱让我成为超级妈咪，高兴能和百万妈妈一起嗨皮！
7、家家都有一本难念的经，家家也都有一个熊孩子。熊孩子难免会犯错，家长惩罚也理所当然。但在惩罚这件事情上，很多家长却为了难：处罚轻了，孩子不放在心上，没效果；处罚重了，心灵上还可能遭受创伤。
8、奖励不一定是物质的，“宝宝真棒”、“太好了”等语言，对宝宝微笑、拥抱、鼓掌、抚摸头等行为，还有一个小贴画、一朵小红花、宝宝喜欢的一本书、一个玩具等，都可以起到奖励的作用。惩罚的方式要根据宝宝的具体情况来确定，可以采用一些含蓄的惩罚方式，比如借助故事适当加以引申发挥，旁敲侧击，委婉批评；如果宝宝很好胜、很倔强，那不妨采取冷处理，使宝宝自省，切记不能体罚。
9、建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。
10、不超过三十分钟，结束谈话。封存于记忆，不再重提。
11、也应了那句话：一母养十子易，十子养一母难
12、《潍坊教育》，潍坊教育人的精神家园
13、而孩子长期不挨打，只是对他讲道理，而他不想听大道理，就会故意走神，屏蔽父母的声音，不跟你讲话。
14、一位网友反映说宝宝两岁，有时学大人骂人，作错事情时，讲不通道理，只好给他惩罚，不知道是不是对的不过真的很管用
15、我以前他不听话就训,现在不训啦,主要是太小啦,他自控力不好,我老训他效果不好,他也不听,想等大一点再管都,以说为主吧,总不能训啊,打啊的
16、 每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
17、如果去小学看看，会发现有些孩子，面部表情呆滞，学习成就也不好，上课不听讲，考试的卷子都不做完；
18、向孩子孩子表达：家长只是不喜欢这个错误，不是不喜欢你。如果这个错误没有了，你会变成更可爱的你。
19、再烦，也别忘记微笑，再累，更要爱惜自己。一个人在外面，很不容易，没啥，拼的就是坚强。不去抱怨尽量坦荡，不怕孤单努力沉淀。要努力，但是不要着急，凡事都应该有过程。一生不喜与人抢，但该得到的也不会让。人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。如果有来生，要做一棵树，从不依靠，从不寻找。瞄准月亮，即便你没有射中，你的箭还有可能射中星星。人生要随着自己的发展，不断地进行阶段的调整。如果你的面前有阴影，那是因为你的背后有阳光。微笑向前看，不记来时路。用加法爱人，用减法怨恨，用乘法感恩，用除法解忧。成长是痛，不成长是不幸。学会与自己的伤痛和平共处，这就是成长的意义。因为一切皆流，所以活在当下。否则你还能怎样？用大把时间迷茫，用几个瞬间成长。
20、一旦孩子被同学们嘲笑，他会感到羞愧、自卑、懦弱，一系列的消极情绪会在内心不断发酵，很有可能做出意想不到的举动。
六、惩罚孩子的说说大全
1、方式：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……；让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。
2、孩子做错事在所难免，当孩子做错事后，家长如何做却大有学问。孩子犯错后，批评教育甚至惩罚都要讲求方式方法，一旦处理不当，不但起不到规范作用，还可能使“熊孩子”变得叛逆暴躁。
3、方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；地上铺上软垫；准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。
4、 和你走在一起我都闲丢脸你挺有自知之明呀是你太胖丢我的脸！
5、一个“熊孩子”，不知道是因为无聊还是好玩，从28层向下扔了15个啤酒瓶。
6、路人说：“这样说来，你的错误就很明显了，你只传授给了他们技术，却没有传授给他们教训。”
7、方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理)；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。
8、由于被告生来在智力和其他方面都良莠不齐，他们在表达能力、思维逻辑和雄辩口才方面差别很大。被告辩护律师——他们在这方面受过专门训练，就起到举足轻重的作用，为被告提供这方面硼。决定一个被告是否应被认定有罪，应受到惩罚，司法必须提供证据，而被告应享有公还将有的辩护机会。——艾伦·德肖微茨
9、(王后帮)中国妈妈爱的亲子社区王后帮帮王后，帮妈妈解决妈妈的问题！在(王后帮)这座奇妙的王后宫殿里，怀孕生子，育儿教育，美容美食，
10、美德是这个世界上惟一永不凋谢的花朵。它美丽、持久。
11、我承认天底下再没有比爱情的惩罚更痛苦的，也没有比服侍它更快乐的事了。——莎士比亚
12、1：打骂教育的孩子及其容易对父母产生畏惧心理
13、处罚内容需彻底执行，不宽容、妥协；
14、在现在的教育环境中，并不提倡打孩子，即使一个小小的问题，父母要掰开了揉碎了讲给孩子听。
15、情绪准备。切记：有情绪，不沟通。
16、 以后谁惹我，我就把百奇插进你的耳机口里然后再掰断。
17、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
18、孩子家长得知后，瞬间急疯了：所幸是没有造成人员伤亡，但后果还是不堪设想！
19、案例：针对耐心不足，乱丢东西等情况。
20、没有规矩不成方圆，没有敬畏要遭灾殃。
1、现在的孩子挨打很少，所以在偶尔挨打的时候，他们不知道如何反应；
2、怎么管教才能让孩子接受呢？
3、但，好的惩罚方式不是打骂，这一点我深信不疑，但暂时没有更好的惩罚手段时，“打”算不算一种有效的方式呢？
4、孩子难免在食物的选择上有不同的喜好，当然也会有挑食的毛病。孩子做错事了，妈妈打骂不得，看着孩子明明错了还大喊冤枉，妈妈可以在晚餐上搞点小花招来“惩罚”孩子。那就是晚餐做他不爱吃的蔬菜，并且坚持要他吃。
5、家长呢，作为孩子的监护人，似乎可以进行体罚孩子，但是诸如儿童保护法，又限制家长不能去惩罚，孩子告你实施家庭暴力，那可是吃官司的事。家长也左右为难，不惩罚孩子吧，又怕孩子不学好……但是，不光笔者认为，经典教育理论也认为，赞赏是不可少的，但适当的惩罚也是必要的。
6、第安慰孩子犯错很正常。有的孩子一犯错，他就感觉自己特别不好意思，觉得好像对不起爸爸妈妈。这个时候我们应该告诉孩子，每一个孩子在成长过程中都会犯这样那样错误，但是我们只要勇于改正错误，也仍然是一个好孩子。
7、案例：与同伴吵架、抢夺玩具……
8、在平时生括中，父母要和孩子做象征“平等”的活动，让孩子心中感受到，在大人心目中完全有他的位置，深感家长爱他，又尊重他，信任他。让孩子沐浴在尊、信、爱的环境中，消除自卑，确立自信、自尊，享受幸福的童年，开创辉煌的前程。
9、慎用责罚面对孩子无关紧要的挑战，宁可自己承受一些损失、牺牲，如多擦一遍地板，损失一把芭蕉扇，也不应滥用责罚喝斥
10、不要嫉妒别人的长处，嫉妒了别人就是自己的短处；不要忌讳自己的短处，讳谈自己的短处那自己终究不会有长处。
