一、写出几个表示看的词语
1、目测：［mùcè)目测mùcè用眼睛估测距离、高度和角度的方法。目测mùcè不利用仪器，只用肉眼测量。
2、袖手旁观，雾里看花，惊鸿一瞥，面面相觑，望穿秋水，走马观花，虎视眈眈，东张西望，望眼欲穿，熟视无睹，侧目而视，左顾右盼，一目十行。
3、表示时间的副词有：“正、便、才、已、在、刚、就、永、将、曾、马上、刚刚、立刻、永远、赶紧、顿时、忽然、渐渐、逐渐、早就、然后、暂且、早已、将要，一向、一直、向来、从来、历来、随即、终于、业已、迟早、霎时、预先、不时、猛然、陡然、骤然”，等。
4、词语的表达作用，要结合语境或主题思想来回答，要回答此词语对表达作者思想感情或主题思想的作用，有时也可以考虑词语对景物描写意境的作用或人物性格等方面的作用。
5、快慰：痛快而心里感到安慰、欣慰。
6、白话释义：极：尽；眺：望。尽眼力之所及眺望远方。
7、愧痛：因羞愧而感到痛苦。
8、◇高分语文原创系列这样得高分005
9、1盯瞄瞧瞪睹瞅睨瞻瞥眺望瞻仰俯视欣赏环视偷窥窥视注视张望注视、凝视、巡视、审视、僵视、斜视、环视(伺)、横目、侧目、游目、纵目、极目、张目、青眼、白眼、怒眼、电眼、观察、浏览、细阅、秋波、偷望、眺望、顾盼、回首、回眸走马观花望眼欲穿东张西望左顾右盼瞻前顾后极目远眺高瞻远瞩望穿秋水瞠目结舌面面相觑
10、目前在马来西亚、中国等地进行教学、辅导工作。因其以美国心理学博士的功底学习萨提亚模式，所以，是目前市场上不可多得的理论架构与个案调节并重的萨提亚导师，跟林博士学习萨提亚，不单可以获得调节，心灵成长，更重要的是你也可以掌握萨提亚模式，用在你的工作和生活中。
11、chuāngmíngjījìng
12、李清照的《声声慢》的开头连用了七组叠字，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，向来受到人们的赏识。它在内容上恰如其分地表达了词人自己遭受不幸后的精神状态。“寻寻觅觅”，侧重写动作，让人顿时感到词人心神不定，怅然若失的精神状态；
13、怎样理解词语在文中的表达作用
14、自愧不如：泛指自愧不如别人。
15、反感：反对或不满的情绪。
16、大惊失色：形容害怕。
17、沮丧：因事情不如意而情绪低落，精神不振冬装。。
18、悲酸、悲辛：悲痛辛酸。
19、伤心：因为遭遇到不幸或不如意的事而心里苦楚。
20、◇2020年福建省中考语文热门话题“新冠肺炎”专题训练
二、写出几个表示看的词语
1、过意不去：心中不安，负疚。
2、安定：(心情)安定、安静。
3、第突出作者的感情和观点(用于抒情和议论)
4、自馁：失去自负而畏缩。
5、④艾尔站在庭院里采摘苹果，他很努力，却怎么也够不到栅栏另一边枝条上的苹果，他很沮丧。然而，第二天，他在家门口发现了一个苹果蛋糕，卡片上面写着“谢谢”，署名“胡安”。艾尔恼火极了，他白皙的脸涨得通红，他把卡片摔到地上，胡安偷了他的苹果！
6、◇高分语文原创系列这样得高分011福建中考小阅读必考考点汇总
7、⒅9月10日，即今年酷暑强弩之末时，外出两天的我归来大吃一惊：
8、警车一路鸣笛，将小伙送到医院。
9、⒆石榴满枝红花，浓如鲜血！
10、赏析第7段中加点词的表达效果。
11、在对文章中的某个凝练的词语进行分析时，一定要注意词语蕴含的丰富内涵，运用换一换，比一比的方法，体倒某个词义的妙处。例如《春》里的“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”。“偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意之间，春草已经悄然而出的情景和作者的惊喜的感觉，换成“长”就没有这层意思了。
12、◇高分语文原创系列这样得高分007
13、文中画波浪线处是个长句，请改成几个较的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(5分)
14、好奇：对自己所不了解的事物觉得离奇而感兴趣。
15、心急火燎、心急如焚：心里急得象火烧一样，形容着急。
16、有人说：“苏州没有了小巷，就像人脸没有了五官。”我的仓街，现在已经五官残缺不全。再看看仓街的那些同胞手足：平江路、山塘街、木渎老街……改造成()的“一河一街一排房”，倒是有点像当今的人造美女，去医院流水线上整的容，每个人站出来，几乎是从一个模子里()出来的。已至大寒时节，仓街，在冬雨中，低矮老房、弄巷残旧、斑驳墙体，呈现出一派萧瑟衰败，尤为凄冷。我在雨中()，似乎听见了仓街低低的()。
17、索然无味：没有象征，没有兴趣的样子。
18、特征突出,——具有强调作用。
19、如：文中画线的句子有何特点？请简要分析。
20、⑨不久前，我成了父亲，我和一个新的生命在家中相逢，一种奇妙的感受充斥我的心，小生命开始让我“玩物丧志”，想挣脱却又那么愿意沉溺其中，一种用幸福来缚住你力量。
三、写出几个表示看的词语二年级
1、茫茫人海中，我们愿意为您打开一扇窗，让您不备考不失望，看一看，大千世界。
2、③春节刚过去，农家院落向阳的角儿上便铺起厚厚一方细碎的、半干的马粪、牛粪，粪窝里埋进年前精选出来的大个儿红薯作母体，起秧发苗。五月天急急忙忙收了麦子,闪亮的麦茬还遗留在野地里，镢头便从茬缝间掘出窝儿，墙角密匝匝簇拥起来的二尺多高的薯苗被剪成半尺长的茎节。一根根埋进窝儿里，注进一碗清凉的井水，苗儿就在田野上落住根了。
3、盛怒：异样愤怒，大怒。
4、设问：突出强调某一特点加强语气，引发读者思考
5、(选自2015年营口中考题)
6、委靡：精神不振，意志消沉。
7、理解词语在文中的含义——分析词语的表达效果。
8、东张西望瞻前顾后白眼相看打狗看主矮人看场雾里看花看人眉眼另眼相看刮目相看够了吗？我只知道这么多
9、⑾生命起步虽久，前路却还遥远。家的概念还会变换，然而我已经知道，家是奔波的意义，只是这家有时是自己的，有时是芸芸众生的。
10、◇高分语文原创系列这样得高分027
11、哀怜：对别人的不幸遭遇表示同情。
12、◇《2020年龙岩市九年级质量检测语文试题及答案》(word文字版)
13、宋代范成大《夜宴曲》：“花楼促箭春宵寒，二十五声宫点阑。”。
14、③那时的我似乎比今天的孩子拥有更多的自由。放学后不会先在父母前露面，而是与住的相邻的同学玩得天昏地暗，直到炊烟散去，听见父母“喂，回家了，吃饭了”的呼唤才回家，这样的声音伴着我慢慢长大，日复一日，至今仍在我的耳旁回响。
15、开心：心情快乐、舒畅，大重量练出力量的原因。
16、表示生气地看(怒视)(瞪)
17、NLP/萨提亚/教练/九型人格/青少年训练营/亲子/两性/管理
18、可人：可人意；使人满意。
19、⑥走上工作岗位之后，开始“受伤”，开始在人海中翻腾，开始知道，有些疼痛无法对人说，甚至知心的朋友。于是，重新开始想家。当受了“重伤”时，幻想着飞到远方的家中，在推开家门的一瞬，让自己泪流满面。此刻，世界很大，而我所需要的，只是家中那种熟悉的味道，那窗前一成不变的风景……
20、懊悔：认识了过去的毛病或罪过而感觉痛心。
四、写出几个表示看的词语并用其中一个造句观察
1、翻译：左看右看；就像没有看到人一样
2、句式语气的角度：常式句、变式句、陈述句、疑问句、肯定句、否定句、主动句、被动句、长短句、整散句……
3、窝囊：因受委屈而烦闷。
4、哀思：悲痛思念的感情。
5、待到发觉时，只剩感慨。一曲《滴答》，可让想起了曾经牵挂的ta！
6、苞谷粥里掺和了剁成菱角形的红薯块儿，黄澄澄的粥儿裹定薯块，筷子夹起来抿开粥便亮出一层比纸还轻薄的红皮儿，咬破红皮便是细腻腻的黄瓤，粥儿粘糊烫嘴，薯块之香很像那刚刚炒熟出锅的山板栗。
7、◇高分语文原创系列这样得高分003
8、副词是用来修饰和限制动词和形容词，表示程度、范围、频率、语气等的词。所以，在词语的表达效果上，副词的作用也不容忽视。我们在赏析现代文词语的妙处的时候，也要把副词列在其中。
9、韵律回环,——富有音乐之美。
10、①从用词看：原句使用了拟声词，生动准确地模拟出凿石声、说话声和马蹄声，更能体现描写对象的特点，读起来声临其境，表达效果更好。
11、效果角度找不准、找不齐：该道题一般3或4分，考生应该分3点进行回答，而且每点的角度应不同从而体现鉴赏的层次性。
12、情急：因为希望马上防止或取得某种事物而心中着急。
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14、紧张：精神处于高度筹备状况，高兴不安。
15、疼爱：心疼；舍不得；可惜。
16、因为叠音词的表达功效是“形容尽致”，所以我们在赏析文段中的叠音词的时候要把握下面两个要点：
17、③修辞变化：原句中“那么、那么、那么”有反复的效果，进一步强调了北平天空的特点，表达的作者对北平的秋的喜爱之情。
18、找不同靠左边一点、稍偏右边/左边、右边，角度一：语体风格(口语化)；嘚嘚的马蹄声/马上山的声音，角度二：用词(拟声词)；原名是4个句子，改句是2个句子，角度三：句式(长短句)。
19、◇高分语文原创系列这样得高分004
20、⑥我不懂行，但不愿凭空怀疑人，就买下了。真还是果石榴。
五、写出几个表示看的词语怎么写
1、层层的叶子中间，零星地开着些白花。
2、抱憾：心中存有遗憾的事。
3、朗朗乾坤中，我们愿意为您播下一种爱，让您备考不灰心，暧一暧，内心芳香。
4、骄傲：自以为了不起，看不起人。
5、大嫂是个无能而又不懂事的人，二嫂是个能干而气量很窄小的人……我渐渐明白，世间可厌恶的事莫如一张生气的脸；世间下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看，这比打骂还难受。(《我的母亲》胡适)
6、根据提示写出表示“看”的词语仔仔细细地看——注视2上上下下地看——3从高处向低处看——俯视、鸟瞰4从低处向高处看——仰望表示向四周看(环视)(环顾)表示向下看(俯视)(鸟瞰)表示向远处看(远望)(远眺)表示向上看(仰望)表示恭敬地看(瞻仰)表示注意力集中看(注视)(端详)表示粗略的看(浏览)表示偷偷地看(窥视)表示看不起地看(轻视)(蔑视)表示不值得地看(不屑一顾)表示照应地看(看护)(照看)表示生气地看(怒视)(瞪)表示斜眼看(瞥)表示拜访地看(探望)表示上级查看(视察)表示仔细地看(观察)表示回过头看(回眸)表示注意地看(注视)
7、打量：［dǎliang)(动)①对人的衣着、相貌等加以观察：他仔细～着来人。［近］端详。②认为；估计。
8、◇2020年莆田市初中毕业班质量检查语文试卷及答案(word文字版)
9、朱老师15989202500
10、①句序变化：原句三个修饰语单独成句，并且后置，有强调的作用，强调了花的颜色、情状、盛况，凸显了桃花的美丽动人；
11、心惊肉跳：危险的事情固然从前了，回忆起来仍是感到害怕。
12、感官角度：视觉、听觉、嗅觉、触觉等。
13、出处：《离骚》:“瞻前而顾后兮，相观民之计极。”
14、⑤看过了这样的月亮，我再回到床上时，又怎能不被美给惊着呢!虽然接着睡了，可是往往眯上二三十分钟的样子，又惦记着什么似的，醒来了。只要睁开眼，朦胧中会望一眼窗外——啊，月亮还在林间，只不过更低了些。再睡，再醒来，再望，也不知循环往复了多少次，月亮终于沉在林地上，由灯的形态，变幻成篝火了。这是那一夜的月亮，留给我的后印象。
15、◇2020年福建省中考一检二检病句专题
16、⑧于是我产生了个观念，石榴易活，我家石榴尤其不会死。
17、光天化日下，一个歹徒正在抢劫，旁若无人；被抢的女人拼命抱紧自己的坤包，死活不放。
18、白话释义：形容这里那里地到处看。
19、得意：自己感到得意或舒适。
20、◇高分语文原创系列这样得高分020
六、写出几个表示看的词语
1、表示向四周看(环视)(环顾)表示向下看(俯视)(鸟瞰)表示向远处看(远望)(远眺)表示向上看(仰望)表示恭敬地看(瞻仰)表示注意力集中看(注视)(端详)表示粗略的看(浏览)表示偷偷地看(窥视)表示看不起地看(轻视)(蔑视)表示不值得地看(不屑一顾)表示照应地看(看护)(照看)表示生气地看(怒视)(瞪)表示斜眼看(瞥)表示拜访地看(探望)表示上级查看(视察)表示仔细地看(观察)表示回过头看(回眸)表示注意地看(注视)
2、羞怯：难为情，立场不做作。
3、翻译：儿子虽然在边远的地区，尽眼力之所及眺望远方。
4、“那好，只是我的话你千万不要对外报道。”小伙的脸上飞过一朵红云。
5、萨提亚心理学从原生家庭着手，研究我们的上一代如何影响我们现在的婚姻和沟通交流模式，幸福的家庭为什么幸福，童年的经历怎样影响着你现在的工作、生活和家庭，怎样拥有一个健康、和谐的亲密关系……
6、“玩物丧志”常用来指醉心于玩赏某些事物或迷恋于一些有害的事情,就会丧失积极进取的志气。在这里是贬义褒用，写出了孩子的出生带给“我”的甜蜜与幸福。
7、牵肠挂肚：形容无比挂念，很不放心。
8、◇2020年福建省安溪县初中毕业质量检查语文试题及答案(word文字版)
9、轻松：不感到有累赘；不紧张。
10、傲慢：极度的骄傲自满。
11、角度总结：修饰成分后置，起强调、突出作用。
12、◇高分语文原创系列这样得高分047
13、童鞋们，如果心中也一个表示时间的词语，欢迎在“留言”中写出，如果能写出它的故事，那就更好了。
14、◇2020年南平市初中毕业班质量检测语文试题及答案(word文字版)
15、②原句的“不约而同”写出人们想法一致，“滔滔黄河般地涌进洛阳城”运用比喻，写出想去洛阳城看牡丹的人很多；
16、美国心理辅导学博士，美国临床辅导学博士。
17、②童年时，家是一声声呼唤。
18、所以，根据语境理解，“雕刻”，在文中的意思是指我对诗句印象深刻的意思。
19、这里的两个“”分量很重，饱含了作者的情感倾向。作者是用童年的视角来回忆童年往事，小小年纪便跟母亲同喜同忧，母亲的委屈和忍耐他全看在眼里，悲在心上，但爱莫能助，以致影响到成人后的看法，他如实道来，真诚倾吐。
20、淡然：不关怀不在意的样子。
1、第突出人物形象(用于写人记事)
2、◇高分语文原创系列这样得高分032
3、◇高分语文原创系列这样得高分006
4、东张西望、左顾右盼、瞻前顾后、冷眼旁观、极目远眺
5、⑾到了中央气象台宣布今年的酷热及持续时间是建国四十多年来之时，我明白石榴完了。
6、角度总结：①句式(反问)；②人称(第二人称)
7、沉默。好一阵可怕的沉默。
8、⑤秋深了，红薯亢奋于泥土之中，胖大结实的块头硬是将沉重的黄土层拱起一个龟背，挤错开指头宽的长长的裂缝，土地大约被它挤疼了，疼得不自禁地咧开了嘴巴，薯儿那亮亮的红色，就从土缝里朝外窥视，透过地上半歪的绿髻儿窥视蓝天白云，窥视日月星辰，从湿润润的土层里睁开的是惊讶的、生疏的眸子。秋霜浇醉枫叶、染红枝头柿子的同时，也催熟了这探出头来的红薯。不经霜的红薯是不宜掘的，勉强掘出来，如咬木块而死硬，如嚼青果而微涩。一旦经霜，立即就若梨若枣，甜脆爽口。
9、衔恨：心中怀着恼恨或懊悔。
10、沉默过后，有个戴着眼镜、弱不禁风的小伙忽然一声怒吼，像狼一般冲向歹徒。
11、认真地看；仔细地打量。
12、2021全国新高考Ⅱ卷(海南、辽宁、重庆使用)
13、要点2：要说清楚词语所表现出来的人物、景物、情感等特征。
14、◇高分语文原创系列这样得高分045
15、尊敬：尊重或看重(个人、群体或有关的形象事物)。
16、修辞角度：常见的修辞有9种(比喻、比拟、借代、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问)，它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。如比喻的作用是生动形象说明某一事物的特点，又如排比的作用是增强语言气势，加强表达效果。
17、长短句：使语言简洁明快，富有节奏感。长短句结合，使句子错落有致，形式灵活多变，节奏富于变化。
18、方寸已乱：形容心神惊急忙乱。
19、心烦：心理焦躁或烦闷。
20、◇高分语文原创系列这样得高分048
1、◇高分语文原创系列这样得高分018
2、到医院看望病人(探望)站在高处向远处看(眺望)站在高处向下看(俯视)抬头向上看(仰视)向四周看(环视)快速地翻看书报(浏览)集中注意力地看(注视)偷偷地看(窥视)
3、◇高分语文原创系列这样得高分039
4、xuěwǎnbīngōu
