一、佛家大彻大悟的10精美句子
1、“你要干什么？我可告诉你啊，你杀了他你离开不了这里！这里到处都是人。”
2、把戏用尽了都走了，石头坐着
3、“我都忍不住想知道他是谁了，”同事说，“竟能引起您这么大的兴趣。”
4、(6)《学术文集》卷第829页。
5、“这是一个不可错过的良机，我为这一刻计划许久了。”
6、眼睛是不会骗人的东西，他揭示了时光留给我们的信与不信。
7、他要让学生为今天目睹了他的丑陋而付出代价。突然，他想到了以前翻找旧稿时搬开的工具箱，从众多的破铜烂铁中找到一把锈迹斑斑的钝斧头。沉甸甸的铁斧握在手里时，他起先兴奋了一阵，但又立即感到一股陌生的不安，仿佛闯入了一个从未涉足过的恐怖森林，有一股逼迫他想要马上逃离这里的强烈恐惧。
8、现场立即混乱起来，大家都离开了自己的座位，四处窜动。去卫生间察看的一些人跑了回来，纷纷露出莫名其妙的神情，表示什么也没有。教授先是感到惊讶，然后是恼怒：
9、“到底出了什么事儿？”
10、“不过，”学生喃喃地说，“同学们可能很快就会知道的。”
11、本书由《选堂访古随行纪实》(图文版)以及多篇饶学研究文章组成。全书资料详实，考据严谨，介绍了饶宗颐的家学渊源与学艺点滴，对饶宗颐在汉文字学上的学术成就进行了总括与梳理，是研究饶宗颐学术成果的重要参考资料。
12、坠泪独酒，扇上人空瘦。枯容几世生殇，遗念微茫。
13、“我以为这是你的原名呢！”教授对苦苦寻找他的事儿只字不提，像是从没这回事儿似的。他们接下来地谈话轻松自在，有点像两个久别重逢的老朋友，各自对自己的经历娓娓道来。学生说他在学校图书馆意外看到教授当年的著作，教授则惊讶于管理员竟没有把它们当作废纸卖掉。学生表示他创作的过程并不像文学评论家所说的那样艰难，反而很享受。他是在写了一些作品后才了解到教授的理论的，当第一次读到这些理论时，他就感觉到潜藏在内心深处，还从未被发觉、整理的思想与观点和教授所提倡的不谋而合。他谈他如何鉴赏艺术，又谈到艺术的功用性，接着又转到精神哲学领域，通过抨击行为主义和赞扬某些理想主义哲学家来表明自己价值观……绕了一大圈之后，又重新回到艺术上面来。他感叹了一句：
14、“真是一部杰作！”教授感慨道，“这是我一生中写过精彩的作品了。拿给他看看，尽管感叹吧，孩子！”
15、(14)余嘉锡：《四库提要辨证》卷北京：中华书局，1980年，第1452页。
16、木制的床上，爷爷奶奶吵着家中的琐碎
17、在心空如野的时光里凛冽
18、拽着染绿印红的春风，掖着注金灌银的春水，播着晶莹透明的春露，踏着雄昂抖威的春雷，向着火红的新年代跨进来了！
19、这时亮晶晶的雨花石。左手白雪
20、等来了一场祥云带来的素白
二、
1、冬季，大雪覆盖，寂静而无垠
2、人生，要懂得感恩。感恩，不只是感谢大恩大德，而是一种生活态度，一种善良的人性美。感恩一切顺境，给我们带来了幸福；感恩一切逆境，增强了我们追求幸福的能力。心存感恩，心灵才会获得宁静和安详；生活中才会少了许多怨气和烦恼。一颗懂得感恩的心，其实就是莫大的幸福和人生的智慧。
3、想法太多，顾虑太多，让自己无法前进。仔细想想，是自己困住了自己，是自己给自己戴上了枷锁。
4、饶宗颐出身香门第，幼承家学，治学方法既传承其家学渊源，又继承王国维、陈寅恪二大师的风格，少年己成诗赋神童，青年更潜心乡邦史文化，首倡潮学。迁居香港后，于日本、印度、新加坡、法国、美国从事教学和研究工作。他学贯东西，著作等身，在文史哲艺诸多领域皆有高深造诣，他是东学西渐的领军人物和欧洲汉学界的老师，被誉为东方文化坐标。
5、(5)参见拙作《古代兵法与文学批评》，载《文学遗产》1998年第6期。
6、编制的竹罩上烘烤着清洗的衣物
7、决定一个人成就的，不是天分，也不是运气，而是坚持和付出，是不停地做，重复的做，用心去做。当你真的努力了，付出了，你会发现自己潜力无限！记得每天鼓励自己，越勤奋，越幸运，越感恩，越幸福！
8、项氏画龙点睛地把“悦”字改为“遣”字，“何以遣有涯之生”比“安能悦有涯之生”来得多么令人动容，句子活起来了，从此遂成名句。(13)
9、(23)《饶宗颐学述》，第90页。
10、二十世纪前半之代表汉学者可屈指王观堂先生，而后半者应当举饶选堂先生。
11、花城出版社饶宗颐系列丛书
12、“不，我只是……”学生想要否定这些话，但在心里已经有些认同了，所以一时想不出什么话来，只好硬着头皮接着说:“请拿给我好吗？”
13、雪水消融。没有比一条河
14、(8)沈建华编：《饶宗颐新出土文献论证》，上海：上海古籍出版社，2005年9月。
15、那间熟悉的小屋，却空空如也
16、一个事物的湮灭总是意味着另一个事物的诞生，就像当黑暗消失时，光明出现了，当痛苦消失时，安详就出现了。万物在无常中，才会找到永恒。
17、流水缠绵，用尽所有痴柔
18、蝴蝶结，渐行渐远。扇动几缕薄凉
19、往后余生，不讨好别人，不委屈自己人还是要有点脾气，有自己的个性，有表达“不”的勇气。生活本就不容易，很多时候，你舍弃了自己宝贵的时间，却被那些利用你善良的人们压榨，于他们而言，你所做的事都不值一提。
20、(8)郑炜明：《饶宗颐主张用“华学”取代“国学”》，载2014年7月8日人民网强国论坛。
三、
1、禅坐在孤独的山崖，不问红尘事
2、繁红低旋，热衷向余生飘去
3、夏氏因断此词为弘治间人拟托之作，实不可从。今汤阴岳王庙内肃瞻亭院壁上有天顺二年春二月庠生王熙书《满江红》，末句作“朝金阙”。余于一九八七年九月，从安阳至汤阴，曾摩挲此石刻，流连久之。(18)
4、(朗诵老师)：幸福、雪里松、小燕子、蓝色的海
5、学生往里挪了几步，伸着头，好像在张望什么。
6、“在下面一格，你蹲下去。”
7、那些已知和未知的轮回，隐忍的宿命
8、(6)《学术文集》卷1056页。
9、——法国著名汉学家、敦煌学著名学者PaulDemiéville
10、他兴致勃勃地用自己的理论开启一条全新的创作之路，满怀期许地想做出一些惊人的成就来。但果然不出人们所料，连他自己都写不出像样的作品。他终也不得不无奈地承认他的观点就是天方夜谭。文坛对此事并无争论，他们就像饭后闲来无事的人们，看一个自负的小孩即将在一个注定爬不上去的坡摔得怎样惨烈。只有少数的几人唏嘘几句：“明明可以成为大家，却偏要搞些旁门左道，自讨苦吃。”
11、“好老师皆是如此……”教授产生了强烈的共鸣，随后又升起一股深深的愧疚之情。他邀这位雕刻家在演讲结束后，一定要留贵步，和他促膝详谈一番。并诚挚地邀他一同前去演讲大厅。
12、“痛！痛！先把门打开！”
13、裹挟太多的泥沙，需要一场
14、“即使吃掉了肉，骨头怎么办？”
15、(7)引自胡晓明著：《古典今义札记》之《风雪夜行人》，深圳：海天出版社2013年版，第111页。
16、“你是新生？”教授板着脸，依然死死地守住门，仿佛不这么做，那个学生就要冲进来似的，“没听说过我的规矩？”
17、(24)《饶宗颐学述》，第97页。
18、学生蹲了下去，正背对着教授。教授解开了大衣的扣子。学生将书桌格子拖了出来。教授将手伸进了大衣内，握住了斧头的手柄。
19、生活中不要拿自己的框架去要求别人，甚至是希望改变别人，不要奢望那些阳春白雪的愿望，大家都能理解这世界稀缺的物质是宽容，多少的苦恼都来自自我的执着，那些可遇不可求的希望和盼望，还是少放在念头心头眉头，这世间的路，能宽容，才能活。
20、外面传来隐隐约约穿着拖鞋啪啪啪的下楼声，但教授依旧不敢动弹，不敢发出任何一点儿轻微的声响。他屏息敛气、安安静静地倾听着，此刻，门被轻轻地叩了几下，听得出是用一个指关节叩门的。接着，从教授耳边的门缝里传来了一个轻轻低低但又令人毛骨悚然的声音：
四、
1、“你知道的只是冰山一角——一些基本的概念和一个空泛模糊的理论框架。我手上这些才是精华所在。只可惜几乎所有出版商只看到一个大纲之后就拒绝了。这些胆小的势力鬼只会看短期的经济效益——他们可能是被我第一本书的反响吓怕了。”
2、“就因为发生了这件事，你就不信任我了？难道说我在你心目中的形象就此毁于一旦了，从此变成一个自私自利的小人？”
3、而我还赖在广州的棠溪苦熬日月
4、每一片雪花都有它的渴望
5、全心全意去爱，别的就交给命运，这是聪明人都会遵循的简单规则。
6、也许不久绿意就会侧出就会去
7、还空滤着心等风吹开一地的白
8、世上没有不平的事，只有不平的心。唯有经过艰苦的努力，不懈的坚持，脱离平庸的奋起，才会获得经久不衰的掌声。
9、匆匆干完这一切后，他精疲力竭，头脑昏昏沉沉，几乎把生命所剩无几的那点精气都消耗殆尽了。顾不上进任何一点儿食物，就直接昏倒在床上，仿佛直接死掉了。
10、(6)《固庵文录》后序，饶宗颐：《固庵文录》，沈阳：辽宁教育出版社，2000年，第279页。
11、(20)《中国社会科学院研究生院学报》，1986年第1期。
12、(21)《学术文集》卷第52页。
13、那此起彼伏的朗朗读书声已经远去
14、“但我有一个条件。”教授又板起脸来，为了挽回刚才丢失的脸面而故意摆出了一副高高在上满不在乎的神态，同时也是在警告学生别想得寸进尺。
15、读出陈年春色，读出沐满阳光
16、任头发松乱，任饥肠辘辘
17、来一场自生自灭的潜心修行
18、鸳鸯围着它秀完恩爱演歌剧
19、(11)郑炜明编：《论饶宗颐》，饶宗颐“跋”，香港：三联书店(香港)有限公司，1995年，第519页。
20、学生感觉受到了屈辱，他低下头，嘴唇颤抖着，不知所措。思量了一会儿后，他说：“我想还是算了吧……”说完便起身准备离开，“我觉得我在学校里也可以写的。”
五、
1、教授给她开门，但是，除了妓女外，还进来了一个人，是刚才那个学生。教授有点发懵，学生幽灵似的跟在妓女后面，好像没人能看见他似的。
2、在这创作激情死灰复燃的半年时光里，他耗费了大量的精气血液，他生产这些作品就像孕妇生下一个产儿，使他原本不健康的身体变得更加虚衰。不过值得欣慰的是，这些宝贵的生命物质没有白费，换来了一部不太长但却精彩的作品。
3、“想想那些作品吧！没人看过他的作品，甚至根本没人知道他在写作。杀了他，杀了他！它们都是你的了！
4、烹茶取暖。我也走不出这场冰雪
5、“什么……什么计划？”教授听得一头雾水。
6、来时一张纸，去时一张纸
7、我们总能带着笑，在河面上奔跑
8、生活在这个世界上没有一个是没有痛苦的，也许，你期待的总不能如愿，你渴望的总是不能实现；你奇怪无奈、感伤无情。其实，人生就是一个圆缺的过程，起起伏伏。坎坎坷坷，缺了要自信，圆了要清醒。强者，就是含泪也会微笑奔跑。学会忘记，懂得放弃，人生总是从告别中走向明天。
9、咚！咚！咚！有人敲门。
10、两年前，教授发现了一个天才。
11、“能不能……麻烦你，”教授有些说不出话了，眼睛里放出靓丽的神采，“麻烦你……把他叫出来？”
12、这句对联本身就有问题，开悟靠禅定。戒定慧
13、“在这个精神日渐空虚的世界里，唯有宗教和艺术是拯救灵魂的舟楫。”
14、人，可以真实地活着，但不要太认真。水至清则无鱼，人至察则无徒。主义者大的悲哀，就是活的不真实。现实才是真的真实。在真实的世界里，有苦有乐，有酸有甜。人活着大的乐趣，就是从痛苦中把快乐找出来。什么都追求好，是一种积极的思想，却不是好的活法。难得糊涂，你随和，生活才随和。
15、(15)《学术文集》卷第360页。
16、他又急又恼，还不时地扭头快速地瞟学生一眼。学生趴在地上开始哧哧发笑，接着笑声逐渐变大，越来越强，越来越洪亮，后变成羞辱地狂笑，响彻夜空。随着时间地推移，教授愈加恐惧，觉得自己似乎中了圈套，仿佛一只被捕的老鼠不知即将面临怎样残酷地刑处而惊恐不已。他再也受不了那傲慢的通晓一切的羞辱性的笑声，冲过去抄起地上的斧头，用钝重的斧背朝着学生的头部竭尽全力地猛砸，直至血肉模糊，四处飞溅，才精疲力竭地瘫倒在地。
17、“向来我们对“一言以蔽”的涵义，在于概括三百篇，现在读了竹书《诗序》，用一言来断诗的涵义，几乎每一篇都可以用一字来下断语，像《关雎》之改，《樛木》之时，《汉广》之知，《鹊巢》之归，《甘棠》之保，《绿衣》之思，《燕燕》之情，是好的例证……这十分明显，用一言以蔽之，是孔子采取“易简而天下之理得”的方便的读诗法，施用于《诗经》全部，或每一篇都可以用之。(9)
18、发起冰刀革马的战争，它们飞出去又回来
19、人们都以各种姿势在奔跑
20、四周被无尽的黑暗包围着，只有楼道门口一盏惨淡的白灯用圆锥罩出一块地，仿佛世界只有这么大。他留神细听着，楼梯上完全空寂无人。四处望望后，他将单车牵到楼梯下面藏起来，单车一靠近角落就像被黑暗吞噬了似的不见了，他感到很满意。接着，他抬着不灵活的双腿，尽可能悄无声息地走上去。突然，一盏灯一下子大亮起来，他惊了一跳，像是突然发现有人正凶狠地瞪着他似的。他大口喘着粗气，虚惊了一场。当他想要再仔细听听楼梯上下是否有人的时候，血液随着砰砰狂跳的心脏像潮水一波一波地冲击着大脑，掩盖了外界所有声音。
六、佛家大彻大悟的10精美句子
1、以结痂的痛，以一枚石子的姿势
2、“没有为什么！想得到我地指导就必须这么做。”
3、教授不停地狡辩着，越说越不合情理。后，他们之间的谈话从争论著作权上升演变成一场激烈的人格侮辱战。教授争得脸颊滚烫，但却冒出了一头冷汗。他感到一股从未有过的巨大压力，就像一个沉甸甸的铁秤砣吊在他血淋淋的心脏上，勒得那颗衰老疲惫而又有尊严的心脏无法微微搏动一下。因为他从未像今天这样耍过这么不知羞耻的无赖，对自己的行为深深感到震惊。他缓缓地垂下苍老的头，默默掉下一颗饱含心酸的泪珠。但是，内心一股更加强大的可怕力量驱使他弯曲那两个连走路都隐隐作痛的膝盖，为了表达他的诚意而重重地砸在坚硬的冰冷寒凉的地板砖上。
4、覆载群生仰至仁，发明万物皆成善。
5、教授白天在学校里授课，晚上则迫不及待地到学生那里对他进行训练。在这几个月的时光里，他又恢复了往日的激情，他不知倦怠地为这个受他限制的学生精心讲解他自己的创作理念和美学原理，从细节上详尽地分析了契诃夫、陀思妥耶夫斯基、爱伦·坡、卡夫卡、黑格尔、叔本华、尼采等诸多伟大作家的著作，让他多研究他们的书。
