一、跟孩子沟通的心情说说
1、妈妈：哦？这次离目标有8分的差距，你看哪些分是你原本能拿却没拿到的？
2、本以为借此平台敞开心扉可以得到妈妈的理解的初中学生袁璟颐，却不曾料到得到的只是妈妈的再次打击。小姑娘充满期待地走上节目，到后来却掩面抹眼泪而去。《少年说》节目原本只是想给父母和孩子创造一个充分沟通的开放空间，但璟颐的妈妈却一味地评判和打击孩子，这样的沟通只会使孩子和父母之间渐远渐离。
3、所以当孩子犯了错误之后，家长不妨试试先问以上8个问题，多练习几次，孩子就会有自己解决问题的能力，不需要我们操心。
4、父母是孩子的第一老师，做父母的应该多和孩子交流，细心教导才好。事情总有原因的，所以这个得自己用心去了解～人与人之间沟通交流很重要。
5、这种了解对父母和孩子来说都重要，因为孩子作为未成年人，他们的头脑发育还不够成熟，他们的思维能力还不够，他们对于外界事物的理解能力和判断能力都还很有限，经常会出现不符合实际情况的看法。
6、许多家长平时和孩子没话说，一说起话来就高谈阔论、滔滔不绝地讲道理，也不看看孩子想不想听，有没有听进去。
7、长辈在承诺孩子一些事情之前，一定要和自己商量，私下里说好了，再对孩子说的时候就更加顺利靠谱了。也不会出现长辈和自己在孩子面前争执的情况了。虚心学习，各有退让实话说，在教育孩子的上面，我们的父母确实比我们有经验。不是太过分的长辈，都会有一些比我们有经验的做法。
8、然而现实中的很多家长，没有掌握好沟通的技巧，经常把唠叨、说教、批评当成和孩子沟通，产生了很多负面效果。
9、其实孩子的胆子比较小的,总是怕大人责怪他们,所以你要想和孩子沟通,首先不要吓着孩子了,要随和才行
10、弱的父母，就是冲孩子“发脾气，讲道理”。
11、宝宝，妈妈看到你把碗打翻了。
12、好烦躁，真的是烦躁，带孩子的人是不是脾气大，男人不争气，小孩不好带，婆家又不肯带，自己一个人天天熬夜熬到半夜，没的脾气才怪，好烦躁
13、那你什么时间来去把它补上来呢？你每天回来有作业你什么时间补呢？她说我就每天晚上回来，我先写完作业，然后怎么怎么补，我说很好啊。可以啊，那起码。咱们这次检查咱们没有过关，咱们得把它补上来，得不能真的落下，对不对？那还有什么好办法能让咱们以后不光是考这些知识，以后咱们还得学很多新知识，那以后咱们新知识怎么学习，再考的时候咱们不会出现这样的问题。你有什么好办法？你说说，我听听。上课好好听。可以啊，太棒了，还有吗？还有不会的赶紧问。有还有吗？再想想。那你想的这些如果做到的话，下一次咱们再学习考更多的这些知识，会不会比这一次要考得更好一些，你觉得会不会？她说会。太棒了，就这么做，对吗？咱们就这样做，好不好？妈妈相信你一定能做到啊，我相信你。
14、“宝贝，到学校了要乖，认真听老师上课，作业要按时完成!＂经常听到妈妈们说这一句话，这句话会产生多大的效果呢？当一个人被要求、被期待了，即使孩子为了听你的话表现出很乖，那不是他发自内在意愿的话，随着一天天长大，这种乖和听话也不会很持久。不如改成：”宝贝，妈妈祝你开心愉快的度过这一天，放学回家妈妈等着你分享在学校里发生的有趣的事情。“给孩子输入的信念是学习是开心愉快，有趣的。回家了妈妈也愿意聆听和陪伴我。
15、只要你真心渴望某件事情，整个宇宙都会联合起来帮你。
16、孩子做的不好或者犯错时，通常会让家长生气或者不开心，这时候，可以用“我生气了”，“我不高兴”，“我很生气”等等这些词来表达自己的情绪。
17、沟通原本的目的是：了解孩子内心的感受和想法；帮助孩子认识错误，树立正确的价值观；促进亲子间的相互理解，建立良好的亲子关系。
18、因为在父母眼里，他们的人生经验十分丰富，对于外界事物的看法自有他们的理解，而这种理解站在父母的角度上考虑，都认为自己的看法就是正确的。
19、当我们发现孩子情绪稳定下来了，就可以提出希望。
20、《睿智情商》奠定人生成功的基础
二、和孩子沟通的说说
1、来自父母的否定、负面标签，会影响孩子对自己的评价和认知。
2、殊不知，越是让孩子感觉自己很差，越是会让孩子感觉沮丧、烦躁，失去让自己变好的勇气和动力。
3、愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快乐——永恒！
4、家长经常这样说：在学校里要好好学习，不懂多去办公室问老师，上课认真听讲勤做笔记，做作业的时候仔细一点，等等等等。这些话自然是没有问题的，但这些话语的背后蕴含着什么信息呢，家长的本意或许是出于善意的提醒，但有的孩子还会读出嫌弃和不认同，感觉家长是对他当下学习行为的否定。偶尔说说自然没有问题的，从小说到大都这么说，不烦你才怪呢！
5、妈妈：那你为班级做贡献了啊，同学们给你鼓掌了吧？
6、个人觉得在与孩子沟通的时候，把握以上三点的话，孩子应该不会抗拒和父母的交流。
7、其次:亲自子关系一直不够和谐，父母一直占主导地位，总认为“他就是个孩子”的家庭中也很明显，特别容易冲突因为孩子一直没有被当做平等的“人”看待。
8、先说说有效但稍复杂的，后说说简单的两种做法。做错事沟通四步骤当孩子做错了事，我们可以这么做：
9、③“不可能吧？我见过你们老师，她人挺好的！她发脾气可能是压力太大了吧！”
10、孩子冷静之后，可以问TA第三个问题。
11、大部分道理其实孩子们也都懂，只不过被各种因素限制，实际行动跟不上。
12、☆青少年的标配课程——你的孩子参加了吗
13、您的孩子近没有来校，老师和同学都很想他，真希望早点见到他。
14、“我整天跟孩子在一起，陪他做作业，给他准备书包，这不是交流吗？”
15、应对磨蹭好的方法，根本不是催催催。
16、让孩子拥有自驱力，究竟有多厉害
17、作为一个负责养育和教育的角色。如何和一个进入青春期的孩子沟通，这个事情应该从孩子更早的年龄阶段开始就要去建立。我们看到孩子进入青春期会有各种所谓的”叛逆“行为。我觉得这其中有太多的成分混杂起来的。
18、提高自己的收入水平
19、亲爱的，如果我们的文章对你有帮助，就把我们“设为星标”★吧！这样就不会错过每天推送啦！
20、我眼中的幸福，就是周末，一家人团圆在一起，陪孩子踢球，晒太阳，逛街。
三、跟孩子沟通的心情说说简短
1、世间的所有吵闹，只要有孩子在身边，就一切都会抛之脑后
2、比如孩子成绩差，可以引导他：
3、您的孩子近经常迟到，我担心他会错过许多好的活动，我们一起来帮他好吗?
4、孩子，你可知道，没有一种给予是应该的、理所当然的。所以我们要心存感激，你要学会有情有义，懂的珍惜和感恩。想一下，偌大的世界，伴你左右有缘而行的有几人?事事感恩，会活得更快乐。不需要惊天动地，只需要你发自内心的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。足矣。
5、在沟通这个问题上，作为父母我们有丰富的话题吗？有丰富的表达方式吗？…..比如除了学习之外，除了考试成绩，有其他的沟通话题吗？
6、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
7、妈妈：没有无缘无故的进步，有没有总结过经验啊？
8、鼓励和欣赏，永远是激励孩子进步，激发孩子内驱力的强有力武器。
9、当孩子说，“我上课讲小话。小明也讲了。老师只批评我，不批评他。”
10、请家长不要着急，孩子偶尔犯错是难免的，我们一起来慢慢引导他。
11、妈妈：除了篮球，近学习怎么样啊？
12、儿子：考试成绩略有退步。
13、谢谢您的提醒!我查查看，了解清楚了再给您答复好吧。
14、谢谢朋友邀请，小学五年级的小孩，正是青春发育期，朦朦胧胧的，而且这时也是叛逆期，所以做家长的一定要有耐心。
15、您有这样的心情我很理解，等我们冷静下来再谈好吗?
16、第二点、运用鼓励和指导的方法。
17、不管每天的工作有多累，回家看到宝贝的那一刻，是什么都换不回的欢喜。
18、尊重孩子的想法，可以提出自己的建议，但终的决定权教给孩子，并提醒他要为自己的选择负责。
