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设计一枚书签,写一句你喜欢的格言(精选文案140句)

一、设计一枚书签,写一句你喜欢的格言

1、师生共读、生生展示,阅读课堂精彩纷呈,阅读小报记录收获,阅读打卡从不间停。孩子们在多样的阅读方式促进下,让读书、爱书成为生活的一部分,畅游在精彩纷呈的书海中。

2、这是一个骄傲的孩子的诗!

3、6) 欲穷千里目,更上一层楼。

4、固定亲子阅读时间,养成亲子阅读习惯。比如睡前或餐后阅读。

5、也给大家推荐了各种类型的绘本呢!

6、张宸昊彭雁之高昕玥傅培恩

7、曹家一尤奕霏鲁文钊殷菡

8、秦悦天李彦汐梁以橙卢卓楷

9、五二班这周的阅读清单变成了彩色的,纸上有自己写的“书籍是什么的比喻句”。每张纸上都有一个自己的名言,自己是名言的主人。通过这个活动可以锻炼孩子们的仿句能力,又可以让孩子们明白读书的重要性,更重要的是鼓励他们做自己的主人。

10、献出自己的一片爱心,让你的心灵充满爱,让世界充满爱,让爱漫散在世界的每一个角落。

11、网络时代,虽然电子图书已经成为趋势,但传统的书籍仍然被很多人钟情,浓浓的书香,书页翻动的声音,对爱书人来说仍然是不可多得的美妙享受。阅读的美好,每个爱书的人都深深懂得,爱阅读的人,怎能少得了一枚书签?这里,一位妈妈教你自制充满创意又个性十足的小书签,希望它们伴随着书香,陪伴你更多的阅读时光。

12、雅文:这本绘本里有很多漂亮的画画和贴纸,它们都是医生叔叔用来给病人治病的工具,妈妈说,医生这个职业是救死扶伤的,很伟大。

13、哪些亲子阅读的方法呢?

14、堉杄:在和其他小朋友玩的时候,要像绘本中的咕咕和嘟嘟一样,对别人有礼貌礼貌,主动问好,这样才能拥有更多好朋友。

15、爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

16、网络时代,虽然电子图书已经成为趋势,但传统的书籍仍然被很多人钟情,浓浓的书香,书页翻动的声音,对爱书人来说仍然是不可多得的美妙享受。阅读的美好,每个爱书的人都深深懂得,爱阅读的人,怎能少得了一枚书签?这里,一位妈妈教你自制充满创意又个性十足的小书签,希望它们伴随着书香,陪伴你更多的阅读时光。

17、重点突出理念的意义,可以联系设计文化衫的理念,背景增人玫瑰,手有余香,如果感觉我的回答对您有帮助您,请选择好评,谢了,好评喔,好运与你常在

18、17) 海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

19、2) 莫等闲,白了少年头,空悲切!

20、“绘本手抄报”本周展示聚焦“年的故事”。中国年是春节的别称,春节是中国为隆重的节日,全球人民都庆祝春节,故名中国年。有关年的故事有很多,看看孩子们都搜集到了什么吧!

二、

1、汤译淇李聿蔚吴馨悦陈嘉妤

2、丈夫为志,老当益壮,穷且益坚。丈夫志四海,犹比邻。孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生处处有青山。刑天舞干戚,猛志固常在。三军可以夺帅,匹夫不可夺志。

3、在无声的世界里用手语表达爱心,在有声的世界里用语言表达爱心,都能够用行动来表达爱心——捐款。捐出一分钱,那就等于捐出了一份爱。你我都捐一分钱、一份爱,那这个世界就会成为爱的天堂。让我们行动起来吧,给那些需要帮助的人捐款吧!

4、营造良好的阅读氛围与环境,让阅读成为快乐的事情。比如:家里设置一个便于孩子取放绘本的阅读角;父母与幼儿依偎在一起阅读等。

5、许嘉好郭心铭盛以菡俞苏晨

6、祝贺以上获奖的同学!小小的一方书签,折射出孩子们对读书的热爱,对知识的渴求。巧手做书签,方寸溢墨香,愿这书香能够伴随普小的学子一路成长,一路精彩!

7、需要准备的材料:两张卡纸,印花机,记号笔,剪刀,胶水两张卡纸的颜色根据自己的喜好来决定,将其中一张卡纸进行修剪,修剪到略小于另外一张。在略小的那张卡纸背面图上胶水。将略小的卡纸粘贴在另一张卡纸的正中间。使用印花器在卡纸的两端进行印花。在卡纸上用记号笔写上自己喜欢的名人名言。这样一张精美的名人名言书签就制作完成了。

8、我们将精选部分照片或视频,

9、也精心挑选了一份绘本书单给小朋友,

10、徐艺宁刘语桐周凌志李冠聪

11、形式多样,主题延伸。让阅读不仅仅只是一个阅读,而是把所读内容贯穿生活和其他学习领域,做好读后延伸等。

12、王翊杨高语桐吴亦雯蔡思瑶

13、杨嘉懿王鸿轩王昕予尤胤铖

14、点击上方蓝字关注我吧!

15、侯袁祎王斯媛胡罗铱丁墨颜

16、吴宥荣傅睿齐肖康语庄淼冉

17、全学段:巧手慧心制书签

18、队员们还在书签背面写下了他们对远方朋友的美好祝愿,表达与小伙伴手拉手践行生态文明的美好心愿和新年祝福。

19、陆赵彬林彦军徐维怿陈奕文

20、陈陆希徐欣竹基齐熹陆雯欣

三、

1、西门豹治邺、王戎不取道旁李、匡衡凿壁偷光……这些历史人物故事,生动有趣,给人智慧与启迪。本周四年级走进历史人物,与名人对话。

2、7) 行路,读万卷书。

3、本期展示的是第八周的班级阅读反馈。

4、你送玫瑰,我送什么呢?

5、一年三班同学制作的书签有的配以剪纸、彩线做点缀;有的配以古诗、名言,时刻督促自己勤学奋进……此次活动培养了阅读和生活情趣,提高学生的动手和创造能力。在孩子们的创作下,一张张沾染了浓浓书墨之香的方寸书签,俨然成了一件件精美的艺术品。

6、颜嘉铭王若曦岳如意邵陈欢

7、春读书,兴味长;磨其砚,笔花香。阅读一本好书,就像饮一杯甘露,醇香甘甜,第一小学全体教师努力做孩子们阅读的点灯人,引领他们在精彩纷呈的活动中乐读书、读好书,让阅读有声有色,让生命诗意成长。

8、曾繁牧刘昕海谭张珺徐艺菲

9、二四班班本周以《小蝌蚪找妈妈》作为主题制作了手抄报。孩子们不仅在手抄报中获得了乐趣,还对小蝌蚪变青蛙的过程有了更深刻的理解。

10、赵佑轩邵芯蕾王芸月邱乐暄

11、小小的一枚书签,倾注了我们对书的热爱!我们精心制作,我们的爸妈也没闲着,给我们提建议,为我们拍照,迫不及待地帮我们把作品分享到“四(2)班语文”群里边,那感觉,好像比我们还要兴奋啊!

12、王彧晗顾彦泽吴潼金语芯

13、21天“阅读挑战”。孩子们根据定制的创意书单开启阅读21天,坚持线上打卡并写读书小结,坚持成功的同学将被评选为“阅读之星”。21天的静心阅读,21天的交流思考,他们以书会友,感受思想魅力。

14、书签制作活动面向全校的孩子们。他们兴趣浓厚、巧动双手,在小小的纸片上绘画、剪制成各类有趣实用的书签,摘抄下喜欢的读书格言、名言警句,每一枚书签上都凝结着同学们丰富的想象和真挚的情感,设计精美书签,让读书变得更具趣味。

15、徐予桐徐子悦王怡哲潘赵奕

16、“呜~呜~”第八周阅读专号就像载满知识和文化的小火车正向我们驶来,本周一年级的阅读展示是以“年的故事”为主题,分为“亲子绘本手抄报”和“新年贺卡”两部分。

17、曹珑玉吴奕辰张之涵吴吉韵

18、张闵熙胡译宁赵欣睿张晨曦

19、金昕妍曹顾丹徐梓玥王芷涵

20、程乐萱吕宸妍张艺馨陆辰汐

四、

1、文人墨客笔下挥洒的梅兰菊竹与轻描雅淡的水墨画卷相互呼应。当你翻开一本书放置这样一张充满国韵意味的书签,不仅达到审美趣味,更会让你由一枚精致的小小书签从此爱上阅读。(˶‾᷄⁻̫‾᷅˵)原创滴~满意就采纳我呀!!!

2、高清拍摄一张过程性照片+一张成品照片;

3、严瑜佳秦高懿刘怡然徐炜琪

4、宥林:喜欢海底世界,我觉得海底的世界真奇妙。

5、感谢您对诸城市第一小学工作的关心和支持!您的教育诉求,您对学校工作的意见和建议,都可以通过下方“诸城市第一小学教育惠民一码通”留言给我们,我们将调查后予以反馈回复。

6、寒冷的冬风让期末的脚步越来越近,郑州航空港区领航学校南校区阅读的脚步却从未停止。我们的阅读实践活动采用分项评价与综合评价相结合的形式,对每周的班级阅读反馈,以“阅读反馈卡”、“阅读存折”、“评选班级阅读之星”、“亲子阅读成果展示”、“我是小作家”习作发表等多姿多彩的形式展示。

7、活动书签制作有创意

8、卢攀宇李悠高梓轩陈嘉屹

9、活动期间,我校四到六年级各中队的队员们在各班美术老师的指导下积极参与,立足钱塘江沿途的美丽风光、人文历史、风土民俗等内容,将自己的所见所闻、所思所感通过文化书签的方式表达出来,动手制作出许多有创意的书签。他们一听说自己亲手制作的书签会寄到小伙伴的手里,既紧张又兴奋。

10、李泽羲时伯霖陈逸贝钱睿驰

11、活动妙手拼盘古诗味

12、成果陈可佳陈禹淏李嘉玟

13、袁修齐张歆懿陆优朵张钇瑄

14、赵铮钱诺杨吴乐涵柳凯中

15、陆辰睿沈义茹张铭馨刘彦熙

16、段依诺尤思萌巩皓月王梓静

17、春节到,团圆到!一家四口其乐融融地准备年夜饭。柳硕同学的手工真不得了,把春节的水饺和元宵节的汤圆做得惟妙惟肖!

18、“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金”。在这美好的春日,我们迎来了第27个世界读书日。第一小学在线上读书节启动仪式后,为了让学生享受阅读的快乐,培养良好的阅读习惯,在书香中成长,开展了形式多样的读书节系列活动。

19、瞧!一年级小朋友虽然年纪小,但制作起书签来一点都不含糊。小小书签,主题鲜明,或书写着勉励自己的读书格言,或绘制课文的精美插图,方寸之间显示出孩子们的灵气和童真。一张张图文兼美、形式创新的书签,表达了孩子们对于阅读的向往与热爱,让我们一起读书吧!

20、朱彦成鄢嘉睿顾欣蓓葛韫池

五、

1、精美的书签背后,是那一张张幸福的笑脸。一年级的宝贝们,在制作书签过程中,收获着、快乐着。相信在这美好的季节里,书本能给孩子们勇敢和坚毅的力量。让书香飘满校园,让阅读浸润童心。本次制作书签活动丰富全面开展,多彩童趣书签更承载着孩子们对阅读的热爱,桥行远方。

2、马骏张默涵闫悦明宁昕蕾

3、杨彬可汤歆语高钰恒潘俊昊

4、请您每晚在孩子睡觉前,给孩子讲个绘本故事,让美妙的故事陪伴孩子进入甜美的梦乡。

5、活动指尖阅读有新意

6、陈佳汐李昊谦赵子瑜李一诺

7、肖珏涵顾语晨黄昱帆徐静汐

8、一年级的小葵花们幸福地徜徉在知识的海洋里,汲取文化的营养,享受着阅读所带来的幸福。

9、李歆湉俞圆明张筱姀潘一萌

10、本周四三班阅读的是历史人物故事—刘备。精美的手抄报,别致的阅读反馈单,一笔一划都凸显孩子们的用心。阅读分享会孩子们更是积极踊跃参与,气氛十分融洽,更让全体师生体会到一位上报国家、下安黎庶的英雄人物形象。

11、李馨伊徐致远张钰轩陆小郁

12、张金波杨晨曦沈逸宸徐宸瑶

13、本周三二班小葵花们阅读课《西游记》《水浒传》《爱的教育》等书籍,通过摘抄好词好句、书写所思所悟,展现出各自的阅读收获。

14、活动多样书评有内涵

15、“悦”读有你,点亮在看。

16、读书,可以让人感到浑身充满力量,这样的力量可以激励人不断成长、不断向前。

17、小小的书签,承载着孩子们对读书的热爱,对生活的感悟。在书涛汹涌的知识之海里,一张张书签在孩子们的手中化身为乘风破浪的巨舰,在一望无际的知识海洋中自由徜徉。

18、葛天林王昀舒吕子涵徐铭泽

19、一枚小小的书签,记载着一个人的读书历程。一年一班的孩子们展开了想象的翅膀,遨游在创意的海洋里,精心制作出了一张张别出心裁的书签,孩子们精心设计、多样选材,或结合冬奥主题,或将读书名言写在小小的书签里,展现出他们对读书的热爱。

20、只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间。

六、设计一枚书签,写一句你喜欢的格言

1、周康妍肖伊涵袁孙宜顾齐倍

2、周曦妍吴默涵瞿天佑朱梦忻

3、顾益臣吴宸宇封程曦袁耀天

4、请您每天坚持和孩子一起安静阅读不少于15~20分钟。

5、一年七班的全体学生兴趣浓厚,巧动双手,在小小的纸片上,绘制并剪成各种有趣实用的书签,摘抄下体会深的读书格言,让它以种种灵巧的形式展现在我们面前,时时提醒你,书是我们好的朋友!

6、“棕色的熊、棕色的熊,你在看什么?”“我看见一只红色的鸟在看我。”“红色的鸟、红色的鸟,你在看什么?”“我看见一只黄色的鸭子在看我。”……随着这样一问一答的句子、重复的韵律与节奏,一本充满各种动物与色彩的图画书在孩子面前慢慢展开。

7、要是你给了小老鼠一块饼干,接下来会发生什么事?它可能还会要一杯牛奶、一根吸管、一张纸巾……你会满足小老鼠这些要求吗?为什么?故事里的小老鼠是不是跟你们一样每天有旺盛的精力和永无满足的要求?带着这些问题,我们和爸爸妈妈一起细细品读这本绘本,看看小老鼠在男孩家都做了哪些事情,男孩又是如何回应小老鼠的要求。

8、13) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

9、三三班小葵花们将读写绘融进了自己的课外阅读中,《我和妈妈》、《小猪唏里呼噜》、《夏洛的网》、《海底两》、《水浒传》、《加油,你不可以输给自己》等作品都是他们身边不能错过的精彩,课外阅读积累之余,开动大脑,发挥想象,舞动画笔写写画画更是增加了同学们阅读的热情。

10、后梓琰曹博涵卢宣澄金逸雯

11、羌玉婕蔡陈祺姚欣辰李子湉

12、丁一航孙奕萱邹依瑾徐星语

13、对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

14、倪泽霖漆静怡沈芷凝沈子木

15、在4月23日世界阅读日

16、因为我有一位读书给我听的妈妈。”

17、睡觉时间到了,可是黛拉的玩具伙伴们樱桃猪、霹雳鼠、豆豆蛙还都很清醒呢!他们一点儿都不想睡觉!黛拉怎么才能让他们变成快睡觉的世界冠军?孩子似乎都不喜欢睡觉,总是精力充沛得让父母抓狂,绘本中玩具伙伴的奇妙想象是不是也和宝贝们睡觉前一样脑洞大开?家长可以和宝贝们在睡前分享这本绘本,通过故事让宝贝们养成良好的睡眠习惯。

18、“你或许拥有无限的财富,

19、潘玥霖梁芮琪张羽睿胡婉婷

20、陈顾灵赵怡丰何奕慈杜以暄

1、送人玫瑰手有余香。

2、这次有意义的红领巾环保手拉手活动,让原本远隔百里的杭州市队员们和黄山市队员们结下了深厚的友谊,少先队员们回归这种朴素的方式,弘扬家乡文化,传播生态文明,用创意书签和明信片一起架起了友谊的桥梁。

3、方寸书签,如一面镜子,窥千年文化,映百态人生,开卷读书之余欣赏这精美的艺术书签,不但平添了许多情致,还是读书的一大乐趣。一年五班学生发挥想象力,制作出了形态各异的书签,图文并茂,相得益彰。小小的书签虽然只是阅读中的一角,但却能激发孩子们阅读的欲望。

4、刘蓝浩宇李荣豪程一帆江佑琪

5、20) 如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

6、请您鼓励孩子将阅读的绘本讲出来,您可以录制精彩的音频或视频片段分享到班群。

7、小猪一觉醒来发现大饼被咬了一口,“谁咬了我的大饼?”他带着问题去求证。在此过程中小猪遇到了不少小动物,它们都说没有咬,小动物们是怎样证明自己的清白?结果大饼有了什么变化?故事像一个车轮不停地滚动,引出了一个又一个动物,反复叠加的情节、不断放大的细节让人会心一笑。后小猪找出是谁咬了大饼吗?请宝贝们和爸爸妈妈一起在夸张形象的画面、重复简短的语言中寻找答案。

8、提供多种可供选择的阅读形式。比如:读一读、讲一讲、画一画、演一演、编一编、做一做、学一学。

9、3) 三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

10、里面又会有什么样的秘密呢?

11、陈奕暄童馨媛黄一诺汤嘉姚

12、谱写一首亲子阅读的赞歌吧!

13、四二班本周阅读历史人物故事,读着历史故事,仿佛打开了一幅波澜壮阔的的历史画卷。孩子们从书中看到了一个个栩栩如生的人物,一件件可歌可泣的历史事件,都在震撼着孩子们。随着一个个故事的开始,孩子们仿佛穿越了时空,进入了古人的世界。

14、请您和孩子将读书心得、感悟、收获等以图文并茂的形式记录下来。

15、下面,让我们一起走进孩子们的奇妙阅读之旅,感受他们创意无限的世界吧!

16、专属书单订制。以“我的专属书单”为标题,在纸上列出书名、阅读时间、阅读时长、简单评价等信息,并配以精美的插图……孩子们很喜欢打造专属于自己的创意书单,完成后纷纷在班级群里晒出精心设计的“读书单”,在分享中收获着成就感、幸福感这独特的双重快乐,打造专属书单,成为更好的自己。

17、杨欣然曹昳文袁雨萱马筠杰

18、迎来期末复习,小葵花们创意十足,以思维导图展示了自己的语文学习:有偏爱《大自然的声音》,用图画诠释大自然的鬼斧神工的;有注重基础,将字词以归类形式进行总结的,有倾吐自己每一课收获的……相信小葵花们在复习之初,就能从整体上用自己的理解外化收获,呈现好的自己!

19、颜千宸陈逸言周昕予陈禹烨

20、阚瑞辰胡叶阳朱凌来王安博

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