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书签上写的名言警句(精选文案70句)

一、书签上写的名言警句

1、不求难题都做,先求中低档题不错。

2、如果我们积累了无量福因和智慧,一定会脱俗显出。

3、失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

4、(《战国策》)见义不为,非勇也。

5、知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

6、人们必须相信,垒山不止就是幸福。

7、(十年厚积薄发育英才,感恩花都发展大时代)黄广学校2021中考小结

8、祖国如有难,汝应作前锋。

9、我们应该心系祖国,为国家出一份力。

10、试试就能行,争争就能赢。

11、—《庄子》天下兴亡,匹夫有责。

12、—林逋《省心录》学不可以已。

13、(王安石)皮之不存,毛将焉附

14、不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

15、--君子喻于义,小人喻于利。

16、我们做任何事要打好基础,才能坚固不倒。

17、“稳妥”之船从未能从岸边走远。

18、—《荀子》学而时习之,不亦悦乎

19、(《战国策》)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

20、勤奋是好运之母。——富兰克林

二、

1、(孔子)君子忧道不忧贫。

2、无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。

3、一年三班小小书签创意评比

4、中考试卷的“前120分”若能稳拿,“后30分”定不落空。

5、--茅盾奋斗以求改良生活,是可敬的行为。

6、生命不是要超越别人,而是要超越自己。

7、——方海权在命运的颠沛中,可以看出人们的气节。

8、——戴尔·卡耐基一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。

9、深调研|黄广学校:践行真正意义的因材施教智慧育人

10、Layafoundationforthewholelifeofthe

11、没有礁石,就没有美丽的浪花;没有挫折,就没有壮丽的人生。

12、——方海权一个人必须面向未来,要想着着手做的事情。

13、不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。

14、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

15、进行针对性练习,对相关笔画、偏旁进行有关训练;

16、--高尔基只有人的劳动才是神圣的。

17、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格意志和知识的力量完成的。

18、(陈子昂)高山仰止,景行行止。

19、(傅玄)镜破不改光,兰死不改香。

20、——拿破仑·希尔大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

三、

1、—《论语》不迁怒,不贰过。

2、——比丰驾驭命运的舵是奋斗。

3、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——王永彬。

4、—《尚书》人不知而不愠,不亦君子乎

5、不要在忙碌中迷失了自己,在学习之余,欣赏一下生活,会让你的心情像花儿一样绽放。

6、不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海欲穷千里目,更上一层楼。

7、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,方能收获别人所得不到的收获。

8、读书是易事,思索是难事,但两者缺便全无用处。——(美国)富兰克林。

9、——韩愈骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

10、珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花

11、(杜甫)读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

12、人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。

13、天下宝贵的,莫如时日;天下能奢侈的,莫如浪费时日。

14、一个人所有的成功和失败,都是其习惯造就的结果。

15、--李大钊劳动是一切知识的源泉。

16、—《论语》小人之过也必文。

17、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

18、“我写的是一寸光阴一寸金,寸光难买寸光阴。我要好好珍惜时间,努力学习。”

19、向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。

20、(刘勰)东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

四、

1、——华罗庚不经历风雨,怎能见彩虹?自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

2、身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

3、--米尔在人的生活中主要的是劳动训练。

4、(古谚语)尺有所短,寸有所长。

5、穷且益坚,不坠青云之志。

6、成功者与失败者之间的区别,常在于成功者能由错误中获益,并以不同的方式再尝试。

7、勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。

8、这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。

9、--史密斯如果我们能够为我们所承认的伟大目标去奋斗,而不是一个狂热的、自私的肉体在不断地抱怨为什么这个世界不使自己愉快的话,那么这才是一种真正的乐趣。

10、愿每一位学生都能体会唐诗人杜甫“笔架沾窗雨,书签映隙曛”的意境,书签虽小,却是学校文化的缩影,中国文化的传承,愿它能开启每一位学生的阅读之门。

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