一、化学方程式表白
1、化学这门学科与生活结合较为紧密，到处都能看到化学的踪影。罗俊的教学思路是：利用学科实验，激发学生学习兴趣；结合学科特点，将其与生活联系在一起，解决生活中的问题，包括介绍一些生活中的小窍门，让学生们体会到学科的乐趣；后结合当下社会变革、新科学发展拓展相关知识，让学生感受学科价值，由书本知识上升到社会责任感。
2、我愿溶入你的骨血，好比二氧化硅在常温下独溶于氢氟酸,
3、Mg+ZnSO4=Zn+MgSO4
4、同样对这些条幅注意的，还有经常在校园内散步的老人。一位老人讲，校园里经常会有这样的条幅，近特别多，她欣赏这些理工科男孩的表达方式。“他们的表达不像文科男那样文艺，含蓄，婉转，而是善于找到理工专业的某个知识点，灵活地套用到自己的想法中，比如前几天我看见一个条幅是‘9除以3还得等于3就像我的心除了你还是你’真是特别有头脑的表达。”
5、020『告白方程式』
6、任何人都猜不到这是我们的暗号
7、这个厨师很奇怪，就让其他的厨师也来用这种灰油试一试，结果大家的手都洗得比原来更加干净。
8、铌：化学符号Nb，原子序数原子量906属周期系VB族。1801年英国C.哈切特从铌铁矿中分离出一种新元素的氧化物。
9、化学方程式:AlCl3+3Na0H=3NaCl+AI(OH)3↓;
10、对你的爱，就像铯的同位素，变一下需5730亿年。
11、美国心理学家伯恩斯曾经计算出
12、你上辈子是盐酸，我是你的锌，见到你就开心地冒泡。
13、公元前七世纪，在古埃及的一个皇宫里，一个厨师不小心把一盆食用油打翻在地上。
14、让过去过去，让开始开始，教育这条路无止境。
15、AlCl3+4NaOH===NaAlO2+3NaCl+2H2O(一世一生爱)。
16、Mg十ZnSo4==MgSo4+Zn 你的镁(美)偷走了我的锌(心)。
17、(3)6HF+SiO₂=H₂SiF6+2H₂O：融入你的骨血，一生只此。
18、罗俊在从教的道路上并非一帆风顺。刚刚走上教师岗位时，年轻气盛的她没找到与学生有效沟通的方法，遇到不顺的事常有抱怨，结果师生关系没搞好，教学成绩也上不去。
19、12日10时30分许，吉林大学交通学院的三名大一男生正在挂条幅，“昨天很多同学已经挂上了条幅，我们也要抓紧了。”男生把条幅悬挂稳定，不忘拍照，发给自己班级的女生，邀请她午休时过来看看。
20、很多男生在在向女生表白的时候都会犯一个错，就是喜欢在公共场合向女生表白，认为这样的表白很浪漫，其实这种大庭广众之下表白并不适用于所有人，如果女生是比较害羞的，会让对方觉得不舒服、不自在，如果女生对你没有好感的话，那么你就会很尴尬。
二、
1、化学方程式不仅表明了反应物、生成物和反应条件。同时，化学计量数代表了各反应物、生成物物质的量关系，通过相对分子质量或相对原子质量还可以表示各物质之间的质量关系，即各物质之间的质量比。对于气体反应物、生成物，还可以直接通过化学计量数得出体积比。
2、愿结成必要共同诉讼人 提起一个诉讼 永不终审 ——法学
3、CH4+2O2+2KOH=K2CO3+3H2O
4、爱情永远是我们每个人的心中柔软的存在。有一句话说，"愿得一人心，白首不相离"，这句话真的是美得让人如痴如醉。如果喜欢一个人，你会选择如何去表白呢？会选择什么样的方式呢？顾名思义，表白是一个很温暖的词汇，你喜欢上一个人，要是能表白成功，你会觉得好像吃了蜜糖一样，而且这也是你们爱情开始的第一步，若是表白成功，以后很有可能携手进入婚姻的殿堂。
5、①偏铝酸钠与少量CO2反应：2NaAlO2+CO2+3H2O===2Al(OH)3↓+Na2CO3(爱一生爱你)②氯化铝与碱反应AlCl3+4NaOH===NaAlO2+3NaCl+2H2O(一世一生爱)③甲烷燃料电池CH4+2O2+2KOH===K2CO3+3H2O(一爱爱一生)④氯气和KI置换Cl2+2KI===2KCl+I2(一爱爱你)⑤3Cl2+2Fe=点=燃=2FeCl3(想爱你)⑥2FeCl3+Cu===2FeCl2+CuCl2(爱你爱你)⑦2Na+2H2O===2NaOH+H2↑(爱爱爱你)
6、吃完榴莲滚床单，不是臭，是！刺！激！
7、3Cl2+2Fe=点=燃=2FeCl3想爱你。
8、哈哈哈，这表白太唯美太高能了，更高能的还在后面！
9、———————TQCLUB———————
10、其实有狐臭才是“正常”，没狐臭才是“变态”
11、编导专业：你可以帮我拍一个长镜头吗?时长一辈子不需要蒙太奇。
12、你是氢氟酸，我是二氧化硅。我愿溶入你的骨血，好比二氧化硅在常温下独溶于氢氟酸，只此。二氧化硅的性质不活泼，它不与除氟、氟化氢以外的卤素、卤化氢以及硫酸、硝酸、高氯酸作用(热浓磷酸除外)。
13、哲学专业：人只有通过他的对象才能了解他本身，那我想成为你的对象。
14、化学方程表白式：2H2+O2=点燃=2H2O你是氢气，我就是氧气，我们合二为一。化学方程式，也称为化学反应方程式，是用化学式表示化学反应的式子。化学方程式反映的是客观事实。因此书写化学方程式要遵守两个原则：一是必须以客观事实为基础；二是要遵守质量守恒定律。书写步骤以受热分解的化学方程式为例：第一步：写出反应物和生成物的化学式。第二步：配平化学式。第三步：注明反应条件和物态等。第四步：检查化学方程式是否正确。如：镁与过量二氧化碳反应的化学方程式：镁与少量二氧化碳反应的化学方程式：。
15、生活中的化学反应方程式
16、2NaAlO2+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+Na2CO3
17、概而言之，在书写化学方程式时，必须要符合化学反应的客观规律，不能凭空臆造。书写程序一般是：写好化学式—系数要配平—中间联等号—条件要注清—生成气体或沉淀，要用箭号来标明。
18、一氧化碳。。。的确有毒……
19、根据质量守恒定律，用配系数的方法，使左、右两边同一元素原子的个数相等(即配平)，然后将短线段改为等号(等号表示“生成了……”)。应当注意，配平时只能选择适当的系数，不能改变化学式。
20、第三步：注明反应条件和物态等。
三、
1、熵变为正，焓变为负数，即使0度，爱你自发如故。
2、LuLvAtNb，SrOsYbAsTcBiBrKr.镥鉝砹铌，锶锇镱砷锝铋溴氪。(努力爱你，是我一生的必修课。)努力爱你，使我一生得病休克?
3、第一步：写出反应物和生成物的化学式。
4、棕色粉末无人注意，只能做角落中的一包防腐剂，一生一世永不变心。——B
5、而且还是碧绿碧绿的……
6、H2+O2=H2O 我是氢离子，你是氢氧根离子，我俩在一起就是生命之源H2O。
7、偏铝酸钠与少量CO2反应：2NaAlO2+CO2+3H2O===2Al(OH)3↓+Na2CO爱一生爱你。
8、每年都有许多考上知名高中的学生回到母校探望罗俊，或是捎上一些特别的小礼物，或是写一张充满温情话语的卡片。这让罗俊为孩子们的成长感到高兴的同时，也让她感受到自己工作的成就感，激励她在以后的工作中更有爱心，更加耐心。
9、偏铝酸钠与少量CO2反应：2NaAlO2+CO2+3H2O===2Al(OH)3↓+Na2CO3(爱一生爱你)。氯化铝与碱反应AlCl3+4NaOH===NaAlO2+3NaCl+2H2O(一世一生爱)。甲烷燃料电池CH4+2O2+2KOH===K2CO3+3H2O(一爱爱一生)。3Cl2+2Fe=点=燃=2FeCl3(想爱你)。2FeCl3+Cu===2FeCl2+CuCl2(爱你爱你)。2Na+2H2O===2NaOH+H2↑(爱爱爱你)。
10、交通学院大一女生王铭阳看过条幅，感动。她说，女生节活动是南岭校区的传统活动，她一直等待着这个节日的到来，通过女生节，她看见了“理工男”温柔、体贴、善解人意、会照顾人的一面，“对于我来说，小小的惊喜都可以被感动到。”
11、你是氢氟酸我是二氧化硅。
12、我是来自太阳的元素，而你是我的sunshine，点亮了我黯淡的灵魂。——He
13、第四步：检查化学方程式是否正确。
14、SiO2+4HF=SiF4+2H2O
15、虽然现在网络很发达，但是表白还需要当面，通过网络向喜欢的女生表白，太草率了，表白的成功率也低。
16、(2)AlCl₃+4NaOH===NaAlO₂+3NaCl+2H₂O：一世一生爱。
17、你是我受伤时的三失意时的远志，烦闷时的栀子，迷茫时的苏合香。(中药学)
18、化学方程式，也称为化学反应方程式，是用化学式表示化学反应的式子。化学方程式反映的是客观事实。用化学式(有机化学中有机物一般用结构简式)来表示物质化学反应的式子，叫做化学方程式。
19、2H2O2==MnO2(催化剂)==2H2O+O2↑：
20、我想要的想做的你比谁都了
四、
1、如果把告白当做方程式：
2、化学元素表白情书：HAtTc.OsAsAtGeNb.NbPuKrYPuLiOs.ZnLiPuKrYUTlAg.GaOsPd。氢砹锝，锇砷砹锗铌，铌钚氪钇钚锂锇，锌锂钚氪钇铀铊银。镓锇钯。翻译:亲爱的，我深爱着你，你不可以不理我，心里不可以有他人，嫁我吧
3、如果你是阴离子，我就是阳离子，你离不开我，我也离不开你，咱俩只有在一起，才能使世界稳定、平衡，为了世界的平衡，你就和我待一块吧。
4、多巴胺也被称为“恋爱分子”
5、在罗俊看来，老师不断充实、成长、与时俱进，会给学生做好榜样，并潜移默化地影响他们。
6、她开始反思自己，同时虚心学习同事们的经验，渐渐地事态开始往好的方面发展。作为教师，很重要的一点就是要把学生当做朋友，蹲下来和他们对话，从他们的内心需求入手，让他们知道老师是爱他们的，让他们知道学校还有一个妈妈般的姐姐。
7、我看着你，就像戴维看着刚面世的钾，就像诺贝尔看着金黄的火药，就像居里夫人看着发光的镭，就像侯德榜看着晶亮的纯碱……
8、。反应物或生成物不止一种，就分别用加号把它们连接起来(反应物之间的“+”号表示“……跟……反应”，生成物之间的“+”号表示“……跟……”)，并在式子左、右之间划一条短线段。在这一步里，一定要注意把各种物质的化学式写正确！
9、爱＝7xA+5xB＋5xC＋5xD＋3xE
10、ccl4,化学界想当有名的表白用词，或者zn+h2so4=h2+znso4,但这个有点土
11、肥皂是人类的一个重要的化学发明，它的发明有个有趣的故事。
12、问问你化学老师虽然根据金属活动性顺序理论上可以发生但实际上因为反应条件等因素反应可能不会发生
13、罗俊，于2009年参加青羊区教师公招，以第一名的成绩考入，此后在成飞中学工作至今，任教化学科目。
14、你找到了心动的方式吗？
15、怎样才算的上一堂好课？罗俊认为，融洽的师生关系，精心的教学设计，浓厚的探究氛围，以及有效地师生互动、生生互动是重要的组成部分。
16、中学高级教师，成都市优秀青年教师，青羊区学科带头人，青羊区特级教师工作室成员，多次跟随青羊区教育局专家团队到对口地区送教。多次参加各级赛课，在区级赛课中取得一等奖，在市级赛课中获得特等奖，在2017年中国教科院试验区赛课中以第一名的成绩获得全国特等奖。
17、记得，我有一个学习化学超级棒的人，他的化学能力特别特别好，每次考试几乎都是满分的人，有一次他和我们说他喜欢生一个女孩。她说他长得好看。性格好，就是突然的好喜欢上她，，我朋友说，他要利用自己的优势去和他表白，所以，他给那个女孩写了情书，上面只有两行化学字符，第一行是这样写的，：HAtTc.OsAsAtGeNb.NbPuKrYPuLiOs.ZnLiPuKrYUTlAg.GaOsPd
18、现在，罗俊每年都会带实习生、新教师，在她看来，要想成为一名优秀的教师，关键在于四个方面：第要有社会责任感；第有一定的职业素养；第具备人格魅力；第不断地学习。
19、方乐(化名)来自一个离异家庭，作为班长的他常常带头与罗俊作对。罗俊不但不生气，反而私下多次与他进行沟通，后来两人成为了很要好的朋友，方乐把心里话都跟她讲。再后来，方乐去了西藏当兵，依旧与罗俊保持联系。
20、总反应方程式:AlCl3+4NaOH=3NaCl+NaAl02+2H
五、
1、但苯乙胺具有很强的副作用，对方优点被无限放大，缺点则视而不见，于是就出现了“情人眼里出西施”的情感效应。
2、表白需要有一定的感情基础
3、CH4+2O2+2KOH===K2CO3+3H2O(一爱爱一生)。
4、看完之后如果你有自己喜欢的哪个ta
