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学前教育名言(精选文案85句)

一、学前教育名言

1、人过了20岁,父母老师的意见就像过了春天再施的肥一样无效。所以矫正孩子的恶习要趁小。

2、觉得自己做的到和做不到,其实只在一念之间。

3、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

4、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子适当的方式。(张石平)

5、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。

6、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑。

7、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

8、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。――苏霍姆林斯基

9、一切为了孩子,为了一切孩子。

10、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢!

11、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!(阮庚梅)

12、爱哭的孩子长得快。小孩哭是一种自我欲望的表现。如果孩子的生命力越强,越健康,他就哭得越厉害。因为哭对他是种运动,哭会使他增进食欲,哭累了会让他酣睡。

13、家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当,若不明儿童的心理而要施以教育,那教育必定没有成效可言的总起来说,小孩子(1)好游嬉的;(2)好奇的;(3)好群的;(4)好模仿的;(5)喜欢野外生活的;(6)喜欢成功的;(7)喜欢别人赞许他的。

14、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。(吕斌)

15、对孩子的行为,五件事中三件夸奖,两件批评,他定会朝好的方向发展。

16、无能的人不能培养出有才华的人,名师出高徒,家长要不断提高充实自己,只有学而不厌才能诲人不倦。(赵秀玲)

17、我知盘中餐,粒粒皆辛苦。

18、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。

19、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。――陶行知

20、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

二、

1、教会孩子回报,这是父母育儿职责中不能漏掉的一课,也是孩子日后被社会接纳的基础。(高山)

2、关爱每一个孩子,他们的成长是我大的快乐!

3、当众责骂和惩罚孩子,几乎就是一种可怕的虐杀。对不应该畏惧的感到畏惧,不免有点可悲。对应该畏惧的毫不畏惧,则更为可怕。只有父母才能帮孩子辨别这两者的区别。

4、面向多岁儿童的学习和发展指南

5、给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他:“今天你棒极了!”——吴玉宇

6、你一个和悦的眼神,让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语,让学生充满了感激和力量……请记住,你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚

7、学前教育原理主要是对幼儿的教育,中外的一些著名教育家的不同思想及我国幼儿园的一些特殊教育,一些教育的原则、教育的方式等。前两个部分实在整张试卷中重要的也是站的分值高的部分。

8、伸出小手手,我和动物做朋友。

9、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

10、浇花要浇根,教人要教心。幼儿教师的工作,更是如此。热爱幼儿园工作,热爱孩子们,才会把工作做好。

11、生命不等于是呼吸,生命是活动。每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

12、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。

13、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。宽容别人等于善待自己。

14、2) 教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

15、爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。——朱湘民

16、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。服务承诺我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。——公燕飞

17、在平等、和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个祖国的花朵灿烂地开放。

18、人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。

19、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍

20、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

三、

1、喜欢孩子,但不溺爱。(李旭)

2、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。

3、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。

4、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克

5、我现在有时间还会把这些资料翻出来学习一下,光这些资料前前后后就花了不下千元。下面是我收集的5份育儿经验资料,老师讲的很好,我认为对我的帮助很大。幼儿教育理念名言

6、父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。(马文会)

7、以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。

8、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

9、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。

10、求真、求善、求美,是教师永远的追求。——袁利亚

11、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

12、教师面对的孩子都是终要独立的成人。

13、做一名优秀的幼儿教师,做孩子心中的孩子王,与他们快乐地在一起,幸福地学习与生活。

14、从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。(东方)

15、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

16、恩,楼上说的不错,马上沈阳要新建51所公立幼儿园,幼师的就业不成问题,现在很多女孩都选择幼师专业,就是看将来好发展,现在像师联幼师这些学校都在招收和培养大批的幼儿教师,竞争一定是有的,像他们学校给分配工作,就业难题也就解了。

17、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。

18、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。

19、我的学生让我发现了世界上伟大的秘密:“爱是它自己的回报。”——吴玉宇

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四、

1、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

2、3) 用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

3、17当你幸福的时候,切勿丧失使你成为幸福的德行。——莫罗阿

4、我自从有了孩子后一有时间就上网查资料,找方法,并应用在孩子的教育问题上。现在我的孩子已经上小学了,目前来看取得的效果应该是很明显的。下面是孩子在学校获得的各项证书、表扬信。

5、了解学生是成功教学的关键。

6、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。――卢梭

7、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

8、对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。(张海涛)

9、教育为公以达天下为公。——陶行知

10、朋友的影响大于父母的影响。因为父母与孩子的年龄性别之差都制约着父母的影响力。而朋友的影响则不受制约,特别是精神上的影响更大。可见,孩子选择朋友是何等的重要。

11、学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力,使他们更加聪明,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前智育是学前教育学的重要内容之是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。主干课程。

12、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我、爱是我不解追求的目标。教师的大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。了解学生是成功教学的关键。

13、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。――陶行知

14、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。

15、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生

16、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

17、首先做研究者,其次才做管理者。

18、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。

19、家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。

20、让所爱的孩子外出旅行。这里的旅行不是观光,而是离开家乡到陌生之地工作。人不离开父母的保护,不体会到这种艰辛就得不到锤炼,就更谈不上真正的幸福。如果真的爱孩子,就是要让孩子吃些苦。否则等孩子长大了真的一无所成,再后悔就来不及了。

五、

1、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

2、开始教孩子学习时,一定要为他找到人品好的老师,再有才智,学历,而人品恶劣的老师,不能做孩子学习的典范。

3、与其给他知识,不如让他感动,与其让他感动,不如让他去实践。

4、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

5、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

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