一、形容无路可走陷入绝境的句子
1、万事无成只一吁，穷年况复叹穷途。
2、走投无路的她决定求助政府。
3、程颐(yí)譬如(pì)腐草为萤(yíng)
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5、C.《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》
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7、二者都可形容人感动或悲伤。“热泪盈眶”可用来形容人的高兴，而“百感交集”不能。“热泪盈眶”一般只用来形容人的一种感受，“百感交集”可用来形容人的几种感受交织在一起。
8、宴筵曾语苏季子，后来杰出云孙比。茅斋定王城郭门，
9、颜之推《涉务》云：“古人欲知稼穑之艰难，斯盖贵谷务本之道也。夫食为民天，民非食不生矣，三日不粒，父子不能相存。”下列句中“为”的含义与“食为民天”中的“为”含义相同的一项是。
10、①看他那穷形尽相、丑态毕露的样子，我们都很反感。
11、A.褒姒《荀子》B.毛嫱《管子》
12、明公论兵气益振。倾壶箫管黑白发，舞剑霜雪吹青春。
13、(出自)：梁启超《中国国会制度私议》：“殆陷于四面楚歌之中；反恃解释条文以持其说。”
14、红颜白面花映肉。军符侯印取岂迟，紫燕騄耳行甚速。
15、懒出任从游子笑，入门还是旧生涯。
16、例句：清·蒲松龄《聊斋志异·李八缸》：“苟不至山穷水尽时，勿望给与也。”
17、“日暮途穷”和“山穷水尽”都强调走投无路。“日暮途穷”侧重正接近末日；“山穷水尽”侧重陷入绝境。
18、穷形尽相：原指描写刻画细致生动，现在指丑态毕露。
19、人尽其才量才录用
20、不攻自破：不用攻击就自动破灭，形容情节、论点虚谬，经不起反驳、攻击。
二、形容无路可走陷入绝境的词语是什么
1、人尽其才：每个人都能充分发挥自己的才能。
2、锲(qiè)而不舍孜(zī)孜不倦
3、①自从通了火车，小镇的变化真是日新月异。
4、孤注一掷：形容危急时，用尽全部力量做后一次的冒险。
5、(易错点)易误解为：事物吃香、热门、畅销或棘手。卓尔不群：形容优秀，超出常人。
6、第3段在文章中起到哪些作用？
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8、A．如此B.而已C.你D.那样
9、人迹罕至：指偏僻荒凉的地方很少有人来过。
10、(出自)：宋·释道原《景德传灯录》:“今日拟打罗山寨，弓折刀尽。”
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12、走投无路：无路可走，已到绝境。比喻处境极困难，找不到出路。
13、日积月累：长时间地积累。
14、弹尽粮绝(dànjìnliángjué)：作战中弹药用完了，粮食也断绝了。指无法继续作战的危险处境。
15、求全责备吹毛求疵
16、C.秦为知之，必不救也D.今故告之，反怒为？
17、乔装打扮：进行伪装，隐藏身份。(C)
18、②随着剑术有成,他的思想也在与日俱进,这个时候,他的眼光不再是局限于报仇,而是思考剑的归属。
19、首先爱情不能使对立、冲突或矛盾的。其次题目中的“优美”也只符合和谐同构性。(C)
20、算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？
三、形容无路可走陷入绝境的句子简短
1、不言而喻(yù)持之以恒(héng)
2、①勘探队员在人迹罕至的戈壁滩上找石油。
3、根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。
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5、②中国的改革开放必须走自己的道路，不能跟在别人后面亦步亦趋。
6、第一部分：摆出对方的论点和论据。
7、文章由一个选择题入手，告诉人们探求事物不要满足于一个答案，一种方法。并通过阐述创造性思维的必须具备的条件及富有创造性思维的人的特点，号召人们坚信自己拥有创造力，经常保持好奇心，不断积累知识，探求新思路，成为富有创造力的人。
8、高三语文每日一题(5)：文化常识
9、梳理本文的行文思路。
10、丑态百出：指各种丑恶的样子都表现出来了。
11、吹鼓手的家当，只有号。喻各人的想法和做法都不一样。
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14、D.象形、指事、会意、形声、移注、假借
15、译文：人生道路如此宽广，唯独我没有出路。我不愿意追随长安城中的富家子弟，去搞斗鸡走狗一类的赌博游戏。像冯谖那样弹剑作歌发牢骚，在权贵之门卑躬屈节是不合我心意的。当年淮阴市人讥笑韩信怯懦无能，汉朝公卿大臣嫉妒贾谊才能超群。
16、第二层(“我们听说中国古代有三皇、五帝……有什么科学根据”)举二例(“三皇、五帝”的传说、“腐草为萤”的记载)具体说明如何以怀疑的精神对待传说。
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18、幻想就是不真实的，所以不真实的情感体验也就是虚假的。(B)
19、拉开人生舞台的帷幕，听流年如歌，或悲或喜，从指尖滑落。成功的起点是在山穷水尽时，希望的萌生是在峰回路转时，只要心中有一轮太阳，又何惧世事沧桑，若能一切随它去，便是人间好时节，人生的美，就是回眸一笑的洒脱。
20、②许多人认为传统产业已接近穷途末路，没想到他能败中求胜，一枝独秀。
四、形容无路可走陷入绝境的诗句
1、“任劳任怨”和“勤勤恳恳”都有勤奋，不怕吃苦的意思。但“任劳任怨”还侧重不怕招怨，不抱怨；“勤勤恳恳”侧重勤劳，不偷懒。
2、困兽犹斗被围困的野兽还要作后挣扎。比喻在绝境中还要挣扎抵抗。
3、末路惊风雨，穷边饱雪霜。——除夜，宋代：文天祥
4、二者均含贬义色彩。“求全责备”侧重于对人对事物要求极高。“吹毛求疵”侧重于故意挑剔为难人。
5、“人云亦云”和“亦步亦趋”都有缺乏主见的意思。其区别在于：“人云亦云”侧重于言语上，而“亦步亦趋”侧重于行为上。
6、A.作者用“浩浩西来”的长江的动景来衬托巍峨的金山寺，显得绮丽动人。
7、英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知音？——满江红·小住京华，清代：秋瑾
8、第5段和第4段同是谈怀疑精神对做学问的意义，为什么写了第4段还写第5段，是否可以去掉第5段？两段的内容有何相异？
9、A.孙中山B.王国维C.梁启超D.蔡元培
10、描绘是创作的艺术的美。面孔是自然不修饰的美。现实美和艺术美相对，包括自然美和社会美。社会美是符合发展规律的。(A)
11、富贵早知皆有命，穷通料是不由吾。
12、③铺石垫基，使文章的说服力增强。做学问应该如何对待传说这个关系到全篇中。动议题的问题，本段虽未加以论说，而“别人的传说，不一定可靠”这点已在本段得到说明，这就为后文论述做学问应该如何对待传说垫下了基石，增强了文章的说服力。
13、如果你已经陷入绝境,那么就证明你已经得到了上帝的垂爱,将获得一次改变命运的机会。如果你已经取得了成功,你要由衷感谢的不应是你的顺境,而应是你的绝境。
14、林冲被逼得走投无路，毅然上了梁山。
15、文章主要运用了叙议结合的表达方式。记叙主要指文中摆出具体事例时所运用的表达方式。议论则是对事例进行分析或表达观点时采用的表达方式，如批驳了第二个错误观点后的简单总结，又如批驳了第五个错误观点后的分析。
16、联想是从某一事物想到与之有关联的另一事物。例如，秋风——落叶。
17、负重致远：能背着沉重的东西，送到远处的目的地。比喻能肩挑重任。
18、去矣难重陈，飘然自兹始。游梁且未遇，适越今何以。
19、出处：《荀子·哀公》：“鸟穷则啄，兽穷则攫。”
20、泰戈尔说，翅膀坠上黄金的鸟儿将无法飞翔。刘翔110米栏爆发平世纪夺冠，宣告了“刘翔时代”的到来。但没有对手的日子是孤寂的，有名利的纠绕更加危险。未来，他还能为世人带来多少惊喜，没人能预知，在这个巨星升起和陨落同样倏忽的年代，这的确是留给世人的一声重重的叩问。这“重重的叩问”是指。
五、形容无路可走陷入绝境的句子有哪些
1、乘风破浪：船只乘着风势破浪前进。比喻排除困难，奋勇前进。
2、药物楚老渔商市。市北肩舆每联袂，郭南抱瓮亦隐几。
3、解析：题目中的问句为“准确含义”，所以解释这个字的含义即可。(D)
4、弹剑作歌奏苦声，曳裾王门不称情。
5、第一部分(1～4)：引出论题：人类离不开创造。
6、A.想象B.联想C.通感D.理解
7、A.《山海经·海外北经》B.《水经注》C.《天工开物》D.《梦溪笔谈》
8、对“六书”解释正确的一项是。
9、下列名句中的空缺，正确的是。
10、出处：《景德传灯录·唐州大乘山和尚》：“问：‘枯树逢春时如何？’师曰：‘世间希有。’”枯树生花枯树开起花来。比喻在绝境中又找到了生路。
11、初中语文统编版七年级上册第三单元同步知识点+课后探究
12、A.艺术的美、自然的美B.自然的美、艺术的美
13、白须才过海，丹旐却归船。肠断相逢路，新来客又迁。
14、罪犯已经走投无路，我们一定不要太心急，以免他们狗急跳墙。
15、A.生活在现代都市，同时保有着对以往石库门生活的同情
16、披荆斩棘乘风破浪
17、本文的语言有什么特点？
18、棂，旧式窗户的窗格子。鸣，与名谐音。喻名声广为外界所知。
19、热泪盈眶百感交集
20、扼吭夺食扼：用力掐着；亢：咽喉。扼住喉咙，夺走吃的东西。比喻使人处于绝境。
六、形容无路可走陷入绝境的句子
1、停滞：受到阻碍，不能顺利地进行或发展。
2、根据句子的意思写出相应的成语。(1)陷入绝境的时候又有了生路。()(2)指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。()(3)无路可走，比喻处境极端困难，找不到出路。()(4)形容时间过得飞快，像小自马在细小的缝隙前一闪而过。()(5)从道路上听到，在道路上传说，指传闻的、没有根据的话。()答案(1)绝处逢生(2)潜移默化(3)走投无路(4)白驹过隙(5)道听途说
3、第四部分(16)：发出创造宣言，表达献身创造的强烈愿望。
4、她在无路可走的时候选择了一扇开着的窗户。
5、①父亲不需要用多好的语言来赞美他，像一头任劳任怨的牛!
6、D.刘翔面对巨大的名利诱惑，能否继续奋斗、再创辉煌。
7、一个爱读书的人，首先会改变的是他的谈吐，什么时候该说什么话，什么时候不该说什么话，这些都清清楚楚。有时，一个人一开口说话，我大概就能猜到他脑子里有几本书。
8、从生活中的现象谈开去，生动有趣，吸引读者读下去；为后面做了很好的铺垫，显得自然顺畅。
9、管弦长奏绮罗家。王孙草上悠扬蝶，少女风前烂熳花。
10、苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！
11、如火如荼：像火那样红，像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容旺盛、热烈或激烈。
12、初中语文初初二上册单元复习自测卷
13、初中语文统编版八年级上册第一单元同步知识点+课后探究
14、夷狄跋扈徒逡巡。授钺筑坛闻意旨，颓纲漏网期弥纶。
15、以下不具有崇高感的诗句是。
16、出处：《宋史·谢晦传》：“然归死难图，兽困则噬，是以爰整其旅，用为过防。”
17、文艺复兴以后，西方悲剧的主要对象是。
18、解析：因为具体事物要具象化，我们才能够将其分析出抽象化的韵味。(C)(个人持保留意见)
19、罗迦·费·因格(1948—)，当代美国实业家、学者、创造学家，是“创意思考顾问公司”的创立人与总裁。“创意思考顾问公司”位于加州，专门提供激发创意与革新的方法。他为全球各大企业提供演讲与专业课程，这些公司包括可口可乐、奇异公司、迪士尼、英特尔、MTV、微软公司、美国太空总署、苹果电脑、花旗集团与美国奥运协会。他之前写作过两本创意思考的书籍：《当头棒喝》与《在屁股上踢一脚》，并推出广受欢迎的《创意大惊奇》卡片书。“真正快乐的人们是儿童和富有创造性的那一部分人”是他的名言。
20、“夸父与日逐走，人日。渴欲得饮，饮于河、渭；河渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。”这个神话故事出自。
1、D.对于上海石库门住宅中的具体的旧事和故人的怀念
