一、送别亲人离世的句子说说或心情
1、今天看到消息武汉一家很有名的面窝店炸面窝的阿姨因为新冠肺炎走了，可惜我还没有吃过她炸的面窝，也许有很多闪光之处在我们还没有注意到的时候，就已经黯淡下来。而当我们得以自由地走出家门，来到街上，很多门店、很多熟悉的面孔是否会再也不见？比如我爱的那家热干面，那家豆皮，那家糯米包油条……
2、B.禁锢辨论赛察言观色络绎不绝
3、昨天凉山州西昌燃起山火，今天19名救火英雄壮烈牺牲。巧合的是，昨天也是凉山木里火灾一周年，那场火灾曾造成31位救火队员遇难。时间、地点、结局重合得让人惊恐，面对大山，面对森林，面对大火，面对天气，是不是我们真的无能为力。
4、(答案)①借景抒情。如“草际鸣蛩，惊落梧桐”句，寒蛩哀鸣，梧桐叶落，借这凄凉之景，奠定了感伤的基调。又如，借描写天上牛郎、织女分离之景，抒发自己的离愁。②反复。上片，连用两个“浮槎”，写有情人划着木筏，游来荡去，终不得相会聚首。下片，连用三个“霎儿”，写天气阴晴不定，忽风忽雨，大概牛郎织女还在分离吧，将离别的幽怨表现得淋漓尽致。
5、⑧我还给父母说起，母校赤峰学院请我去当特聘教授，与我商议为学生们开什么课，我说我们需要给孩子们阐述美。美不软弱，更不虚无，我们通过诗文告诉孩子们国土广阔之美，文章渊深之美，还有人生的刚健之美、善良之美和朴素之美。在中国行走，放眼高天厚土，万壑群山，我们能从中汲取美的力量。
6、1李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗，题目中的“广陵”指的是南京。()
7、茶碗里还温存着他在我儿时给我浸泡的生命，那透彻的心情还在为我倾诉他那段年久的沧桑，只是我已经遗忘，我已经遗忘，我来的地方和我将要去的地方，他也不在那书桌旁陪我倾谈，他带着不愿离开，去了我们都会去的天堂。
8、(2)用现代汉语翻译下面的句子。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
9、此道炼字题重点考察的是字的表现手法赏析
10、(1)饭疏食，饮水，曲肱而枕之。
11、而你用心灯划出的那条路漫漫
12、(20全国卷Ⅲ)告老本指古代社会官员因年老辞去职务，有时也是官员因故辞职的一种借口。()
13、“元旦快乐”印在桥上的悬锁上，没人知道再过二十几天这几个字变成了“武汉加油”。
14、B.这是一篇事理说明文，文章第③—⑥自然段按照逻辑顺序进行说明。
15、昨日武汉新增确诊终于降至两位数，心里由衷开心，武汉人的春天真的快要来了吧。看到楼下的篮球场有几个人在打球，小区里有人在散步。希望是可以看见了，我们可以允许自己的内心有一点点兴奋，然后继续耷拉着头陷入不知道何时到头的等待。
16、(答案)“过”有“路过”“经过”之意，这里写出了“飞鸟”经林间翩然飞过的自然状态；“摇”即“摆动、轻摇”之意，写出花儿在清风中的轻摇之态，借鸟的无忧无虑、无欲无求，山花的无拘无束来体现山居环境的清幽，以衬托出“岩居僧”淡泊平静的心境。
17、(3)结合全文内容，谈谈你对结尾划线句“温馨的小书屋没有了，却在我的心里扎下了根”的理解。
18、经历昨日的悲愤之后，舆论开始冷静下来。对于事先没有看到李医生提醒的我而言，他后来接受采访给人的冲击更大。对于平反，他并不在意，认为让大家知道真相重要；对于发声，他说一个健康的社会不应该只有一种声音；对于未来，他希望病好了再上一线。足以看出他是一个有社会责任感、追求真相、思想独立、尽忠职守的人。
19、B.邓稼先执着奉献的精神和品质是我们学习的榜样。
20、“征辟”是古代一种自下而上的选官制度。被征辟者经过试用，确有能力，就正式授予官职。()
二、送别亲人离世的句子说说或心情图片
1、④第二天一大早，花婶来家找妈一起去开会。花婶穿着一件红条绒布衫，上面三颗包金边的大黑绒扣，要多好看有多好看。妈凑近了仔细端详花婶的红条绒布衫，一脸的羡慕。“这是我结婚时的衣服，一直没舍得穿。今天这不是到公社开会嘛，就拿出来穿了。你长得好看，穿上肯定更好看。你试试。”花婶边说边脱下红条绒布衫给妈试穿。
2、走好，我的朋友(外二首)
3、(2)展开联想和想象，描绘“修竹纸窗灯火里，读书声”的画面。
4、1青衫，黑色的单衣。唐代官职低的服色为青黑色。后人也常用“司马青衫”形容悲伤凄切。()
5、红色成为青春底色，，。在革命战争年代，中华民族处于生死存亡的危急关头，革命先辈早在青年时期就积极寻求救亡图存之路，将报国之心融入人生追求。可以说，鲜红底色一旦铺就，将始终流淌在青年血脉里，帮助青年在广阔天地中找到建功立业的舞台。
6、(解析)(2)题干要求描绘“平畴交远风，良苗亦怀新”的画面，这是一种常见的题型。天津高考题多年在这方面设题，如2015年“诗中描写了春雨后的哪些景象”，2017年“第二联描绘了怎样的画面”，只是提问方式略有不同，而2018年完全延续了2017年的提问方式。描绘诗中展现的图景画面时，考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。回答本题抓住“平畴”“远风”“良苗”“怀新”几个意象，然后把“平、远、良、新”等几个修饰词展开联想，描绘画面即可。
7、从语言风格的角度。
8、(20全国卷Ⅱ)谥号是古代帝王、大臣等死后，据其生平事迹评定的称号，如武帝、哀帝、炀帝。()
9、有些人的死变成了新闻，有些人的死变成了数字，有些人的死像不存在。
10、⑤“天鲲号”装备强大，效率惊人。“天鲲号”配备了亚洲强大的挖掘系统、大功率的输送系统和国际先进的自动控制系统。它的挖掘深度在6米至35米之间，远运送距离达到了5万米。这意味着它能在一小时内将大约6000立方米的海水、碎石、泥沙混合物送到5万米之外。换算过来，“天鲲号”在不到一周的时间里，便能用挖掘机填满整座“水立方”体育馆。
11、云气，古代迷信说法，龙起生云，虎啸生风，即所谓“云龙风虎”。又说真龙天子所产生的地方，天空有异样云气，占卜测望的人能够看出。()
12、今天一江之隔的江西九江和湖北黄梅在九江大桥上发生了两省警察的冲突，湖北人外出困境如此声势浩大地被推上了前台，真相众说纷纭，但有一点可以明确，对于湖北人很多人的心里似乎有了别样的标签和判断，这也许只是一个开始，但也可以成为一次终结。
13、［注］①小孤山：位于安徽宿松县城南65公里的长江之中，四无依傍，地势险要，是南宋军事要地。②谢枋得：宋弋阳(今属江西)人，以忠义自任，曾率军抗元。兵败后隐居福建一带，后被无人胁迫至燕京，绝食而死。③海眼：急流遇阻所形成的大漩涡。
14、犹记得多年前东门小酒馆的那场饭局
15、艾青诗歌的中心意象是土地和太阳，请结合你所熟悉的艾青诗作，举例探究这两个意象的特殊内涵。字数不少于100个。(5分)
16、枝带翠烟深夜月，魂飞锦水旧东风。
17、要走了，我回望着家人，目光里满是未曾落下来的泪，我是多么眷眷不舍，但不得不踏上人生的路途。
18、尔后又多方传出他上了ECMO正在抢救的消息，说还有希望……
19、C.章丘铁锅的制造者用行动诠释匠人精神，其技术已经达到了无所不为的程度。
20、我一直都相信这个世界有灵魂，有时候我真的真切的感觉到妈妈就在我身旁，可是人有轮回转世的话，妈妈还会一直看着我吗。
三、送别亲人的短语怎么写
1、先师有遗训，忧道不忧贫。瞻望邈难逮，转欲志长勤。秉耒欢时务，解颜劝农人。平畴交远风，良苗亦怀新。虽未量岁功，即事多所欣。耕种有时息，行者无问津(注)。日入相与归，壶浆劳近邻。长吟掩柴门，聊为陇亩民。
2、(20全国卷Ⅱ)陛下指宫殿中立有护卫的台阶下，因群臣不可直呼帝王，于是借用为对帝王的尊称。()
3、D.浮燥纪传体心旷神怡广袤无垠
4、关东，函谷关或潼关以东地区，近代指山海关以东的东北地区；关西，函谷关或潼关以西地区；关中，古人习惯上将函谷关以西地区称为关中；关内，山海关以西或嘉峪关以东一带地区；关外，山海关以东或嘉峪关以西或居庸关以北一带地区。()
5、(20全国卷Ⅰ)建储义为确定储君，也即确定皇位的继承人，我国古代通常采用嫡长子继承制。()
6、人吃五谷，肯定会得病的。人的生老病死更是十分正常的事情，所以面对亲人的离世我们肯定会伤心，但是同时也要更加珍惜在身边的人，多出去走走，做一些自己觉得有意义的事情。
7、给下列句子排序，恰当的一项是()
8、(注)①那：同“哪”。②渺然：广阔辽远的样子。
9、(答案)结尾处情景交融(以景结情)，在远山阻隔、暮雪重重的意象中，既有词人对自己被贬官后，友人疏远、人情淡薄的感叹，也有知己虽念旧，但关山重重，路途遥远，难相安慰的无奈。这结尾实则是词人对至交的怀念，然而却从对方入笔，更见情之深切。
10、母鸡的基因(基因控制着色素的沉积)；母鸡产蛋的年龄；母鸡的饲养情况(是否散养、是否受到惊吓、是否有疾病或受到某些药物干扰)(3分，每点1分)
11、4月来临，2020年艰难的一季度终于过去了，这也意味着今年只剩四分之三了，我们似乎什么都没有做却又像经历了很多，在别人的故事和声音里错综复杂地重塑着自己。还有一周，武汉就要解除离汉离鄂通道了，希望这个月可以迎来全新的面貌，迎来无数好消息。
12、单位给我们准备了口罩、消毒酒精、手套、护目镜、中药等防疫物资，目前每个科室每天只是安排轮班，入内办理业务也都需要提前一天预约，偌大的大厅还是空荡荡，进餐大家也都是从食堂打包回来分散进食。
13、用现代汉语写出下列句子的意思。(5分)
14、(2018年高考新课标Ⅱ卷)阅读下面这首宋诗，完成问题。
15、越来越多人返岗复工了，然而有些外出的湖北人似乎已回不到从前。省委书记呼吁请求全国各地全社会，善待湖北人民，善待湖北农副产品，他的这番呼吁也印证了某些现实。一个网友说：对虚幻整体无比热爱，对具体个人冷漠残忍。希望那些冷漠，那些为难只是少数，毕竟我也看到回深圳的同学受到当地社区工作人员送物资、测体温的贴心服务，某些城市的人文关怀、睿智担当已走在了前列。
16、(2)赏析“霜林落后山争出”中“争”的妙处。
17、阅读下面这首宋词，完成(1)～(2)题。
18、C企盼搏学笃志人迹罕至
19、(2)“支离笑此身”一句以乐写哀，请联系全诗分析“哀”的情感。(3分)
20、在网上团购的蔡林记热干面等了三天终于到了，自己也体会了一把做热干面的乐趣。
四、送别亲人离世的句子说说或心情短语
1、(解析)“一鸟过寒木”和“数花摇翠藤”表面看是没有什么联系的，但诗人的这种表现方法，使这两种事物仿佛有了一种关系。好像是因为“一鸟过寒木”的原因，导致“数花摇翠藤”的结果。由此益发证明：“开扉在石层”和“何因似此僧”之间确实存在一种联系。这正像我煎茶烧的却是冰下的水，而供佛的香居然烧着佛像前的灯，这一切都是自相矛盾的，就像岩居僧和逃名者的行为和目的的自相矛盾一样。
2、岸拆蛟龙移墓道，潮来风雨吊诗魂。
3、阅读下面这首宋词，完成下列小题。
4、①，说明学生家庭路程远、交通不便等。②，烘托学生家庭情况不理想，环境不好。③，为后文雅雅走了很远的路来接老师做铺垫，与学生的爱心形成对比。(回答正确一点得1分)
5、(答案)本题考查对诗歌抒情手法的鉴赏。对抒情手法的鉴赏，一是要明确用了怎样的手法，二是要明确有怎样的表达效果。诗歌鉴赏，无论鉴赏什么，都必须联系诗歌本身去谈，不能脱离文本。
6、(1)下面是七(1)班同学们深入调查的结论，请你从中概括中学生提笔忘字的原因。(2分)
7、下列对选文相关内容的理解与分析，有误的一项是()
8、春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华。
9、中心医院又有一名眼科医生走了，是一名返聘的专家，名叫朱和平。安静、低调、老黄牛，是别人给他的标签，这已经是中心医院走的第四位医生了，中心医院为什么会遭此大劫，有多少医护人员还在抢救的病床上，现在我们不得而知，也不敢去想，我们能一步步换来今天的希望，是多少人用生命拼到的，希望和死亡交织，现实总是这么让人无法高兴得起来。
10、阅读下面的这首清词，完成后面的题目。
11、1笄，是簪的古称。将头发梳起来，用笄固定住。古代女子十五岁则被称作“及笄”。()
12、B.仓鹰击于殿上不义而富且贵，于我如浮云
13、(4)某联在景物描写上有什么特点？
14、参政，唐初以参知政事为他官参与宰相事务的官职名，宋以资历较浅之官与宰相同议朝政，称为参知政事。()
15、今天起武汉市中心城区机动车禁行，后又出台政策解释对禁止通行的车辆会告知车主，对未告知的车辆一律实行通行。封城断绝了所有的公共交通，而如果机动车也不让通行，这是彻底阻断了城内人们的流通。
16、⑦一天中午，当小泥蜂再次出现扰得我睡不着觉时，我的心情坏透了。我拿起床头的一本书，猛地向它打去。小泥蜂被打落到了地上。它像突然加大了油门的小发电机，在地面拼命旋转着，发出一声声急促而沉闷的声音。我从床上弹了起来，用脚向它踩去，想置它于死地。就在即将踩上它时，小泥蜂不知是从哪里来的勇气，竟像流星般从我的脚底下一蹿而起，飞逃而去……
17、示例：张奶奶，画中的这只手，表示垃圾分类处理是我们每个人的责任，也是举手之劳的事情；这只手由不同颜色组成，表示多种不同的垃圾；手心处有两片叶子，表明垃圾分类的做法有益于保护环境。(5分，说明3分，两点即可；语言表达2分。有欠缺酌扣)
18、因为平时会关注一些户外新闻，蓝天救援队这个名字对我并不陌生，这是一家民间纯公益性并有一定专业资质的救援机构，所有人因为理想汇集在一起。去年，在广东营救完17名被困驴友后，两名蓝天队员不幸遭遇山洪逝世，这也是目前大的民间救援事故。如今，又一名蓝天队员用生命去捍卫“救人一命即救全世界的承诺”，大多数人也许只是临危救人，而他们是去追寻救人，在广袤的大地上抛洒热血，哪里要救人，哪里就有他们的身影。
19、小路两侧都是杂草，露水很快将毛主席的裤脚打湿，可他还毫不在意。不一会儿，赶来的随行人员小声说：“这是去毛主席父母墓地的小路。”果不其然，毛主席在一处用黄土新修的破烂不堪的墓地前停住。
20、(2)用现代汉语翻译下面的句子。曹沫奋三尺之剑，一军不能当。
五、送别亲人的话怎么说
1、答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。
2、看得出，他很希望能在这里找到一份工作，坐在公交车上，他隔着玻璃看街景，数着高楼的层数，跟我赞叹城市的繁华和大街的干净漂亮，他说公交车女司机的声音很好听，说话像唱歌。
3、(答案)①第一个“酒”出现在作书之前，诗人把它比喻成战场上的旗鼓，起到酝酿情绪、积蓄气势的作用；②第二个“酒”则用来表现创作完成之后诗人的心理状态，他“如见烟尘清”，似乎赢得了一场战役的胜利，心满意足、踌躇满志。
4、未知轩冕乐，但欲老渔樵。
5、今天是清明节也是全国哀悼日。为深切哀悼新冠肺炎疫情牺牲烈士和逝世同胞，全国和驻外使领馆下半旗志哀，全国停止公共娱乐活动。上午十点，汽车、火车、舰船鸣笛，防空警报鸣响，全国人民默哀3分钟。很多网页、头像也都变成了灰色。
6、(3)阅读第⑤段，分析下面句中画线词语的表达作用。这意味着它能在一小时内将大约6000立方米的海水、碎石、泥沙混合物送到5万米之外。
7、昨天下过的雨还没在路面晾干，阴沉沉的云朵也还未飘走，灰色的无人街道，仿若迷离梦境，希望整个武汉只是疲惫不堪，病痛难忍地睡了，而这场梦就要醒了。
8、归到玉堂清不寐，月钩初上紫薇花。
9、结合全文来看，你认为文中的雅雅是一个怎样的孩子？请联系文中相关情节作答。(3分)
10、“人言可畏”，成为这位默片佳人的绝语。
11、失去一个亲人，你会黯然神伤；失去父母，你会心疼不已；失去的亲人，你会失声痛哭。
12、(拓展)移疾，指官员上书称病，多为居官者求退的委婉语。
13、A夕阳西下，断肠人在天涯。表达了作者的思乡之情。
14、下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是(3分)
15、(答案)虚实结合。首联从虚处着笔，哀怨动人的传说给杜鹃抹上了一层神秘色彩。第二联由虚到实，杜鹃鸟啼血染红千山，开出满山的红杜鹃花，景象悲壮，遗恨尤为沉重。第三联前句写实，写月下杜鹃花翠烟笼罩枝条；后句虚写，写杜鹃精魄早已乘昔日和暖的东风飞回朝思暮想的锦水之滨，意象凄美动人。
16、雅雅是一个聪明优秀、有爱心、懂事的孩子。首先她是班上学习的孩子，其次在家境困难，从来不买零食的情况下，她依然捐助一元钱，说明很有爱心。在家里还有一个脑瘫的弟弟，需要她承担起很多的家庭重任，通过她对弟弟的照顾可以看出她是一个懂事的孩子。
17、到现在我还是无法接受，往后的日子，一想到你不会再在我身边了，眼泪就会止不住的往下掉。
18、D．尾联写到绿沉枪和金锁子甲，意在比喻诗人的从军生涯，如今只能委身尘埃，诗人借此表达对朝廷不图北伐的不满。
19、E．末句“犹恐”二字，传达出诗人对自己的勉励，激励自己虽然友人归乡了，但自己不能归乡，自己还要发奋努力。
20、景公曰：“善。”乃饰射，更席，以为上客，终日问礼。
六、送别亲人离世的句子说说或心情
1、有农村学生因为没有网到山坡蹭网，有学生因为没网苦恼不已，有国外留学生无法返回学校面临失学，有因为湖北籍而被拒绝用工的，有专门来武汉治病却因为医院全力收治新冠肺炎还在等待救治的，有大批中小企业断了资金流而破产，无数人被迫失业同时还要面临养家糊口，还房贷车贷的压力……现在全球已有72个国家有确诊病例了，确诊总数已超过一万，这几天国内还出现了境外输入病例，在做好内防扩散的同时现在还得外防输入，如蝴蝶效应一般，一场病毒带来的竟是如此的千头万绪。
2、(4)文章在构思和写作手法方面富有特色，结合文章内容，就其中一点写出你的发现和见解。
3、表达技巧既包括修辞手法、表达方式的使用，也包括各类表现手法的使用。对表达技巧的鉴赏，就是辨识诗歌中所使用的修辞手法、表达方式、表现手法等的艺术效果，评价其对表现作者的思想感情所起到的作用。《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》(修订版)对古代诗歌的表达技巧鉴赏的考查要求是：鉴赏文学作品的表达技巧。表达技巧的鉴赏，侧重于分析突出的表现手法；考查时，可以就其中的一个方面进行，也可以综合在一起进行。鉴赏古代诗歌的表达技巧是高考的高频考点，每年必考。
4、⑥生死存亡是人类第一大基本问题。长城这一伟大的防御工程，一直庇护着家和国被建得固若金汤的长城，承载着中国人的独特情感和心理追求一渴望和平。长城的存在还有助于文明发展秩序的构建。有了长城，战争的数量大幅减少，不同文明之间的冲突问题部分得以解决。长城也为中华文明的发展和延续提供了保障。长城自产生之始就伴随着中国文明的发展，中华民族因此得以保持几千年绵延不断的历史记载，形成了独特的文化脉络与体系。
5、与烦恼告别的速度，决定着心地的宽度，对生活付出的善意，决定着行走人间的温度。每个人走过生活，都是一种进行式，适应着告别，迎接着崭新，既是总结，也是新旅，不否认伤痛，不悲观未来，规范好自己思考的心态，别计较自己穿什么样的鞋，乐观去走好将要面对的路。
6、寻求一个真实自我的圆满
7、天堂是否美好，活着的人并不知晓
8、一半是炙热，一半是冰凉
9、到了路口，就要分道扬镳，告别时用力一点，多看一眼。告别后就别回头，不是说有多坚定，而是我知道一回头看到那些熟悉的面孔，就会舍不得。但我们都不能停在原地，地球是圆的路却是直的，如果还能相遇，就让我们彼此都更好一点，愿我们在彼此看不到的岁月里熠熠生辉。
10、(拓展)“丁忧”又称“丁艰”，古代指父母之丧。古制父母死后，子女要在家守丧三年，不做官，不婚娶，不赴宴，不应考，以尽孝道。
11、(1)阅读全文，说说文章是从哪些方面来写“中国神药”青蒿素的。
12、听彻洞箫清不寐，月明正照古松枝。
13、(2)结合文章内容，说说第①段有什么作用。
14、C.看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣，他顿时感到身心舒畅。
15、三省六部：三省为中书省、门下省、尚书省。三省的长官都是宰相。六部：吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。各部长官称尚书。六部制从隋唐开始实行，一直延续到清末。()
16、我扶着他躺在一页稿纸上
17、很多地方为驰援湖北的医护人员提供了免费游的机会，母校对医护人员及家属三年免预约赏樱花，期待他们下次带着喜悦的心情前来游玩，也希望我们的医患关系也可借由此次疫情得到，伤医事件不再重演，遵医重卫成为我们刻在骨子里的教养。
18、红蓼渡头秋正雨，印沙鸥迹自成行，整鬟飘袖野风香。
19、人们都知道畏惧、躲避灾害，不知道施行仁义就能使灾害不发生。
20、《鼠疫》是一本神奇的小说，文学、艺术、历史总在很久之前已经描摹出未来世界、未来人类的样子，或者我们从未真正变过。
1、(11分)(1)学诗谩有惊人句(2)郁孤台下清江水(3)豪华落尽见真淳
2、(解析)首先要熟悉诗歌中景物描写的作用主要有哪些，如点明季节、渲染气氛、烘托心情、萸定情感基调等;此处，一定要联系具体内容进行分析，如“玉笛”“危楼”“塞月”等景象，分析其代表的意义需特别注意情与景之间的联系。
3、C.颈联中“青松”意象耐人寻味，在斜日映照下，给人苍翠挺拔之感。
