一、用说说笑笑造句
1、《望庐山瀑布》是()代诗人()的作品。诗中的首句，巧妙地运用()的名字，将蒙蒙的()形象地比喻为从香炉中升起的()。整首诗采用()的方法写出庐山瀑布的()，表达了诗人()。
2、要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。
3、将合适的下句的序号填在“——”上，再读一读。
4、(1)日月潭吸引了中外游人。(许许多多的)
5、照样子，加上适当的词语，把句子写具体。
6、受伤的燕子被妈妈治好了。
7、野花啊山坡上多的真
8、进—退长—短明—暗升—降头—尾先—后轻—重
9、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
10、还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。
11、爸爸带着我去三峡旅游。
12、填上合适的数量词：
13、根据课文内容填空。
14、你知道我是谁吗？()
15、红叶你们吗看过的香山
16、有说有笑(yǒushuōyǒuxiào)
17、宽—窄里—外新—旧笑—哭高—低问—答苦—甜
18、梧桐(wúwǔ)手掌(zǎngzhǎng)松柏(bóbǎi)
19、我回答了你这个问题有你的５分的奖励，还有系统给我的１０分＾＾＾＾所以不知道你是开玩笑，还是就是在拿我们寻开心＾＾总之我来了就顶一下吧好运！哈
20、谈笑风生(tánxiàofēngshēng)
二、说说笑笑造句子二年级
1、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
2、炎热的夏天金黄的灯笼红红的脸颊燃烧的火把勤劳的人们
3、欢声笑语(huānshēngxiàoyǔ)
4、读读抄抄，再写几个这样的词语。
5、一(块)草坪一(块)木板一(面)红旗一(列)火车一(件)衣服
6、①参加到某种组织中②进来或出去③收入()
7、一(片)枫叶一(艘)军舰一(封)信一(场)雨一(首)歌曲
8、一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。
9、洗衣机电冰箱空调电视机()
10、我帮人们做事，他们怎么还会责怪我？()
11、昨天到医院去看他,还和我有说有笑的,怎么今天早上就一命呜呼了?
12、(5)公正的，正义的(6)直爽，直截(7)一个劲儿，不断地。
13、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树()
14、例：叶子上的虫还用治？
15、帮我早晨妈妈起来房间整理
16、黄叶从树上落下来。()黄叶从树上()落下来。
17、B、你对这件事还有什么疑问吗？
18、杨树木棉金桂松柏()
19、葡萄架上挂满了葡萄。葡萄架上挂满了()葡萄。
20、用下列加点的词语造句，并另外任意选择两个造句。
三、用说说笑笑造句怎么写
1、水中鱼儿在游来游去。
2、消除了我一天的疲劳。()
3、我能写出很多的颜色词
4、(3)要把握实现内容(奉献精神)
5、小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是()。
6、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
7、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
8、农民冬季闲，其他季节都很()。
9、“尺”字用音序查字，查()字母，用部首查字查()部。
10、太阳出来了，大雾慢慢地散了。
11、明明发现路边有许多野花。
12、滴溜溜热辣辣一片片一团团一堆堆暖融融潮乎乎毛绒绒乱哄哄
13、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
14、读句子，再用带点的词语写句子。
15、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
16、比一比，谁填得多。
17、我们每天都坚持锻炼身体。
18、①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。
19、后羿射日精卫填海嫦娥奔月女娲补天人造卫星
20、发电报拍皮球扔沙包捉迷藏放风筝
四、用说说笑笑造句二年级
1、“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。
2、马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
3、父亲是个打猎迷。()
