一、月季花的拟人句
1、xiānyànfēngyèxiāohuàguānchá
2、月季花竞相开放,红的像火,粉的像纱,白的像云,还有的和叶子一样翠绿欲滴,像一块翡翠雕成。枝、花、叶浑然一体,你挤我,我挤你,好像只有这样才能表现它们的友好关系。
3、追求是永不放弃地奔跑,我们需要目标。追求是永不放弃地奔跑,我们需要坚持。追求是永不放弃地奔跑,我们需要超越。
4、月季花开了,许多鲜艳夺目的花瓣团聚在一起,像一个大火球。
5、②拟人的修辞手法。把小花园当作人来写,表现了对花园的喜爱和期许。
6、梦想,犹如一阵风,吹向未来;梦想,犹如一艘船,飘向远方;梦想,犹如一盏灯,点亮明天。
7、春天像个害羞的小姑娘,遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱;
8、全版小学语文100个成语故事精编
9、河水唱着歌儿,哗哗地流着。
10、我会查字典。(6分)
11、月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。
12、虽然我爱我的父亲,但是不知道他对我为什么这么严厉。
13、经过春的洗礼,花的小溪变成了花的海洋。
14、真理它却不会弯腰
15、按时间顺序来写,春、夏、秋、冬,季节不同,植物展现的风貌也不同;
16、一年级语文阅读训练50篇
17、顽皮的雨滴爱在雨伞上尽情的跳舞。
18、冬天,小花园也安静下来了。花儿都被皑皑的大雪盖住了,准备在来年绽放得更加美丽。
19、比喻句:小草像锥子一下子戳穿了地面
20、喜爱阳光特别太阳花烈日的能够经受住考验特别
二、月季花的拟人句三年级怎么写
1、按照事实写历史,是史官的本分,岂能隐瞒真相,颠倒是非呢?
2、分析:拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。而在句子中,首先赋予月季人的名称“月季姑娘”,然后再赋予她人的行为“开心得露出了笑脸”。
3、可爱的月季仰着粉红的小脸,羞涩地微笑着。花蕾绽开蛇紫嫣红,在碧绿发亮的嫩叶衬托下显得生机勃勃。
4、(2)我不知道他对我为什么这么严厉。
5、增加人的称呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等。
6、天空中的小星星。(写成拟人句)
7、(2)月季花露出迷人的笑脸。月季花迎着风翩然起舞。(把月季花当人来写)
8、风住了,雨停了,太阳公公露出了脸。
9、朋友是一本书,一本让你一生都读不完的书;朋友是一个港湾,一个可以让你的心灵休息的港湾;朋友是一束阳光,一束可以让你的生活充满温暖的阳光。
10、爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣。
11、比喻句:天上的云形态各异,一会儿像白色的棉花糖,一会儿像连绵不断的山坡,一会儿又像仙女撒下的花瓣
12、(5)西沙群岛,物产丰富,是个可爱的地方。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像,有的像。
13、评析:作者先描述了苹果树的干、枝、叶、花,让读者对苹果树有了完整的印象。然后重点描写了果实的色和形的变化过程。这种先整体后重点的方法,在描写有花的观赏树木和结果的经济树木时,经常被使用。
14、月季花开了,一朵朵的月季花露出动人的笑脸,漂亮极了。
15、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
16、朋友是一缕金色的阳光,照亮你的整个世界,朋友是一阵和煦的春风,拂去你满身的疲惫;朋友就是这样的一个人,他时时刻刻都愿分享你的欢乐,每分每秒都愿分担你的痛苦。
17、月季花开了,像一个火球。
18、月季花开了,火红火红的像他太阳一样。
19、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
20、(3)采取首尾呼应的手法。
三、月季花的拟人句有哪些
1、爷爷脸上皱纹多。
2、给下列加点字选择正确的读音并画“—”。(6分)
3、每年五月间,月季花竞相开放。每一朵月季花,都有七八层花瓣紧紧裹着花蕊。花蕊有桔红色的、粉红色的、淡白色的„„含苞未放时,花瓣紧紧地相互拥抱着;含笑怒放时,花瓣慢慢舒展开来,在郁郁葱葱的绿叶间露出笑脸。
4、例如:远看,一串红像小姑娘头上扎的红头绳,欢快而又活泼;近看,一串红又像一串冰糖葫芦,叫人垂涎欲滴。
5、评析:花朵是由什么组成的?由花蕊和花瓣组成。所以,作者对花蕊和花瓣的数量、颜色、姿态都一一进行了描写。花朵长在哪里?长在茎上。茎上有什么?茎上有绿叶。俗话说“红花要靠绿叶扶”,所以,作者在后一句让绿叶衬托了花朵,使花朵更加美丽迷人。
6、课内阅读,回答问题。(10分)
7、秋天来到果园里,树上的苹果红了,躲在茂密的树叶中,像是小朋友的笑脸。
8、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。
9、春天来了,大地上一切都是新的了。(改写成拟人句)
10、第三部分习作与表达(30分)
11、哈,好迷人的山林!给孩子们那么多的黄金,那么多的姹紫,那么多的嫣红。孩子们钻了进去,一下子都变得含蓄成熟起来。他们想,那簇簇山里红,该不会是秋风用霞染出来的吧?那串串大山枣,该不是秋风用火点燃的小灯笼吧?还有那遍地的黄花菜,是不是秋风用太阳的金线编织出来的?风儿吹动脸上的汗珠,酥酥的,就像妈妈亲着脸蛋儿那样舒心。
12、不努力学习,难道学习成绩能提高吗?(改为陈述句)
13、白色的月季花.像俊美的少女的皮肤,像无瑕疵的白玉,像一尘不染的白雪。
14、高粱熟了,稻子熟了。
15、秋风阵阵,金黄色的落叶打着旋从树上飘落下来。(改为比喻句拟人句)
16、雨下得很大,像瓢泼似的。
17、春天就像健壮的青年,充满朝气;
18、大8(1)①(2)④(3)③(4)②
19、(1)白云生处有人家霜叶红于二月花
20、天上云的形态各异,什么样子都有.改成拟人句和比喻句。
四、月季花的拟人句怎么写
1、(迷人)的山林(姹紫嫣红)的山林(无私)的山林
2、狂风敲打着窗户。
3、猛烈的狠狠地狂风敲打着破旧的窗户。
4、青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。
5、珍珠鸟飞回自己的家。
6、(1)鹿的角被树枝挂住了。
7、②运用修辞手法,表现植物之美。
8、耍()诚()纪()抡()
9、雏儿肥得好像一个蓬松的球儿。69
10、例如:桃树的花朵是粉红色的,花蕊是淡黄色的,远远望去,就像天空漂浮的晚霞,令人心旷神怡。
11、画“”的句子运用了比喻的修辞手法,把比作,写得生动形象。请用“√”选择一个词语并用同样的修辞手法续写句子:
12、秋风阵阵,金黄色的落叶带着憔悴的忧伤打着旋依依不舍地从树上飘落下来。
13、白色的月季花。像俊美的少女的皮肤,像无瑕疵的白玉,像一尘不染的白雪。
14、①抒情的表达方式,表达了对小花园的赞美之情。
15、我走进教室。我去上课。
16、改成比喻句:小海豚像一朵美丽的浪花,在微微起浪的海面上跳来跳去,可快活了。改成拟人句:小海豚在微微起浪的海面上调皮地跳来跳去,可快活了。
17、只写植物突出的某个部分,其他部分不写;可以写花的颜色,姿态,香味,精神品质等;
18、因此,在写作时,我们要由此及彼、由小见大地展开联想。我们要从平凡的事物里去探索、发现它的内在美,挖掘它的深刻内涵。在具体描写时,应注意将看到的和想到的结合起来,选择恰当的词句,作形象生动的描写,就能充分表达自己对这种植物的赞美之情。
19、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。
20、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
五、月季花的拟人句子
1、我们不能做违反学校规定的事。
2、左手拿起泡泡瓶,右手拿起泡泡圈,拧开瓶盖儿,把泡泡圈伸进瓶里沾了沾,然后拿出来,用嘴对着泡泡圈儿轻轻一吹,一下子吹出了二三十个大小不同的,五光十色的泡泡。
3、动态是指事物活动、变化的情景。如果单纯地写植物运动起来怎么样,人们看起来认为比较乏味,如果把运动着的事物写得入情、入境,写出事物的运动之美,那么就达到良好的写作效果。
4、秋天把(紫红色淡黄色雪白色)给了。(4分)
5、有的月季才展开了两三片花瓣,像个害羞的小姑娘,半掩半露着笑脸;有的月季含苞未放,像是一个个仙桃放在碧盘里.精巧别致。
6、给句子换一种说法:去掉问号,不改变句子的意思。
7、用“”画出这段话的中心句。(2分)
8、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
9、那霏霏的雨丝,宛如一片朦胧的烟雾,遮掩了绵延千里的淮河平原。
10、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了
11、和蔼的老师快步走进教室
12、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
13、 月季花像性急的小姑娘一样早早跑到人间绽放了花朵。
14、改变名词的说法。如“柳枝”就可改为“柳树的头发”。
15、(3)一个篱笆三个桩,。
16、(1)秋高气爽()(2)毫厘不爽()(3)精神爽朗((4)性格豪爽()
17、第一部分积累与运用(50分)
18、苹果树长得并不高,树干上长满了干苔,树枝很密。深绿色的树叶是桃形的,毛茸茸的。每年五月,细雨如丝,苹果树开出了淡粉的花朵。花儿一谢,树上便结出了深绿色的小苹果。又过了一些时候,苹果逐渐变大,颜色也逐渐变黄,有的地方还成了淡红色。到了十月份,苹果就成熟了,远远望去,硕果累累的枝头,像一个个沉甸甸的小圆灯笼,把树枝压得弯弯的。
19、桃花妩媚地开了桃花开了,在风中摇摆着她的笑靥,像在向人们展示她的妩媚。
20、天上云的形态各异,什么样子都有.
六、月季花的拟人句
1、海风吹来,绿叶摇摆。
2、新部编本三年级上册语文阅读专项练习题及答案
3、老师不辞辛苦,像蜡烛用心血培育我们成长。
4、风吼着卷来,雨剑一样射来,小草绝不向狂风暴雨低头、弯腰,迎着暴风雨,不屈不挠地俯伏着。
5、事情这么重要,他不能不来。