一、有关科学精神的名言警句
1、(丈夫所志在经国，期使四海皆衽席)语出明代海瑞《樵溪行送郑一鹏给内》诗。
2、名言警句琅琅上口，简约而有力量。
3、科学是对付狂热和狂言的有效的解毒剂。——史密斯
4、科学所以叫科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细地倾听实践和经验的呼声。——斯大林
5、另外，我还在新的高中生物课本上看到了一段令我大开眼界的话，我惊诧的是现在的课本居然有如此勇气刊载这段“大逆不道”的话，愤怒的则是原先的课本骗了我们这么久，一直不敢把这段话登完。
6、但是实际情况却是大多数学生学的很苦很累，这是一个学生和老师都感到困扰的问题。
7、(人才难得而易失，人主不可不知之)语出清代梁佩兰《金台吟》诗。
8、不少同学应该都有体会，每次考完都觉得不少分是会做但因为不认真做错的但老改进不了，我觉得问题就在这，平时学习没有十足认真，考试想认真就能认真起来
9、惟有经历艰苦奋斗之苦，战胜挫折，才能尝到人生成功之甜。
10、只有顺从自然，才能驾驭自然。——培根
11、科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。——巴甫洛夫
12、尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。
13、科学始终是不公道的，如果它不提出十个问题，也就永远不能解决一个问题。——萧伯纳
14、————((美国)富兰克林)闲散如酸醋，会软化精神的钙质；勤奋如火酒，能燃烧起智慧的火焰。
15、思想品德是一门德育课程，它不需要深奥的理论和教条，它需要的是各种浅显易懂、生动活泼的实例和人性化的引导。
16、?我已经当了十多年学生，今后估计还要当几年学生。
17、作者：李白古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
18、科学是人类的共同财富，而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。——科尔莫戈罗夫
19、穷且益坚，不坠青云之志)语出唐代王勃《滕王阁序》(一作《秋日登洪府滕王阁饯别序》)。
20、科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律或结论。——达尔文
二、有关科学精神的名言警句摘抄
1、作者：斯大林在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。
2、科学技术的发展和作用是无穷无尽的，科学是了不起的事情。——
3、作者：一个人伤心的事情无过于良心的死灭。
4、只想进行一场漫无目的的旅行，在一个有花有海、安静缓慢的地方晒着太阳无所事事。精神追求的格言警句：，吾更爱真理在宣判后仍然喃喃的说：可是地球仍然在转动
5、科学的敌人，不比朋友少。——土耳其谚语
6、第二是习惯，主要讲计划和反思。
7、作者：曹操燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。
8、科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫
9、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
10、人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭－－高士其美到处都有。
11、写完此文反思回望了自己28年的人生成功与失败的感悟：文章千古事，精雕自然工。
12、诗人的创造，哲学家的雄辩，探险家的技艺――这就是组成一个伟大的科学家的材料。――(俄)季米里亚捷夫
13、科学是爱妒忌的，科学只把高的恩典赐给专心致志地献身于科学的人。——费尔巴哈
14、真正的科学家应当是个幻想家，谁不是幻想家，谁就只能把自己称为实践家。—— 巴尔扎克
15、这段话的主题是这样的：1950年(
16、感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些重要的发现是受到失败的启发而获得的。——戴维
17、第三是方法，主要讲阅读和合作。
18、青年的敏感和独创精神，一经与成熟的科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。——贝弗里奇
19、科学是人类积累的知识的巨大宝库。——克鲁普斯卡娅
20、此外，我们还可以运用名言警句，从不同的角度说明同一个道理，增强说理的效果。
三、有关科学精神的名言警句
1、科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切，以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏。——赫尔岑
2、鹰飞高空鸡守笼，两者理想各不同。
3、他知道，他能用自己的劳动安慰母亲的心，不要使她操心和不安。
4、\r第斯多惠说过：“任何真正的教学不仅是提供知识，而是予学生以教育。
5、科学不能或者不愿影响到自己民族以外，是不配称作科学的。——普朗克
6、学习从捷径，循序渐进登高峰。
7、科学精神的经典名言名句
8、中国教材靠不住，首先在于它不想说真话，或者说不敢说真话。
9、在教学过程中，巧用名言警句，有利于学生正确对待学习、生活、成长过程中出现的问题，培养健康、有益的兴趣爱好，学会正确地做人和处事，对终上活、上好思想品德课作用较大。
10、关于科学的名言名句，句子虽短，哲理深远。让我们一起分享吧！
11、热爱科学就是热爱真理，因此，诚实是科学家的主要美德。——费尔巴哈
12、作者：巴尔扎克一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。
13、学生每节课的自评是给包括自己在内的组内每位同学在预习、上课、复习、作业的4个环节进行打分。
14、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威
15、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。—— 爱因斯坦
16、如果你希望成功，就以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟吧－－爱迪生成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨－－冰心快乐往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候突然来访。
17、科学好比一棵大树，一个人怎么也抱不住。——非洲谚语
18、作者：车尔尼雪夫斯基共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。
19、在坚持梦想的道路上，艰苦奋斗与不懈努力的能力与。
20、作者：宋庆龄……一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。
四、有关科学精神的词句
1、搞科学工作需要人的全部生命，八小时工作制是行不通的。—— 朱冼
2、整个社会由于科学迅速发展得到的好处待以弥补其所造成的损害。——斯坦普
3、科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。——伽利略
4、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。——卡·冯·伯尔
5、——拿破仑奋斗是万物之父。
6、如果他们两个还活着，肯定会气的上诉联合国教科文组织的。
7、让众人把你踩成路－－孔繁森我爱我师，我更爱真理－－亚里士多德茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
8、——卢梭●理想的书籍是智慧的钥匙。
9、曾子说每日三省吾身，同学们不强求每天3次，尽量每天睡觉前反思1下自己这1天的学习是否有违反学习态度和习惯的地方并力求改进，一时做不到的，3天反思1次也比现在有些同学1个月都不反思混日子好。
10、我06年当高一重点班班主任时候的学生黎振国(2009年考上中国青年政治学院)已经准备当第一个交这份作业的学生了，有机会再和你们分享。
11、这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
12、你艰苦奋斗的精神，坚持梦想之以恒，必将成功。
13、显然不会，因而，每个人就要努力学会调控自己的情绪……”这样便自然引入新课。
14、作者：张衡土扶可城墙，积德为厚地。
15、这句话和政治没有任何联系，不会犯中国人的忌讳，为什么会一直遭到篡改，搞的残缺不全呢
16、知识不等于智慧，知识关乎事物，智慧关乎人生；知识意味着见山是山，见水是水，而智慧意味着于一粒沙中见大千世界，从世界万物中读出神性和人性。
17、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!—— 郭沫若
18、越是考上重点大学和名牌大学的学生越有机会觉醒的，别把学生当傻瓜，后我们丢失的会是一代教师的集体名誉
19、——巴甫洛夫●浪费时间是一桩大罪过。
20、如果你做到以上3点我敢和你打赌，你考不上本科我赔你10万，考上你意思意思给我1000就可以了我照样捐掉。
五、有关科学精神的名言警句有哪些
1、)，美国在波士顿郊区埋了一个“给1000年以后的人类”的储藏罐，里面有当时人类的一些日用品、科技发明等，还有爱因斯坦写的一封信。
2、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。——爱因斯坦
3、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原不可能的字在愚人的字典里才可以翻出。——拿破仑本领加信心是一支战无不胜的军队。——赫伯特对于凌驾于命运之上的人来说，信心是命运的主宰。——海伦·凯勒要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。——约翰·洛克。
4、我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。——富兰克林
5、名言警句，主要是指人们普遍熟悉的成语、俗语、谚语、格言、诗词等。
6、去年教高三的时候有一个复读生和我交流时说，他的一个同学考上了重点大学，但在大学里过着地狱般悲惨的生活，每天只敢躲在图书馆读书不敢和同学交流，到了大学突然发现自己什么都不会呀，他现在不是感激老师和学校而是无比痛恨教过他的老师和我们学校。
7、————((美国)富兰克林)我不让工作追求，而是去追求工作，常常努力于完全统驭工作，而不做工作的奴隶。
8、科学是人生中重要的美好的和需要的东西。——契诃夫
9、”(德国哲学家康德)“为什么我的眼里常含泪水
10、爱因斯坦并不是一个狂热的信徒，但他始终相信上帝的存在(不一定是某个宗教的上帝)，他认为量子力学的不确定性观念就好象上帝掷色子一样不可相信。
11、为了照亮地球深处，在黑暗之中看到蕴藏丰富的矿产资源，科学之灯是必须的。——门捷罗夫
12、科学和艺术是一枚硬币的两面。——李政道
13、科学是一种强大的智慧的力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏……——高尔基
14、天才就是无止境刻苦勤奋的潜质。
15、我就算不能当个把2流学生教成1流学生的老师，起码还有自己教书育人的底线：决不误人子弟，把1流学生教成2流3流
16、(立志在坚不在锐，成功在久不在速)语出宋代张孝祥《论治体札子》。
17、爱因斯坦：牛顿呵，请原谅我；你所发现的道路，在你哪个时代，是一位具有高思维能力和创造力的人所能发现的的道路。
18、如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们接近于正确。——卡尔·波普尔
19、不管爱因斯坦说的对不对，能够把这句不中听的话拿出来说，就是中国教材的进步。
20、医生和科学家是好的两个职业。—— 霍金
六、有关科学精神的名言警句
1、\r德国教育家第斯多惠曾指出：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
2、作者：于谦……在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。
3、作者：张闻天人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
4、且不谈西方的科学家是否都是唯物主义者，且不谈爱因斯坦本人究竟信不信上帝，教材首先就把爱因斯坦的话完全颠倒了。
5、作者：陈涉志当存高远。
6、这孩子感到，如果他的成绩单里出现了坏分数，母亲就会伤心难过。
7、我对爱情的理解是：虽然到现在还没和女生牵过手，没有实践没法说出什么真知灼见，不过没吃过猪肉难道没见过猪跑吗
8、科学虽没有国界，但是学者却有他自己的国家。——巴斯德
9、我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。——巴甫洛夫
10、——彼得·圣吉学习，学习，再学习
11、学习能力的本质是阅读和练习，达到学习能力的阅读标准是在阅读的同时思考，比如你现在复习1节历史，读完就把握了重点和考点而不是读完了再来思考重点和考点是什么。
12、发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位，科学精神在于来不得半点虚假需要老老实实的去研究。
13、作者：丁玲理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。
14、2批判：在真理和认识方面，任何以者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台
15、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。—— 爱因斯坦
16、人格是心灵的尺度，权力和金钱丈量不出它。
17、居里夫人：“我和其他科学家一样，坚信科学是一项美好的事业，并准备为之献出自己的一切，我相信在科学上对未知的热爱和对冒险的追求并不能导致我们时代的没落，相反我认为，这恰恰是社会进步的希望。
18、更重要的是，现在的学生如果高中没真正学会学习，就算考上北大清华也算不上未来的栋梁之才呀。
19、其次你要爱父母，对父母负责。
20、往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也)语出《礼记·曲礼上》。
1、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学。—— 廷德尔
2、科学的基础是健康的身体。——居里夫人
3、作者：雷锋青年是革命的柱石。
4、我对教师的理解是：教师应该把人生经历和教育留在自己灵魂深处的烙印以独特而幽默的方式传达给学生，帮助他们尽早成为一个精神积极、人格健全的有思想和灵魂的合格公民
5、作者：林宽白发无凭吾老矣
6、作者：孟德斯鸠人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
7、或许学生不懂事的时候还会傻呼呼的感谢学校和老师，但如果他到了大学通过阅读醒悟他会怎么看高中的老师和学校呢。
8、科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。——华罗庚
9、而中国的教材上从来只有这第一句，这等于全面否定灵感的意义。
10、科学上的许多重大突破，都是从一点点细微的成绩积累起来的。——佚名
11、科学地探求真理，要求我们的理智永远不要狂热地坚持某种假设。——莫洛亚
12、因为我对这片土地爱得深沉。
13、所有坚韧不拔奋，迟早会取得报酬的。
14、再针对学生问题授课，有时间适当做些史料、视频的拓展。
15、首先，我要严重抗议教育部屡次篡改爱迪生的那句关于“天才”的名言——我们都以为是“天才那就是1%的灵感加上99%的汗水”。
16、如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
17、作者：培根生活的理想，就是为了理想的生活。
18、科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。——科尔莫戈罗夫
19、在科学上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思
20、普朗克：真正的科学家是不喜欢公众的热情掌声和捧场声的。
1、当然，表面上看起来，中国的教材是很捧这两个人的，政治课本赞扬他们勤奋，物理课本夸奖他们的功绩，历史课本说他们是划时代的人物，连小学语文课本都有爱迪生的故事。
