一、赞扬老师的名言
1、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(美国)布鲁纳
2、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人
3、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流
4、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
5、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！
6、待哺嗷嗷渴眼望，甘霖霭露润洪荒。人梯送汝搴星手，翘盼新苗树栋梁。
7、举世不师，故道益离。
8、为学莫重于尊师。——谭嗣同
9、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
10、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
11、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
12、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
13、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
14、蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
15、夸美纽斯：教师是太阳底下再优越没有的职务了。 扩展资料尊师重道，注重师德是中华民族传统美德，古往今来，代代相传。它从另一个侧面体现了中华民族的聪明智慧。尊师重道是指尊敬师长，重视自己的教育事业。这个成语早出现在《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”古语有云：“国将兴，必贵师而重傅”，“师者，人之模范也”，“一日为师，终身为父”,“人有三尊，君父师是也” 等等。这充分体现了中华民族“尊师”的道德观念。古代流传下来许许多多这方面的故事。如，《子贡尊师》、《魏照尊师》、《李世民教子尊师》、《张良拜师》、《陆佃千里求师》、《程门立雪》等等。
16、务学不如务求师。
17、葛洪《勤求》：明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
18、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
19、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
20、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
二、
1、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
2、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
3、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基扩展资料老师是指传授学生知识的人，也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力的人。
4、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
5、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
7、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
8、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
9、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。读过一本好书，像交了一个益友。
10、教师的春风，日日沐我心
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12、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
13、译文：教授知识的老师容易遇到，传授做人之道的老师难遇。
14、不过，对师者而言，大的赞美莫过于称其“桃李满天下”，这既是对老师一生奉献的肯定，也是对其一生成就的肯定。这个千古名句可谓人人皆知，但很少有人知道这个赞美老师的名句出自何处，作者是谁。
15、经师易遇，人师难遇。——司马光
16、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
17、爱就是教育，没有爱便没有教育。
18、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
19、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
20、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
三、
1、教师经常有意识地表扬学生在求知过程中的努力成分，会让学生从小关注努力对于成败的影响。这样，学生在求知的过程中，会把成败与自己的努力联系起来：成功，是因为自己的不断努力；失败，是因为自己没有付出足够的努力。这样的表扬，对于培养学生积极的生活态度和健康的心理都极为有利的。
2、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
3、半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗——佚名《板书有感》
4、汗血长生花果树，光阴不老拓荒人。
5、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
6、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
7、献身教育四十载，无怨无悔心花开。为人师表几十年，教书育人出英才。
8、苏霍姆林斯基说：如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，是天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应该引导教师走上哦那个是研究这条幸福的道路上来。——教育教学的研究者
9、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
10、你就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。当我眼前一片黑暗，是你贡献出自己让我们看到光明。
11、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――(清)郑燮
12、你在知识的这头，我在那头，你用温柔的眼光将我摆渡；你在智慧的这头，我在那头，你用温暖的关怀将我启迪；你在梦想的这头，我在那头，你用不懈的鼓励助我飞翔。
13、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。身为世范，为人师表。——赞美老师的名言春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者：李商隐——赞美老师的诗句太阳底下光辉的职业；人类灵魂的工程师。老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
14、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
15、仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》教师是人类灵魂的工程师。——斯大林春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐太阳底下光辉的职业,人类灵魂的工程师。教师的春风,日日沐我心。
16、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
17、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
18、三尺杏坛度春秋，泪干丝尽品更优。霜鬓早染混不觉，培育桃李只埋头。
19、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持，明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李，十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师是人类灵魂的工程师。
20、释义：春雨伴随和风，悄悄进入夜幕，细细密密，滋润大地万物，老师正如这春雨一般，对我们进谆谆教诲，于潜移默化中帮助我们更好地成长。
四、
1、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
2、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
3、以“桃李”来代指学生，早在先秦时代就已有之。春秋时期，魏国一位名叫子质的老臣辞官归隐，开学馆授业，并且收徒不分贫富。因学馆院中有一颗桃树、一颗李树，子质便常教导学生要刻苦学习，将来像这两棵树一样开花结果。久而久之，人们便以“桃李”来形容有所成就的弟子学生。
4、日出七尺站讲台，夜来灯下伏案忙。鞠躬尽瘁勤浇灌，叶绿花红心脾香。
5、桃李不言，下自成蹊。
6、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
7、你就是这样无私无悔，你就是这样燃烧着自己。
8、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远，更令教师欣慰的呢?
9、落红不是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
10、学而不厌，诲人不倦。——春秋末期·孔子《论语·述而》
11、多少个日日夜夜您无眠，多少回风风雨雨您闯过。把知识留下来，把精彩送别人。
12、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！
13、教人者，成人之长，去人之短也。——魏源
14、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
15、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
16、《吕氏春秋.劝学》：尊师则不论其贵贱贫富矣。
17、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
18、古之圣王，未有不尊师者也。
19、春去秋来桃李艳，寒尽暑往园丁忙。笑看奇葩绽新颜，喜对耕耘铸辉煌。
20、能够有效地提高孩子的自信心和进取心；大化地发挥孩子的主观能动性，使其能积极地参与到班级的各项事务中来。
五、
1、教诲如春风，师恩似海深。
2、一日为师，终身为父。
3、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
4、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
5、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。学者必求师，从师不可不谨也。有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。太阳底下光辉的职业，人类灵魂的工程师。片言之赐，皆我师也。您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
6、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
7、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
8、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
9、在我的心目中，您是严厉的父亲，又是慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
10、教师的职业是太阳底下光辉的职业。——夸美纽斯
11、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
12、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
13、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。
14、仅供参考，希望能帮助到大家！
15、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
16、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
17、胸怀世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
18、恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。
19、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清代龚自珍《己亥杂诗·其五》
20、释义：老师有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
六、赞扬老师的名言
1、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
2、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
3、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭教师的职业是太阳底下光辉的职业。——夸美纽斯兴学之本，惟有师范。——张謇
4、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
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6、师者，人之模范也。——扬雄
7、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？
