一、校园文明
1、2)服饰仪表。基本要求是：合体，适时，整洁，大方，讲究场合。
2、端正学习态度，遵守课堂纪律每位同学要严格规范课堂行为，做到教室无早餐，上课无迟到、无旷课；做到“四带课堂”——“带书、带笔、带本、带头脑”。学生以学为本，我们需要坚持本分，认真学习，提升自我。
3、语言文明，使用礼貌用语如：您好、请(进、坐)、欢迎您(光临、参观、指导)、谢谢、没关系、对不起、再见、晚安等，音量适中，讲普通话，不说粗话。
4、校园文明当然离不开语言文明。在校园里，无论课堂内外，无论线上线下，无论老师学生，都要说话和气，用语文明，科学理性，体现真善美。通过语言文明，反映美好心灵、崇高精神和高尚道德，展现应有的精神风貌。
5、校园环境好。做好教学设施规划管理使用，校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。做好校园净化绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统建设美丽校园。
6、培育高雅品位，力行“五育并举”
7、着装要整齐，穿着干净的校服，佩带好胸前的红领巾,学生干部佩戴标志要齐全。
8、教师队伍好。认真落实师德建设要求，扎实开展师德教育，严格师德管理，提升教师思想道德素质。定期组织师资培训，制定教师专业成长规划，不断更新教师教育观念和知识结构，提高教师教学水平。
9、关于校园文明倡议书3篇
10、2)自律的原则，就是在交往过程中要克己，慎重，积极主动，自觉自愿，礼貌待人，表里如自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非。
11、在路上和老师相遇时，应主动向老师问好；进出门口、上下楼梯，遇到老师，要让老师先走；在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。
12、用餐前能够安静有序的排队领取食物，做到不插队，老师打饭后有礼貌的说声“谢谢”。
13、深入推进文明校园创建活动，有利于深化中国特色社会主义和中国梦学习教育，进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作；有利于学校形成全员、全过程、全方位育人合力，进一步落实立德树人根本任务。
14、领导班子建设好。积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强教师党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。
15、大家不如下次上课时离老师近一点
16、保持卫生不涂划 自习时间不闲聊
17、课后能自觉、按时、认真地完成各科任课老师布置的作业，注意及时订正有错之处。
18、3)尊师礼仪学生在校园内进出或是上下楼与老师相遇时，应主动向老师行礼问好，学生进老师办公室或是宿舍时，应先敲门，经老师的允许后方可进入。在老师的工作生活场所不能随便翻老师的物品，学生对老师的相貌与衣着不能指指点点。品头论足；要尊重老师的习惯和人格。
19、主动与老师同学问好，面带笑容，并立正站好，行少先队礼。
20、校园文明大体有三类，教师文明、寝室文明和食堂文明教室文明提前就坐不迟到服装整洁重仪表回答问题要起立举手提问勤思考课间休息擦黑板尊重教师懂礼貌保持卫生不涂划自习时间不闲聊寝室文明衣被鞋袜床单勤洗勤刷勤换床上桌上地面处处整洁不乱美化寝室环境健康得体雅观休息时间聊天充实有益友善思想学习互助切磋琢磨共勉楼道厕所卫生人人维持一贯自觉不用明火更不违章用电男女寝室有别自重绝不互串爱护公物有责节水节电光荣遵守文明公约人人争做典范食堂文明文明进餐讲风尚自觉排队不挤撞爱惜粮食是美德艰苦朴素不能忘尊重他人彰素养相互谦让成众望餐厅文化人人建校园文明处处扬
二、校园文明用语宣传标语
1、沈阳航空航天大学研究生会
2、端正学习态度.全校学生应严于律已,不旷课、不迟到、不早退,自觉进行早晚自习。
3、大礼不辞小让，细节决定成败。
4、关注自己一言一行，创建你我美好校园。
5、适逢春暖，衢州各校园一丝不苟做好防疫抗疫工作，凝心聚力做足复学准备。衢州城区文明校园更是以身作则，结合疫期工作启示，发出校园文明倡议，推出校园文明0版。
6、校园一般是指用围墙划分出某学校可供使用范围内的区域，还包括教学及课余活动的范围，是学生生活学习的场所，可分为幼儿园、小学校园、中等学校校园以及高等院校校园。校园社团是校园生活的重要组成部分。
7、讲我们身边的那些日常礼仪知识
8、美化寝室环境 健康得体雅观
9、关于校园文明倡议书9篇
10、降低物质欲望，修炼精神涵养
11、学校是我家，爱护靠大家。为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，告别不文明行为。为此我们向全校同学发出倡议：
12、孝敬父母，尊敬师长，友爱同学。
13、首先从自身做起，不乱吐痰，不在公共场合吸烟，大声喧哗，这些小学就教过的文明行为是我们基本的，在我看来，作为一名大学生，我们对于校园文明的所做还应该体现在礼貌礼节方面，比如看到老师要问好，看到同学有困难需要伸出援助之手等等
14、打招呼是我们日常见面时简单、直接的礼节
15、维护食堂秩序，排队打饭，相互谦让。
16、哪所学校的文明倡议有号召力？请点亮倡议，许下承诺，助力扩大校园文明倡议号召力。截止时间：2020年3月1日17:00(市直、柯城、衢江请各投一票哦~)
17、男女交往举止得体，在公共场所的行为不超乎一般同学关系。
18、在给老师行上课、下课礼仪时，立正站直注视老师，学会尊重老师的劳动成果，并能够及时整理自己的抽屉，使之保持干净、整洁。
19、一个文明的孩子才有一颗洁静的童心；一个礼貌的孩子，才会从知识中升华做人的道理。
20、从同学们的日常着装、挑选课堂座位
三、校园文明礼仪手抄报
1、多一句文明用语，增一缕校园春风。
2、节约用水，用完后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。
3、共创文明校园倡议书
4、餐厅文化人人建 校园文明处处扬
5、进出校及上下楼梯给老师让行。
6、关注自己一言一行，爱护校园一草一木。
7、节约粮食，文明就餐。不相互喂食。
8、进校门主动下车，接受门卫和值勤同学的迎接和检查，不在校园骑车。
9、初的教育活动与人类的生产，社会生活融为一体，人们主要是通过言传身教，传授知识，技能。随着生产力水平的提高，物质财富逐渐增加，有些人就可以从体力劳动中脱离出来，专门从事脑力活动；同时语言文字也在丰富和发展。这样，独立的教育机构—学校便逐渐孕育产生了。学校的出现标志着人类教育活动进入一个自觉的历史时期。
10、上课不玩手机，认真听讲。
11、佩戴学生证；不迟到、不早退、不旷课；自觉遵守请假制度；不穿拖鞋、背心出宿舍楼；不吸烟、不酗酒；不打架斗殴，正确处理同学关系；尊重师长，尊重同学，语言文明，行为文雅，举止大方；不乱扔杂物，保持校园洁净；不折损花草树木，不践踏草坪绿地；爱护学校公用设施；不准携带手机、小灵通、MPMP随身听、收音机等进入学校；不谈恋爱、没有不文明男女同学关系；不阅读言情、武侠、网络等与学业无关的书籍；不进网吧上网、打游戏，不进营业性歌厅舞厅；不穿奇装异服；不留长发、怪发；不佩带耳环首饰。
12、文明校园不单单是指学生怎么样，而应当是对教师和学生双方面的。 学生彬彬有礼，勤奋学习，尊敬师长，学生就应当尽可能地掌握知识，增长本领。 而教师是学生的榜样，是学生幼稚心灵中的模板，教师的一言一行无时不刻不在影响着学生，教师充分付出自己的爱心，用行动去感化学生，教育学生，敬业爱岗，这样才能受到学生的爱戴。 教师学生共同促进，才能共同营造一个和谐文明的校园，缺一不可。
13、彭丽媛随习主席访问巴基斯坦，以裤装亮相：
14、为继承和发扬中国礼仪传统文化
15、“侍坐于所尊敬，毋余席”
16、课堂上时常出现前两三排空着的现象
17、遵守日常行为规范，养成文明习惯；礼貌用语，文明交谈，不在公共场所大声喧哗；仪表端庄，衣着得体，不穿奇装异服；不随地吐痰、不乱扔杂物、不乱贴乱画、不损坏公共设施、不打架斗殴、不吸烟、不酗酒、不赌博。
18、活动阵地好。组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。
19、让健康与我们相随，让安全与我们相伴，让文明与我们相拥。
20、讲环保。爱校园，爱环境，爱护公共设施，不要损坏公物，拒绝课桌文化。
四、校园文明六个好的正确顺序
1、总体目标：通过文明校园创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改良。
2、szedu2020@1com
3、文明校园内容有以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，重点围绕思想道德建设、领导班子建设、师德师风建设、校园文化建设、校园环境建设、阵地建设管理等方面开展工作。
4、每年中秋节，学校对“特殊群体”进行慰问(特殊群体包括贫困生、留守儿童、三残儿童、进城务工子女、孤儿等)，让孩子们感受到“家”的温暖。
5、这短短几排座位像是道道沟壑
6、礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。荀子曰:“人无礼则不生，事无礼则不成。”文明礼仪是学生学习的根基，是学生成长的臂膀。校园文明礼仪的建设营造出和谐文明的校园氛围，进一步加强了学生思想道德建设，深入学习和践行社会主义核心价值观，培养了学生良好的文明礼仪习惯，形成讲文明、知礼仪的良好风尚。
7、党建助理团成员手拿抹布、水桶等清洁工具，对宣传栏橱窗玻璃上的灰尘、污渍进行了认真细致的擦试。经过近一个小时的劳动，宣传栏焕然一新。
8、自觉遵守宿舍各项管理制度，搞好个人卫生，保持宿舍整洁，尊重个人私隐，不随意动用别人物品，与室友友好相处；不在宿舍区域吸烟、乱扔烟头。
9、在校园的生活当中要注重在校园里的个人卫生，穿戴整齐，衣服要干净。校园里每个成员形象代表着整个校园的形象，也是校园文明的一部分。
10、课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗，不做损坏班级荣誉等各项规章制度。
11、拥有和谐文明的校园氛围、美好的校园环境是我们每位同学的共同愿望，为了促进校园文明建设，营造良好的校园环境，以文明之我、文明校园迎接党的二十大胜利召开，特向全校同学发出如下倡议。
12、楼道厕所卫生 人人维持一贯
13、你心中的文明校园是什么样的？
14、男生理学生式、西装式头发，长发标准同女生一致，女生扎辫子或剪童花头、短发，不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。
15、(信息工程学院文明守护者合照)
16、洋溢满腔热情想把知识传授给学生的老师们
17、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。
18、创建文明校园是坚持社会主义办学方向的必然要求，是打造实现中国梦主力军的战略工程，是帮助青少年扣好人生第一粒扣子的铸魂工程，是精神文明建设从青少年抓起的基础工程。
19、严守诚信底线，恪守学术道德，不抄袭，不作弊。在社会生活、课程学习、人际交往、考试和就业等过程中做到言而有信、言出必行。
20、全校各级学生干部和学生党员，要起到先锋模范作用，不断地认识自己，审视自己，武装自己。要严格要求自己，处处以身作则，自觉抵制学生中的不良行为，在学生中树立起良好形象，以实际行动影响和带动广大同学共同进步。
五、校园文明手抄报
1、那么你懂得打招呼的礼仪吗？
2、安全意识，时时具备不可忘;文明之道，刻刻铭记你我心。
3、文明校园创建六个好是：领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好。
4、创建文明校园的重要意义：
5、校园文明礼仪内容有：别跑，别跑，小心摔倒；莫急，莫急，安全第一。播种一个好习惯，收获一个新未来。关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。关注自己一言一行，爱护校园一草一木。贯古今，传千载文化孰争高下；纵回游，遵百世礼仪舍我其谁。出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
6、课间休息擦黑板 尊重教师懂礼貌
7、有不少同学喜欢在大学抢占后排座位
8、校园环保文明倡议书
9、但是乱扔纸屑和随意丢弃零食袋的现象随处可见，脱口而出的对骂和不堪入耳的脏话随处可听，甚至偶尔还有拳脚相加而铸就“**”的现象发生，不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化，正污染着我们美丽而纯洁的心灵。
10、穿衣是关乎“形象工程”的大事儿
11、进出校门或进出其他单位应主动出示出门证，受到门卫检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现。
12、经过2015年至2020年的持续推进，实现高校、中小学文明校园创建活动覆盖，使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。
13、我校大学生党建助理团是校党委工作部门与学生进行交流的一个重要平台，主要由学生党员、入党积极分子组成，本次志愿服务行动的自觉性，也充分体现了该平台对学生党员教育培养的有效性。
14、完善普通中学和中等职业学校校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。贯彻民主集中制，团结协作，执政为民意识强，思想作风好，主动服务师生，建立并落实联系点、谈心及接待日等制度。义务教育学校认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。
15、维护食堂卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物。
16、当然是按照自己喜欢的风格款式来穿啊
17、出校门时要与老师、保安叔叔微笑点头，整齐有力地说：“老师再见”。
18、创建安全文明校园，建设和谐社会。
19、“身为校党建助理团成员，我们应该具备自我教育、自我管理、自我服务的能力，在校园恢复线下教学之际，我们希望用自己的行动，为打造文明整洁的校园出一份力，也希望能以实际行动影响并带动更多的人投身到文明校园新风建设中。”党建助理团成员如是说。
20、端正学习态度，严守学习纪律，维护课堂秩序，做到自觉学习，勤奋学习。上课要认真听课，不旷课、不迟到早退。
六、校园文明
1、党建助理团清理党建文化宣传栏
2、行行业业出人才，职业技术我强！
3、回答问题要起立 举手提问勤思考
4、校园是一个大集体，在校园里玩耍嬉戏都要注意是否影响到他人，下课休息的时间可以玩耍但是不要再走廊或者了楼梯等公共场所，以免发生危险或影响他人。在放学的时候，住校生也要注意自己在打球啊，唱歌啊的时候会不会吵到同学。这样我们都处处想着他人才可以使校园变得文明起来。
5、同学们，新学年，新气象，我们的校园处处洋溢着积极向上的气氛，学校无时无刻不在发生着日新月异的变化。身为北门里小学的一分子，我们又怎能不为此自豪和欢呼
6、做好教学设施规划管理使用，校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。做好校园净化绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统建设美丽校园。
7、讲自爱。男女同学交往要自尊自爱，公共场所要穿着得体，举止文明，言行得当。
8、不使用违章电器。
9、爱护公共财产，不人为损坏桌椅，拒绝“课桌文化”。
10、文明校园是为深化中国特色社会主义和中国梦学习教育，进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作，按照中央文明委有关工作部署，全国各级各类学校普遍深入开展文明校园创建活动。
11、组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用，拓展育人渠道和空间。
12、努力把学校建成培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的坚强阵地，践行社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化的教育基地，引领社会道德风尚的文明高地。
13、正确得体的着装反映着一个人的
14、并以“读书节”为契机，有效利用楼层书吧和每周二的读书课，开展大阅读活动。在阅读氛围营造、阅读活动设计、阅读成果呈现等方面进行精心安排，积极营造“多读书、读好书”的氛围。
15、全国文明校园创建是2016年中央文明办新提出的创建载体，是继文明城市、文明单位、文明村镇“三大创建”基础上，面向全国大中小学校的创建项目，是一项体现学校建设水平和文明程度的综合性奖项。
16、尊重食堂工作人员的人格和劳动，不与食堂工作人员争吵，更不得有辱骂、殴打和其它无理行为。
17、校园内禁食口香糖，提倡勤俭节约，用好一日三餐，严禁在食堂以外的地方吃零食喝饮料(教室内饮用纯净水除外)。
18、发挥学生党员、学生干部示范引领作用
19、播种一个好习惯，收获一个新未来。
20、文明校园内容：将核心价值观融入校园环境建设。
1、男女同学一律不得佩戴任何饰件，不佩带手机.MP游戏机等。
2、让“腹有诗书气自华”成为紧随自身的华丽衣裳
3、讲安全。自省自警，互促互进，文明安全，争当文明使者、安全卫士。
4、衷心的希望每一位少先队员都能成为大家学习的榜样，都能成为“校园礼仪之星”！校园文明倡议书 篇3老师们，同学们：
5、2009年1月，深圳职业技术学院获评“全国文明单位”荣誉称号，2011年、2014年及2017年，学校先后三次通过中央文明委复查，蝉联“全国文明单位”称号。
6、可以增加同老师的互动，让老师认识你哦！
7、在校园里的每一个成员都要保护好整个公共的环境，不要攀折校园里的树木，采摘校园的花草，不随手乱仍垃圾，校园的清洁是一个文明校园的标志。
8、校园文明行为准则服饰整洁仪容端庄举止文雅说话和气待人有礼乐于助人尊敬师长友爱同学诚实守信遵守纪律关心集体爱护校园勤奋学习刻苦钻研努力上进讲究卫生爱护公物勤俭节约男女交往文明礼让举止得体涉外活动以礼相待不卑不亢
9、睡觉期间不随意找借口走出宿舍、在宿舍外逗留、大声喧哗以免影响其他同学正常休息。
10、如果有人问你问题的话，自己确实不知道，应该说“实在对不起，我不知道不论是在家里，不能向父母大吼大叫，还是在校园里，文明礼仪随处可见。”就行了，但是不能说“我怎么晓得，你去问别人噻，不能坐视不管；在家里，要尊敬长辈，父母交给自己的任务要立即完成，才能走开。同学之间要相互团结，友爱。比如：在学校里，如果把同学或老师撞到的话，都应该说一声“对不起。同学有困难时要帮忙，不能为了一点鸡毛蒜皮的小事情而争吵不休。如果想寻求父母的帮助，必须要用上“请”这个字眼，这样能显得自己十分有礼貌，很懂事；在其他公共场合，更要讲文明礼仪了！”，不能拖拖拉拉，更不能推脱，如果自己实在放不下手上的事，应向父母交代清楚
11、上课专心听讲、积极发言，并保持良好的坐姿、站姿、读姿、写姿。
12、全面加强思想道德建设、班子自身建设、师德师风建设以及意识形态阵地建设，为学校发展提供了坚强的思想保障；构建必修课和选修课并行的“6+2+1+4”文化育人课程体系、建设文化+科技特色的校史馆、加强创新创业教育、强化实践育人，为学校全面推进文化育人、不断提高学生文化素养提供了基本路径。
13、加强学校德育体系建设，科学设置并落实德育课程，深化学科德育研究，改革教学内容，改进教学方法，改良教学手段，把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面。落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。
