一、孩子的教育问题
1、让孩子活成自己想要的样子,而不是你期待的样子!
2、孩子注意力不集中这一问题让很多家长感到头疼,如何提升孩子的注意力也成为家长关心的问题。
3、能有序地整理自己的物品和玩具。用好的东西及时归位,保持整洁。能正确处理好用餐、盥洗、能帮助家人、自己做力所能及的家务。
4、给孩子创设一个静心作业的环境。准备一个学习的空间,有桌椅、台灯、小书架等等。孩子回到家后可以在这个“区域”做自己的事情。
5、我婆婆大人,一有事情,先自己臆想是你的过错,然后再就这个过错进行指责批评,我么,一般火力弱点的也就忍一下了,忍不了的我就怼回去。啊,你问我老公啥态度?他基本不跟他爹妈说话。
6、建议妈妈不要心软,被孩子打乱你的立场和计划。如果你总是心软,孩子就会认为你说的话只是空话,没有任何约束力。
7、减轻孩子课外学习负担。
8、没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听,当孩子对自己说话时,尽量停下自己手边正在做的事情,专心听他讲话。要耐心听孩子说完话,不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的内容自己已经听过许多遍了。
9、“你怎么扭扭捏捏像个小姑娘?”......
10、所以我有一种自我解嘲说法:其实当第一名也确实不容易,因为他走得很辛苦,往前面一看,一个追赶的人都没有,往后面一看,全班都在追自己,追的自己半死不活,所以第一名没有什么好当的。
11、要从根本上解决孩子的固定型问题很难,必须要经过大量的训练,需要足够的时间,但是如果父母要避免固定型问题的发生的话,其实还是有捷径的,那就是提前预防。在孩子出现问题前,提前警告孩子。
12、比如,内向的孩子天生会独处,无需你为他安排活动,他也有事可做,能做到有事心不慌,无事心不空;
13、“股神”巴菲特也曾经是个内向的小孩,他能数小时沉迷在画有火车模型的目录中,或是很安静地盯着一把母亲给他的牙刷,一盯就是两个小时。
14、批评惩罚:批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定,不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。
15、内向的孩子自我意识很强,又很害羞,你觉得没什么大不了的事,却会让孩子难堪。
16、家庭教育指导师。从称呼上看,对口的应该就是“家庭教育指导师”队伍了,但区区120小时的网上培训就可以做了吗?显然这是不够的,孩子成长本身就是一个复杂的问题,而家庭教育指导师的工作还不是直接面对孩子的,要隔着一层,指导家长去教育孩子,这就更复杂了,除了要有针对青少年的教育学、心理学知识外,还要懂得如何说服一些已经有了固有理念的成年人,手把手教他们如何做。另外,在《法制日报》的那则报道中,一位有三年执业经验的家庭教育指导者还谈道,当前家庭教育指导师行业的另一个问题是,不少家庭教育指导师变成了家庭教师和上门辅导员,他们在变相教育着孩子,甚至是在辅导孩子的学科类课程,代替以往课外培训机构的工作。这都是不专业的,甚至是错误的、违规的。
17、一个内向的小孩可能很难和熟人打招呼。可能人走过去,孩子就直接忽视掉,
18、不想错过的你,就把人民教育设为星标吧。
19、孩子的握笔姿势需要纠正吗?
20、无论是伤仲永故事,还是欧阳修的故事,无不告诉我们家庭教育对于孩子的重要性,家长也要在教育孩子的路上,多去学习正确的教育方法,对孩子进行正向的引导,才能让孩子成长为一个优秀的人。
二、孩子的教育问题根源都在父母身上
1、如果您的孩子不跟您说心里话,是因为您捉孩子的话儿把,翻老账。
2、如果您被孩子控制了,是因为您不敢严厉管教,总是哀求孩子。
3、家长脾气不好,习惯通过发火这种不良方式与人沟通
4、如果您的孩子凡事喜欢抱怨,是因为您总是挑剔他。
5、都说孩子是父母手上的宝贝,所以在孩子的教育上很多父母都出现了问题,对于孩子的教育,他们太过于放纵孩子,对孩子过于溺爱,并且在孩子的学习教育上,很多父母以分数论处,总是以孩子所取得的成绩来评判孩子,父母的种种让孩子的健康成长,受到了一定的阻碍。
6、家长在教育孩子的时候,一定要做到以身作则。有的父母明明自己没有做好,反而去教育孩子,这样不会给孩子带来一个正面的影响。孩子很多的行为习惯都是从父母身上学到的,如果家长自己的性格不好,那么孩子的性格也可能会出现问题,所以家长千万不要将自己不好的一面展现在孩子面前,应该把自己优秀乐观的精神风貌带给孩子。
7、深圳市心自由教育咨询有限公司(简称:心自由教育)隶属心院长心理医生集团,是集团旗下全资子公司,集团始于2007年,心自由教育是心院长心理医生集团根据15年行业经验打造的专业家庭心理教育连锁品牌。
8、二是讨论,家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子,耐心倾听其意见,有不正确的观点,也要耐心地讲道理,使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。
9、他们更多的注意力在自己的思想上,重视自己的精神世界,擅长反省自己,容易沉醉在思绪中。
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11、(干涉型家庭或溺爱型家庭)
12、如果孩子确实性格比较内向,千万不要想着去改变他,而是接受他,要看到孩子身上的独特之处,内向的孩子,也有自己擅长的领域。
13、强迫他和别人讲话、讨论
14、请家长一定要改一改判断成功的标准。
15、比如,可以对孩子说一些欣赏和鼓励的话,还可以给孩子聊聊您上学时的趣事和遇到的老师,带孩子到小学参观等,让孩子尽可能多地了解小学。这会让孩子觉得上小学很光荣,唤起孩子对新生活的向往之情。
16、因此,多对他们点头、微笑,以示赞许,是父母需要做的。有时孩子的要求并不合理,也请不要马上否定,那样会使得孩子与你对立起来,你可以站在他们的角度想一想,先对他们的要求表示理解,然后把他当作朋友阐述你的意见。
17、对很多孩子来说,小学陌生的环境本已让他们紧张和焦虑,恐吓无疑会增加孩子的恐惧感,使孩子抗拒上学。这不仅会影响孩子的入学适应,严重时还会刺激孩子的神经中枢,影响孩子的内分泌,甚至诱发夜间惊梦、发烧、胃疼等各种生理和心理疾病。
18、家长该如何应对孩子遭受挫折时的沮丧心理。
19、而说起家庭教育成功的典范,不得不提到唐宋八大家之一欧阳修的母亲。
20、比如为了孩子们在升入小学后,白天有充足的精力,能够较快适应小学学习,家长一方面应当适当地调整孩子的作息时间,比如晚上尽可能按时入睡,以幼儿的充分睡眠,做到早睡早起;另一方面,可以和孩子一起商议并制作一个作息时间表,标出平时和周末的作息,在暑假里,还可以制作暑期时间表,把时间表挂在墙上,让孩子时刻可以看到,没有特殊情况的话不要轻易打乱时间表,让孩子逐渐养成一种时间观念和按时作息的习惯。
三、作为家长怎样看待孩子的教育问题
1、很多孩子知道了撒泼耍赖不行后,就开始装委屈、卖乖,妈妈看到一副楚楚可怜的模样,心理防线马上被攻破了。很多妈妈就会吃软不吃硬,开始认为没有什么大不了的,以后再说吧。
2、作为家长都希望望子成龙,希望自己的孩子在未来能取得更好的成就,能过上更好的生活,所以很多家长在孩子的教育方面也是不遗余力,为了不让孩子输在起跑线上,在孩子很小的时候就受到各种培训班,这种拔苗助长的方式反而会适得其反,让孩子产生一种抵触的情绪,孩子在每个阶段都有每个阶段应该做的事情,而不应该让孩子丧失快乐幸福的童年。
3、子女在各时期的教养重点
4、但不幸的是,大多数父母使用的是一种否定式教育,总是喜欢盯着孩子的缺点问题看,然后批评否定孩子,要求孩子改正。但这样的批评否定是在给孩子带来失败,你指责孩子学习磨叽、指责孩子学习粗心,这不是在说孩子在学习上做得不好吗?这不是失败是什么?而失败会打击孩子的积极性,让孩子觉得自己不擅长学习,他们当然也就不喜欢学习了。于是父母越是这样否定孩子,孩子的学习内驱力就会被剥夺得越厉害,他们就愈发地厌学。
5、所以,家长一定要放松心情,淡定地面对孩子的入学,让孩子感到入小学是一个自然而然的成长阶段,以一种积极的心态迎接入学。
6、每次教育孩子的时候,老人和其他人就会说孩子还小,等以后长大了再说。这些人说点好话,圆圆场,于是就大事化小,小事化了。
7、比如孩子不是很合群,不会主动跟别人打招呼,或者总是很安静不喜欢被关注,家长就认为孩子性格内向。
8、父母反思一下,你看看那些特别让你头疼的问题,总是导致你生气发火的问题,基本都属于成长型问题。是思维模式的问题。
9、不打架,不骂人,没有好与坏,没有对谁亲与不亲,什么都是一样的,所以,刚出生时候的孩子都一样。
10、必然有一个放任不管或喜欢暴力的家长
11、根据目前社会家庭与青少年心理问题等现状,结合集团多年教研经验与大数据研究,心自由教育研发了“AFG培优体系”,专业解决青少年厌学叛逆、早恋网恋、电子依赖、品行不良、情绪障碍、亲情冷漠、家庭关系、个人成长、亲子教育等多种家庭心理教育问题。“AFG培优体系”自推出以来广受政府与用户的认可与高度好评,并在实践中证明了具有突破性、革命性、颠覆性的指导效果!
12、激发他内在的艺术天份
13、如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质,都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的,对子女都有十分深刻的影响。因此,家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
14、快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结,了解到他对别人的意义。要发展这种感觉,可以帮助孩子多与他人接触。自己可以和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起捐给慈善团体,帮助无家可归的孩子,也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。
15、社会教育机构。在社会上还有一个可能的承担者——教育机构。教育机构可以开办相关的课程,吸引家长来听课,但这又不能成为一种市场行为,因为家庭教育促进法明确规定,家庭教育指导机构开展家庭教育指导服务活动,不得组织或者变相组织营利性教育培训。这也会限制机构从事这项业务的积极性。
16、这个时候的孩子都渴望异性的关怀和对异性的好奇.早恋并没有那么可怕。可怕的我们没有很好的去引导他们。才会让他们离我们越来越远!
17、批评时不要讽刺,不要奚落,不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利,而不是体罚,不是侮辱人格和摧残身心。
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19、父母虽然每天都在忙着教育孩子,为孩子的问题头疼,但相信大家没有认真思考过孩子的问题,今天沐之阳给大家分析总结一下父母在教育孩子中遇到的问题。
20、管理法则:在孩子未成年前,管束是父母的责任
四、孩子的教育问题有哪些
1、“双减”之后,孩子们在家的时间变多了,在家长寻求更多育儿帮助的同时,家庭教育指导师这个职业开始变得异常火爆。这是个什么样的职业?有没有统一的准入门槛?你家需要家庭教育指导师吗?一起来看这篇文章。
2、有得就有舍,看你是觉得哪方面重要了。我现在没有上班,专职照管孩子,老公说如果我让孩子考上了大学就和他的爸爸妈妈都谢谢我。就看你是年轻的时候管小孩还是年老的时候操心孩子了。
3、孩子能够自由掌握自己的身体还会产生一种前所未有的自豪感,我们越不让他做的动作,他们越想去尝试,以显示自己对身体的控制力,这时的孩子不愿意任何人来干涉他的活动。
4、教育二字,教而育之!就是先培养其一个孩子为人处世的原则,然后再让他学习知识和技能的东西。用现在的话来说就是先学做人后学做事。
5、如果您的孩子不喜欢自己,是因为您对他缺少接纳、认可和尊重。
6、没有迫切改变自己的愿望。
7、我们在生活中都会遇到孩子的教育问题,无论是旁观者也好,还是自己的亲身经历,下面介绍下怎样正确教育孩子。
8、入学准备期间,幼儿园会对大班孩子的作息做一定调整,而家庭则应有相应配合。
9、避免孩子不良用眼行为。
10、以比尔·盖茨和沃伦·巴菲特为例,童年的盖茨不愿意主动与人接触,他不善于言谈,喜欢独处并不在意别人的意见。
11、无论对大人还是孩子来说,兴趣和愉快的情绪都是重要的。因此,当家长在关注孩子入学准备是否充足时,也要关注自己的言语和态度,千万不要用“上了小学让老师管你”之类的话吓唬孩子。
12、小学和幼儿园在作息时间安排方面有较大差别,作息时间调整是孩子先应该了解和适应的。
13、他们在与外部世界打交道的时候,会燃起极大的热情,大脑会处于兴奋状态。
14、在这里,我们要为那些不擅社交、不爱说话的内向型孩子正个名。
15、也许他们不会成为振臂一呼的政治领袖,但他们或许可以称霸学术界与智囊团。
16、再忙也要抽时间教育孩子,因为你现在不育儿,等孩子长大了,别人替你教育的时候,方式方法就不是你说了算了。
17、2岁之前,我想大部分家长都喜欢孩子吧?因为他任由你摆布。
18、孩子没有被激发出学习兴趣,学习对孩子来说就变成了极为讨厌的东西。而无心向学的心理,让孩子渐渐远离对知识的追求,终成为厌学的根源。可以根据孩子的兴趣和爱好,孩子平时喜欢做的事激发孩子对知识的求知欲,让孩子知道只有通过学习,才能让自己有智慧的做好生活中的任何事,让孩子清楚知识的重要性和趣味性是统一的。
19、你这么说,有的孩子当然会拼命学,但有的孩子拼了命也到不了90分,那他怎么办呢?难道真的不让他进家门么?你肯定让他进家门,你让他进家门就意味着你说话不算数,孩子以后就知道了,我爸爸妈妈是说话不算数的,那我以后就无所谓了,他反正不会不让我进家门,父母就这么被孩子刺中了。
20、引导孩子不在走路时、吃饭时、卧床时、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射等情况下看书或使用电子产品。监督并随时纠正孩子不良读写姿势,应保持“一尺、一拳、一寸”,即眼睛与书本距离应约为一尺、胸前与课桌距离应约为一拳、握笔的手指与笔尖距离应约为一寸,读写连续用眼时间不宜超过40分钟。
五、当代父母对孩子的教育问题
1、前生五百次的回眸,才换的今生擦肩而过。亲子印迹首先对您长久以来不离不弃的陪伴表示衷心的感谢!
2、(放任型、暴力型家庭的结果)