一、现代诗朗诵
1、泛舟湖上,垂钓者怡然自得坐等鱼儿上当
2、明白了声音对于读诗的重要程度,说尖锐的声音对朗诵有难度的话并没有错,但是:这些都还能挽救。
3、我羡慕那一切的草木,我的同胞,你的儿孙,他们自由地,自主地,随分地,健康地享受着他们的赋生。地球,我的母亲!
4、不如让给丑恶来开垦,看它造出个什么世界。
5、这长白山的雪峰冷到彻骨,
6、默默彳(chì)亍(chù)着,
7、像恋人的柔发,婴孩手中乳。
8、步履匆忙,错过时光都习惯日后在图画里赏
9、金色的玉米棒在开水中哗哗地滚动
10、给我们光明,给我们羞愧
11、那么一沟绝望的死水,也就夸得上几分鲜明。
12、你让所有的孩子骑上父亲肩膀
13、我触到荇藻和水的微凉;
14、千百年未落到地面的花朵,
15、不如多扔些破铜烂铁,爽性泼你的剩菜残羹。
16、苦恼的时候果汁由甜变成咸
17、我是你河边上破旧的老水车,
18、《秋颂》:四季,我爱秋。因为秋是个丰富多彩的季节:丰收、乡愁、断肠、美丽,将它们朗诵在情感里......
19、而我,我是在写着给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的漂泊回到故土时,在山腰里,田野上,兄弟们碰见时,是比六七年前更要亲密!
20、大堰河曾做了一个不能对人说的梦:在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,坐在辉煌的结彩的堂上,而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”。
二、现代诗朗诵小学生
1、她初中毕业后即下乡插队,后又当过工人。在国家蒙难、人民遭殃的混乱岁月,备尝艰辛的舒婷,内心的迷惘、痛苦可想而知;“四人帮”粉碎了,她又是何等的满怀喜悦。
2、如果朗诵的好的话,比唱的效果更好。
3、(春天,堤上繁花如锦障,
4、我们赞美长江,你是无穷的源泉。我们依恋长江,你有母亲的情怀。你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃。你向未来奔去,涛声回荡在天外。
5、汇集着中国的二十四番花讯
6、长江全长六千三百多公里,是我国第一长河,世界第发源与世界屋脊青藏高原。流经十一个省,市,自治区。哺育了一代又一代中华儿女。“长江之歌”就表达了中国人民对长江的赞美,对祖国的热爱。
7、我是干瘪的稻穗;是失修的路基;
8、我听着一切的声音言笑,我知道那是你的歌,特为安慰我的灵魂。地球,我的母亲!
9、一如西出玉门关外的信使
10、让死水酵成一沟绿酒,漂满了珍珠似的白沫;
11、我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
12、纸鸢翱翔,断线前隐藏沐浴蓝天的愿望
13、数百年来纺着疲惫的歌;
14、黄河的浪东流永远向着阳光的一面
15、人,不能低下高贵的头,
16、岭南的荔枝花寂寞地憔悴,
17、你是不用泥土也能生根的兰草
18、燕子飞时,风儿打转给不出方向,
19、再让油腻织一层罗绮,霉菌给他蒸出些云霞。
20、子规啼血的忧伤,震惊了全场
三、现代诗朗诵比赛
1、你让狗跟在诗人后面流浪
2、就是不肯典当从祖国带过来的家私
3、这黄河的水夹泥沙在指间滑出;
4、人儿两两,坝上长廊寂寥而悠长
5、诗歌意象(这和诗歌质量和听众修养相关);
6、手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗,
7、大堰河,深爱着她的乳儿;在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去;
8、这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
9、大堰河,我是吃了你的奶而长大了的你的儿子,我敬你爱你!
10、你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,——你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!
11、我想除了农工而外,一切的人都是不肖的儿孙,我也是你不肖的子孙。地球,我的母亲!
12、《敬老师!》:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”辛勤耕耘、兢兢业业、呕心沥血的老师啊,让我们尽情地歌颂吧!
13、青草绿了又绿,绿得太过牵强
14、而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
15、我坐着油漆过的安了火钵的炕凳,我吃着碾了三番的白米的饭,但,我是这般忸怩(niǔní)不安!因为我我做了生我的父母家里的新客了。
16、语言只是一堆未曾洗涤的衣裳
17、也爱你坚持的位置,足下的土地。
18、前两节沉郁、凝重,充满对祖国灾难历史、严峻现实的哀痛;后两节清新、明快,流露出祖国摆脱苦难、正欲奋飞的欢悦;
19、爱情是甜的 离别是咸的
20、人们听诗时能否产生情感反应。产生多大的情感反应大约和以下几个因素有关:
四、现代诗朗诵会开场白
1、尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……
2、本次诵读活动,充分锻炼了大家的团队合作能力,想必诗歌的种子,已经在同学们的心里生根、发芽,不久的将来,一定会开出耀眼的花来!
3、1978年12月,中国迎来了具有重大历史意义的十一届三中全会,开启了改革开放历史新时期。1979年4月,诗人面对祖国摆脱苦难、正欲奋飞的情景,以自己独有的抒情方式写下了此诗。
4、她是童养媳,大堰河,是我的保姆。
5、任脚下响着沉重的铁镣,
6、万芳吐蕊,谁又能赛过白玉兰的迷香
7、在那上面,我用残损的手掌轻抚,
8、你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。我是地主的儿子,在我吃光了你大堰河的奶之后,我被生我的父母领回到自己的家里。
9、大堰河,今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,你的门前的长了青苔的石椅,大堰河,今天我看到雪使我想起了你。
10、给我们家庭,给我们格言
11、其后就是一个下午的激辩,诸般不洁的显示
12、………………………………………………………………………………………………………………
13、活动中,同学们个个神采奕奕,尽情地施展自己的才华,将诗歌的美展现得淋漓尽致,教室里掌声、赞叹声不绝于耳。你知道吗?主持稿、背景音乐、ppt、会场布置,可全都是同学们自己动手搞定的哦!不知不觉中,18个节目已朗诵完毕,在老师的组织下,我们评选出了活动的特等奖和三等奖。
14、上面这段话的意思很清楚,就是面对这些诗句的时候听众必须腾空一切来理解作品的内涵。因为洛夫的很多作品都是通过不同词性的挤压,单句内不断扭曲折叠,从而产生了不同的意义。具体到文本有:
15、五千年不是一件可以随便拍卖的古董
16、就想起多么美好的共和国
17、我不愿在空中飞行,我也不愿坐车,乘马,著袜,穿鞋,我只愿赤裸着我的双脚,永远和你相亲。地球,我的母亲!
18、你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;在你搭好了灶火之后,在你拍去了围裙上的炭灰之后,在你尝到饭已煮熟了之后,在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后;
19、从今后我知道你的深恩,我饮一杯水,我知道那是你的乳,我的生命羹。地球,我的母亲!
20、诗词;楼阁主播:雨辰,来自燕赵大地、温泉之乡—河北雄县。北华航天工业学院大三在读,数控技术专业,曾任华航大学生社团联合会宣传部部长,创建华航龙狮协会并担任第一任会长兼舞狮教练,现任华航E青年网创协会副会长。组织多次校园晚会,参加过多次舞台表演,兼任过主持人。在校期间曾有幸担任“燕赵新诗百年,声动河北廊坊”朗诵比赛活动的剧务,在后台观看了殷之光老先生和任志宏先生的朗诵表演,自此便对朗诵深感兴趣!希望可以通过诗词楼阁,把好的诗词,朗读给你听
五、现代诗朗诵三分钟
1、我过去,现在,未来,食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎么样才能够报答你的深恩?地球,我的母亲!
2、长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。
3、我们在你的祝福下,出生然后死亡
4、我眼前一切的浮游生动,我知道那是你的舞,特为安慰我的灵魂。地球,我的母亲!
5、迷惘的我、深思的我、沸腾的我;
6、这,这是为你,静静地睡着的大堰河所不知道的啊!
7、偶尔投影在你的波心——