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幼儿园英语教案认识颜色(精选文案50句)

一、幼儿园英语教案

1、吹气生火:用棉花包裹过氧化钠,用玻璃管对着过氧化钠吹气,不一会,棉花会燃烧:2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O喷泉实验:干燥的集气瓶中集满氨气,引发反应,下面滴有酚酞的水反应在集气瓶中变红。铝热反应:润湿的滤纸包裹氧化铁和铝的混合物,上面盖一层氯酸钾,用镁条点燃,现象壮观。3Al+Fe2O3==3Fe+Al2O颜色反应:酚酞的氢氧化钠溶液红色,加盐酸变无色,小心设计(藏好过氧化钠),振荡又变红,随后变无色的。

2、圣诞老人送礼物给每个幼儿,体验帮助别人的快乐。

3、类似学习noseear

4、游戏:trickortreat

5、读单词卡:blue,red、yellow,使幼儿尝试颜色与字卡的对应,并了解他们之间的密切关系。

6、b、动觉学习——游戏“单词领地

7、引导幼儿积极参与游戏活动。

8、followme"mouth"

9、小结(Summary),复习所学的知识,并及时给以幼儿表扬与鼓励。

10、觉得不错,请在看点赞↓↓↓

11、T:Oh….I am sorry!You should say:“ That is Ok!”.Ok?

12、感受生活的美好和人与人之间的关爱。

13、出示卡片,引导小朋友识别动物水果的中英文,用时3分钟。

14、师:Goodmorning,boysandgirls.Howareyoutoday?(幼儿回答)

15、(buscartrainplaneboat)

16、Doyoulikesunnyday?Yes.

17、初步学习单词,积极参与游戏,并大胆地说。

18、singasong“clapyourhands”

19、T:Ok,Let’stellQiQitogether.Thisisanorange.

20、教师讲述中英文故事,激发幼儿兴趣,帮助幼儿理解歌曲内容。

二、幼儿园英语教案认识颜色

1、Step7:Say goodbye

2、Step5:练习I say you do 我说你做

3、韵律歌曲《walkingjumpingrunning》边唱边跳进场。

4、小猴子问小猪什么?小猪喜欢吗?

5、复习单词backpack,chair,apron,table.

6、M:Bye,Thankyou

7、英语活动——Sorry! That is Ok!

8、T:Let’shavealook,what’scoming?

9、小结:向幼儿用英语再见goodbye让幼儿拿上desk去户外游戏。

10、师:小娃娃哭了小朋友来看看发生了什么事情(拿出没有五官的娃娃脸)哦原来呀娃娃的五官丢了怎么办呀?幼儿积极讨论想办法。

11、►幼儿园中班教案大全!

12、小朋友们有没有发现,好像小动物们都有自己的小尾巴。可是小朋友们都认识这些小动物的尾巴吗?小动物们的尾巴都有哪些特点呢?所以今天老师给大家准备的英语教案就是认识动物的尾巴,培养幼儿的观察能力和判断能力,让幼儿更加爱护动物。

13、face上有什么呢?Whowanttohelpme?

14、Mary:Oh no I am Mary,not Peter.

15、Howareyou?I’mfine.Thankyou!

16、在游戏环节中巩固所学内容并培养孩子的英语学习兴趣。

17、“小朋友们看看窗外,然后告诉我Howistheweather?今天天气怎样?”“晴天(例如)”

18、歌曲Howistheweather?

19、(3)tastethecandies

20、T:Yes,Monkey.Banana,Doyouknow?

三、幼儿园英语教案小班

1、教幼儿听懂简单的英语对话。

2、需要教案、题库、课件模板PPT等资料包的

3、T:Howareyou,today?

4、互动教育,请小朋友回答刚才游戏中涉及的动物名称、叫声、喜欢吃哪种水果等问题,用时10分钟;

5、情境教育,带领小朋友做一个涉及动物角色的游戏,用时10分钟;

6、Today I will bring you to very beautiful place. Do you want to get there?(Yes!) Now please get on my bus. Are you reary?(Yes!) Let’s set out.

7、学习单词:blue red yellow green orange

8、请幼儿按照当天的天气将把四种天气的卡片选出正确的一张放入天气记录中。并形成常规。

9、Teacher:Ilikepurple.

10、房顶“roof”:“Let’scolortheroof.”

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