一、说普通话写规范字内容
1、《国务院要关于基础教育改革与发展的决定》(国发［2001］21号)：
2、在顶部左侧画出云朵，左侧标题上方画一支横着的铅笔。
3、营造良好的语言环境，促进人员交流、商品流通和建立统一的市常人们开始自觉地要求在经济活动。
4、在这次推普周活动中，学校号召同学们相互监督，讲标准的普通话，用规范汉字；做推广普通话宣传员，牢记十句宣传口号；搞了＂捉虫纠错＂行动，将校园里的不规范用字查找出来，为迎接区的语言文字示范校做好准备。
5、要让自己做一个合格的小学生，讲好普通话，写好规范字，只有这样，才能让自己力所能及的完成！
6、要认真贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步加强中小学推广普通话、用字规范化工作，推广普及国家通用语言文字，把普及普通话、用字规范化纳入教育教学要求，提高学生语言文字应用能力和规范意识。
7、学好普通话，不会闹笑话
8、(2007年11月23日河北省第十届人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过)
9、讲好普通话，事事好说话
10、各式各样的推普周活动弘扬了中华优秀传统文化，发挥了红色革命文化的德育功能，培养了学子们爱国主义情感，坚定了文化自信和民族自信。激励了同学们以更加崭新的面貌去面对学习、生活，唱响属于自己的青春之歌。
11、学习普通话，我们都爱。做个中国人，必须学好它普通话，真奇妙，心相印，话相通。平翘音，要分清，外乡人，别担心。普通话，友谊桥，全在你我嘴里边。人人都说普通话，四海一家语相连。规范字，从小练，志须定，心要静。仔细看，认真写，有节奏，求呼应。用笔灵，讲造型，意境深，明气韵。既悦目，又赏心，一笔一画皆生命。普通话，规范字，奔向社会喜多多。
12、以“书写经典，传承文明”为主题的硬笔书法比赛，从而进一步引起学生对书写的高度重视，引导学生把汉字写正确、端正、整洁、美观。
13、规范汉字，就是符合国家颁布的规范标准的汉字，包括经过整理简化并由国务院或国家有关主管部门以字表等形式正式公布的汉字和未经整理简化的传承字。新中国成立以后，国家投入很大力量进行汉字的整理和简化工作，淘汰了一部分异体字，同时把群众长期以来在社会实践中创造的手头字、俗字加以整理，确定其正体字的地位，形成现行的规范汉字。扩展资料推广国家通用语言文字的意义
14、大班老师带领幼儿向周边社区的居民、家长发放推广普通话倡议书，充分利用社区资源，有效地引导社会共同重视语言文字工作，以点带面激发了幼儿、家长、社区居民爱说、说好普通话的热情，使更多人积极加入到推普工作的行列中来。
15、学校各个部门主办的宣传橱窗、张贴的通知或告示，各个班级创办的板报、墙报、手抄报必须使用规范汉字，不写错字、别字、繁体字，发现错别字及时改正。日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同事、同学、朋友相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。尽量在社会生活中使用普通话，在力所能及的范围内主动并积极推广普通话。亲爱的老师、同学们，普通话同青春携手，文明语和时尚并肩，让我们大家从现在做起，从自身做起，说普通话,写规范字,做文明人,树新风尚，以实际行动“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”。。
16、“说普通话写规范字做文明人”倡议书
17、交流的桥梁——普通话。
18、说普通话，行路。
19、在画面四周都画上一些云朵的边缘，然后在标题左侧画一道彩虹和一些星星做装饰，在气泡边框的右侧两角也各画一只铅笔。
20、投稿邮箱丨hsxy4552@1com
二、说普通话写规范字内容
1、普通话即现代标准汉语，是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文作品为语法规范。是通行于中国大陆、香港、澳门、台湾及海外华人华侨间的共通语言，是中国官方、教学、媒体确定的标准言语。中国大陆称为“普通话”，台湾地区称为“国语”，国外又称华语。规范汉字，就是符合国家颁布的规范标准的汉字，包括经过整理简化并由国务院或国家有关主管部门以字表等形式正式公布的汉字和未经整理简化的传承字。新中国成立以后，国家投入很大力量进行汉字的整理和简化工作，淘汰了一部分异体字，同时把群众长期以来在社会实践中创造的手头字、俗字加以整理，确定其正体字的地位，形成现行的规范汉字。
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4、为了切实提高全园师生、家长的语言文字应用能力，能够随时随地用普通话进行顺畅交流，政府幼儿园创设推普环境，以“大手拉小手，同讲普通话”为主题的系列推普活动。
5、扫除文盲教学应当使用全国通用的普通话。
6、爱国首先要热爱祖国的语言文字，学习使用普通话和书写规范字就是热爱祖国语言文字的具体表现。统一的民族共同语是“合四外为一心，联万方为一气”的“立国之要素”，因为语言是重要的交际工具和信息载体，而我国又是一个拥有多民族、多语言、多文种、多方言的人口大国，在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。
7、这语言这文字，犹如一条纽带，把亿万游子同祖国紧紧联系在一起，把热爱中国的朋友紧紧联系在一起。爱国，首先从热爱祖国的语言文字开始，就要把普通话说好，把汉字写规范。
8、说好普通话、用好规范字是社会发展的要求。信息化时代的到来，必须大力加强信息技术教育。中文信息处理是我国信息技术发展的重点，语言文字规范化、标准化是中文信息处理的先决条件，普及普通话和用字规范化有利于提高语言文字信息处理和交换的效益和水平。师生员工只有说好普通话，用好规范字，才能适应信息技术教育的需要。说好普通话，用好规范字是校园精神文明建设的要求。普及普通话和用字规范化是国家一项重要的语言政策，是建设社会主义精神文明的一个重要内容。学校是精神文明的前沿阵地，肩负着建设社会主义精神文明标兵的任务。因此，学校普及普通话和用字规范化，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓！
9、要做中华小当家，先要说好普通话
10、从1998年九月开始，每年九月的第三周是全国推广普通话宣传周，今天我们迎来了第八届推广普通话宣传周。
11、块面编排:如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整;如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。
12、招收少数民族学生为主的学校有条件的应当采取少数民族文字的课本，并用少数民族语言讲课；小学高年级或者中学设汉文课程，推广全国通用的普通。
13、说普通话从汉语拼音起步，写规范字从点横撇捺开始。
14、然后在画面右侧画一个拿着纸张的小女孩，小女孩右侧画一个气泡框。
15、今年过节不说话，要说就说普通话。
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17、第23届全国推广普通话宣传周来了，区实验小学举行了丰富多彩的活动，用实际行动向人们宣传说普通话，写规范字的重要性。
18、如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢?这不单纯是技巧问题，对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。
19、规范语言文字管理点亮学生智慧人生
20、据2020年公布的数据，我国全国范围内普通话普及率已达72%。
三、说普通话写规范字手抄报
1、为了营造全校师生说普通话的浓厚氛围，全面提升师生的语言文字素养和语言文字的应用水平，养成良好的“说普通话、写规范字”的校园用语用字习惯，弘扬中国传统文化。在学校领导的精心策划和组织下，解放小学开展了一系列丰富多彩的“双推”活动。
2、推广普通话的意义、有利于维护国家的主权和民族尊严；、促进语言规范化，是汉语发展的总趋势；、普通话测试是推广普通话工作的重要组成部分，是推广普通话工作逐步走向制度化、科学化、规范化的重要举措。
3、汉字是汉民族共同使用的文字，一些民族也已经完全使用汉字，同时汉字也是全国各少数民族通用的文字。自上世纪50年代以来，国家对现行汉字进行整理和简化，制定公布了《第一批异体字整理表》《汉字简化方案》《简化字总表》《现代汉语常用字表》《现代汉语通用字表》等标准。2000年10月31日颁布的《中华人民共和国国家通用语言文字法》确定规范汉字为国家通用文字。
4、升旗仪式、梦想播音站、主题班队会，积极引导广大学生在弘扬社会主义核心价值观的实践中自觉说好普通话。
5、转国家语委《关于当前语言文字工作的请示》(国发［1992］63号)：
6、外国宾朋到中国，到了中国学汉语。汉语就是普通话，人人都能听得懂
7、少数民族地区要加强语言文字规范化、标准化教育和语言文字基本功训练。初等、中等学校语文学科和大专院校中文系的有关课程，要讲授新时期国家语言文字工作的方针、政策、任务和语言文字规范化知识。
8、人人都说普通话，祖国处处在变化。
9、人要做文明人，讲话要讲普通话
10、初等教育应当进行汉语拼音教学。
11、人人都写规范字，人人都说普通话
12、学好普通话，发扬中国历史文化。
13、后在边框里画出格子线，整理一下，一幅好看的讲普通话写规范字手抄报就完成啦。
14、做一个合格的学生，让我们说普通话写规范字，期待着我们说出来的普通话能够成为我们人生的骄傲。
15、看！熊书记带着我们找到了错别字！
16、讲好普通话，不会闹笑话，写好规范字，让自己的人生活得值得，只有这样，才能让自己做一个中国人！
17、我们倡议：让我们说好普通话，写好规范字，构建和谐生活，弘扬中华优秀文化，共同迈进新时代！
18、◆邮箱：qxrmtzx2018@1com
19、中华人民共和国国家通用语言文字法
20、大班：“推普进社区”宣传活动
四、说普通话写规范字内容100字
1、普通话是国家统一和民族团结的需要。一个国家、一个民族是否拥有统规范的语言，是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事。
2、随着“推普周”活动的开展，幼儿园富有特色的校园文化已日渐浓厚，校园内处处讲普通话，处处讲文明礼貌，互相问好，文明礼义校园随处可见，生机勃勃的校园中一派“满园春色”。
3、接待来访客人时，要落落大方，不使用禁语，热情礼貌地回答客人提出的问题。
4、说话要说普通话，沟通交流都不怕。人人都要学会它，走南闯北就不怕
5、本次活动以“翰墨飘香书写经典传承文明”为主题，向广大师生及家长展现农小风采。现场书写展示分为教师组、学生组、亲子组，设软笔、硬笔和粉笔三个类别，要求使用规范汉字书写。
6、说好普通话，大江南北任我游。
7、推广普通话，写好规范字系列活动。
8、说好普通话，大江南北任我游
9、外国宾朋到中国，到了中国学汉语。汉语就是普通话，人人都能听得懂。
10、普通话，我爱他，大家一起普及他
11、◆来源：邱县教育体育局
12、讲故事的孩子先在班级中认真阅读自己要讲的绘本，熟悉自己的故事内容，随后大家分组到小班弟弟妹妹班级中分享自己喜爱的故事。
13、人人都说普通话，中国人民成一家
14、说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。
15、办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。
16、幼儿园应当使用全国通用的普通话。
17、经典诵读比赛精彩纷呈！《水调歌头》、《将进酒》、《江城子》、《中华少年》····或激情洋溢，或深情款款，充分展现了我国语言文字的魅力！同学们深情并茂的朗读、美轮美奂的表演令观众们身临其境、陶醉其中。
18、讲好普通话，走遍中国都不怕。
19、普通话，用处大，人人说，增文化
20、对外汉语教学应当教授普通话和规范汉字。
五、说普通话写规范字内容30字
1、各班板报内容，用生动的图画配上警醒的语言，让“说普通话、写规范字”的意识深入人心。
2、经国务院批准，从1998年起，每年9月份第三周为“全国推广普通话宣传周”。今年是第23届全国推普周，于2020年9月14日至20日举行，主题为“同讲普通话携手奔小康”。
3、中班：开展“我为弟弟妹妹讲故事”活动
4、主题队会入人心。不同年级，不同主题，但都彰显了推普的重要性。一句句口号，一个个故事，一次次碰撞，一阵阵感动，既是一次教育，更是一次心灵的洗礼。
5、学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。
6、和党员志愿者老师一起走出课堂去寻找生活中的错别字。
7、首先在画面顶部右侧画出标题中的前半句“讲普通话”，然后在底部左侧画出后半句“写规范字”。
8、不能!可以“请讲普通话、写规范字。”——从我做起，从身边做起“请讲普通话、写规范字——从我做起，从身边做起”。就是不你能像你那样破折号是用来加强语气的符号，表示意思突然转折，往往起到冒号，分号或逗号的作用。1)表示话语突然中断、意思突然转折或犹豫不决。2)引出被强调的词语3)分隔非限定性修饰语、同位语或附加成分的词语4)引出概括性词语5)表示引文出处6)用于两地名或两个时间之间，意为“至”。
9、气泡框旁边的铅笔一支涂成蓝色，一支涂成红色，彩虹涂成彩色，星星涂成黄色，标题涂成蓝色和红色，云朵涂成浅蓝色，画面空白涂成黄色。
10、2021年是中国共产党成立一百周年，也是“十四五”开局之年。我们全校师生应紧紧围绕“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”这一主题，同时结合党史学习教育等活动，营造全校学习使用国家通用语言文字的良好氛围。
11、一系列丰富多彩的活动增强了学生们用好祖国语言文字的意识，提升了传承弘扬中华优秀传统文化的动力，树立了高度的文化自觉和文化自信，活动虽然接近尾声，但解小学子会一如既往，说好普通话、写好规范字，迈进新时代！
12、60个词自测普通话水平，你能读对几个？
13、今年过节不说话，要说就说普通话
14、要让自己一切有规有律，讲好普通话，写好规范字，这就是一个小学生必须要求的原则！
15、《国家通用语言文字法》的颁布实施将有力促进语言文字的规范化和标准化，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用。同时，对全面提高国民素质、发展科学文化、提高经济和社会信息化水平、增进各地区各民族之间的交流与沟通、增强中华民族凝聚力均具有重要意义什么是普通话？
16、为开展好本届推普周活动，进一步提高邯山学子们的推普意识，邯山区各个学校们也以不同形式举办了推普周活动，一起来看看。
17、初中学生处于学习语言文字的佳时期，因此，语言文字能力的培养应该从小抓起，具备讲普通话，用规范字的能力。正确使用普通话和规范汉字，也是教师应具备的基本功。
18、学校推广普通话，必须列入学校工作计划，提出明确的目标和要求，建立必析规章制度。学校推广普通话的重点是各级师范院校，初等和中等学校各级各类师范院校和职业高中的幼师类、文秘类、公共服务类专业都要开设普通话课程，要把普通话作为一项重要基本功，认真训练，严格考核；普通话不合格的毕业生必须进行补课和补考，补考合格后方可发给毕业证书。用普通话教学是合格教师的一项必备条件，应当成为评估教学质量、评选优秀教师、评聘教师职务的一个内容。对语文教师说普通话的能力和水平应有理高的要求。
19、讲好普通话，走遍中国都不怕
20、营造良好的语言环境，促进人员交流、商品流通和建立统一的市场人们开始自觉地要求在经济活动。
