一、日记格式
1、祝福地球上的人们平平安安！开开心心！
2、老师一步一步地教我们，先画什么、后画什么，要合理不要太夸张。但我还是把车画得又大又圆就像一个大西瓜。
3、生活中偶然遇到有意义、有意思的事及时记录下来，自然值得高兴，但有时我们会发现，每天发生的事太多，而且事与事之间往往缺少联系，每件事都要想想有什么意义，不仅累，而且由于思考的问题太多，很难想得更深入。
4、日记的形式是比较自由的，它不用审题，表达方式不论。有的内容比较集中，也可以有标题。总之，同学们在日常生活中的所见、所闻、所思、所感都可以写进自己的日记。 但还注意做到以下几点：
5、有一天，一只小鸟不小心从窝里掉了下来。正好王宁路过这里，他意外地发现这只受伤的小鸟高兴极了，他想让那只小鸟陪他玩，就赶快从家里拿来一个笼子，把小鸟装到了笼子里。这时，一位爷爷走过来对他说：“小鸟在笼子里没有朋友，会很孤独的，如果你是小鸟会不会寂寞伤心呢？”王宁听了爷爷的话惭愧地低下了头，打开笼子把小鸟放了出去，让它在蓝蓝的天空自由地飞翔。
6、今天说说我爱的花吧。
7、今天早上，妈妈让我跳300个绳，因为我昨天晚上才跳了60个绳就气喘吁吁。结果，我今天早上只跳了3次，就跳了325个绳。经过这件事，也让我明白了一个常识，那就是：早上的身体总是精神的，晚上的身体总是疲惫的。
8、今天午休时，我去上洗手间，路过我们班，看见同学王煜涵和黄思敏在教室无所事事坐着，我说：“我借你们一本好看有趣的课外书吧！”
9、第一行写上日期和星期几和这一天的天气。我给你举个例子：10月17日星期四雨(观察什么，用各种优美的语句来写)(观察这个东西，你发现了什么)(简单抒发对你所观察对象的情感)10月18日星期五晴直接观察这个东西，1,省略
10、日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，首行空两格。文本通常以叙述的形式写成，有时以论证的形式写成。把一件事详细地写下，不仅要把事情的原因和后果讲清楚，而且要把故事的细节写下。
11、今天中午，妈妈带我去吃汉堡。
12、那里有高大的树木，还有很高很大的山。我们游得可开心了。
13、果然，小泡泡保留的时间长一点，我又想，如果我是一个小泡泡，我希望我要把快乐带给大家。
14、蓝蓝的天空飘着几朵白云，小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。
15、下午，老师说前五名的同学考试成绩都会贴在家校本上，前三名同学发奖状。哎，这次我没用心复习，考了第四名，有点难过，下次我会加油的！第一名是张浩，我要好好夸奖他，向他学习，因为他是我的好朋友。我们要互相学习对方的优点，改正自己的缺点，我想让我们一起快乐的学、快乐的玩、快乐的成长吧！
16、今天一天的课间，我、刘晗熠、宏洋一起玩儿僵尸抓小朋友的游戏。
17、今天我在向日葵棚里，我觉的向日葵会发光有神奇的魔力。
18、今天午休时，我去上洗手间，路过我们班，看见同学王煜涵和黄思敏在教室无所事事坐着，我说：“我借你们一本好看有趣的课外书吧！”于是，我把《一年级的美羊羊》给他们两个看。他们两个高兴地说：“谢谢你。”我也开心地说：“不用谢。”
19、今天，爸爸给我买了一个玉米，刚一出锅的玉米，冒着热气，闻上去香香的。
20、日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，首行空两格。记日记力求简单明了，有连贯性。若有文字提示，则应重视提示，把握要点。
二、日记格式怎么写一年级
1、今天晚上，我发现今天的月亮和平时的月亮不一样。一会儿被乌云遮住，一会儿乌云又散开了，它们像在玩捉迷藏。真有趣！
2、屁股上还瞧着一根毛茸茸的小尾巴，你要拿草去喂他，那尾巴摇的更欢了。小家伙实在惹人爱。
3、12种朗读技巧+朗读文稿，让你说话娓娓动听~
4、我做过许多小制作，其中我喜欢做的是一只飞鸟。
5、今天我在向日葵棚里，我觉的向日葵会发光有神奇的魔力。但他没有魔力，我想来想去向日葵为什么会发光。现在科技发达也可是没有魔法呀那为什么会发光那？我真不明白白。
6、我家有一个天真可爱的表姐，她虽然性格暴躁，但是她也有善良的一面。
7、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
8、把自己对某个人、某件事的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。
9、爸爸见我出汗多，就陪我到一个小商店买了一瓶酸奶喝。在外面晒了一个多小时，我和爸爸就回来了。
10、回复“阅读秘籍”四个字，即可获得小学大语文阅读资料。
11、这时，老师收起来笑容，开始严厉起来了“好了，开始上课了。”
12、写自己的所想：把自己对某个人、某件事的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。另外，在读书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。
13、蓝蓝的天空飘着几朵白云，小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。青草地上有三个小朋友在植树。
14、我第二次倒水时发现水更黄了，我打开盖子一闻，一股干草味扑鼻而来。
15、今天，妈妈带我去崇和门的新华书店看书，走进去一看，有许许多多的人。妈妈叫我买些叫杨红樱、罗尔德、曹文轩、达尔的书。我看见一本杨红樱写的没有尾巴的狼。妈妈看见一本罗尔德和达尔写的独闯天下，那里面有很多的战争故事。妈妈把这几本书买下来了，然后我继续在书店里看书。到了下午三四点，妈妈就来接我，带我回家了。
16、今天是我的生日，我喜欢过生日，因为可以吃蛋糕。但是今天的生日我却一点都不高兴。
17、小学生日记格式通常由书端和正文两个部分组成。在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。扩展资料：日记可以写故事，日记也可以写心情，日记还可以写写今天发生的事情、观察的东西、做的梦。日记，其实就是记录你一天的所见所感，再加以逻辑上和结构上的处理。日记是一种供个人使用的、以日期为排列顺序的笔记。一开始的日记是生意的记录本，后来人们用日记来记录天气、事件一直到个人的心理感受、思想深处。日记可以是记录将要做的事情的，也可以记录已经发生的事情。
18、今天，在爸爸、妈妈带我去玩的路上，我发现了一个有趣的事，路边的小树怎么都穿上了大棉袄？
19、今天，我们班班队活动要举行唱歌比赛。老师说：“这节课，我们举行唱歌比赛。可以两人或三人一组合作。”我是三人合作，她们分别是：陈天棋和邓国琳。我们三个人商量着：到底要唱什么歌呢？我们争争闹闹，一开始想唱“蜗牛和黄鹂鸟”的，可后来，想来想去还是换了一首“小鱼篓”。
20、在大森林里有很多小动物，他们都有自己想做的事。可是，只有小兔不知道该干什么。
三、日记格式怎么写
1、我们又是踢腿，又是甩手臂。玩地不亦乐乎。
2、今天，妈妈带我去崇和门的新华书店看书，走进去一看，有许许多多的人。
3、天气太热，家家户户都开空调，耗电量太大，供应不上来才会停电。
4、今天是我的生日，我喜欢过生日，因为可以吃蛋糕。但是今天的生日我却一点都不高兴。因为马上就要考试了，作业很多，还要温习落下的功课，我又想玩又想学习，可是总觉得时间不够，玩也没玩好，学也没学成，紧忙乱赶才把作业写完。真想快点考完试，好好玩个够。可是，在这之前，我一定要完成我该完成的作业。我对自己说一定要加油哟！
5、把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。
6、篇二十九：小树穿上大棉袄
7、我终于有一幅小鸟的画啦！爸爸让我画篮球，我轻而易举的把篮球画出来了。
8、日记范文赏析(30篇)
9、噢，我知道了，是工人叔叔给它们穿上大棉袄，是工人叔叔让北京变得更加美丽了！
10、今天，妈妈带我去崇和门的新华书店看书，走进去一看，有许许多多的人。妈妈叫我买些叫杨红樱、罗尔德、曹文轩、达尔的书。我看见一本杨红樱写的没有尾巴的狼。妈妈看见一本罗尔德和达尔写的独闯天下，那里面有很多的战争故事。妈妈把这几本书买下来了，然后我继续在书店里看书。到了下午三四点，妈妈就来接我，带我回家了。
11、记下参观访问活动或少先队组织和各种活动，参加一次记一次，抓住要点叙述。
12、写日记第一行写上时间日期，接着在第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，要真实，写一天中有意义的事情。具体格式要求如下：首先在第一行写上时间日期，也可以附加上当日的天气情况，心情等可以记录的信息。接着在第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式写。什么形式都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。日记的内容要真实。正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话，这要视所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。
13、日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，首行空两格。英语日记，由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况，用其它时态。记日记力求简单明了，有连贯性。若有文字提示，则应重视提示，把握要点。
14、第三行：开头空两格写正文。(注意标点符号也要占一格。)
15、刚跑了几步，就摔了一跤，那条大狗向我扑来，我的心“砰砰”直跳，头上直冒冷汗。那条大狗从我身上扑过去，转身去追其他小朋友。姐姐赶紧跑过来问：“你没事吧？”
16、我对自己说一定要加油哟！
17、下午我牵它去草地上吃草，它走得很慢，我用鞭子轻轻地抽了它一下，小家伙冒火了，把头一偏就向我顶来，我一闪身没有顶着，小家伙气得直蹦跳。我被它逗得哈哈大笑，笑得眼泪都出来了。就在这时它又向我顶来，我没看清，被它顶得一屁股坐在地上。我哎呦哎呦直叫，它也昂着头咩咩地叫唤，好像在报复地嘲笑我。我真想狠狠地揍它，但又舍不得，它实在太可爱了。
18、妈妈看见一本罗尔德和达尔写的独闯天下，那里面有很多的战争故事。
19、昨天晚上，我的新班主任王老师来到我家家访。因为我家离学校比较远，所以我和爸爸妈妈都感觉很过意不去，同时也感觉老师真的太辛苦了。告诉你，一开始我还在猜测王老师会不会凶啊？可是，见面以后，我就喜欢我的新老师了！当然我也很想念原来的戴老师！
20、接着我们把西瓜搬上岸再装车。瓜园里的风暴真美，再加上我们天真的笑声，真是一幅美丽的画。
四、日记格式怎么写三年级
1、今天妈妈买了一个又新又漂亮的衣橱，一下班，爸爸就忙着组装。爸爸先装好铁架，再套上罩子，一个衣橱就算装好了。衣橱共有四层，中间还有一个吊衣杆，可以挂衣服。一装好，妈妈就迫不及待地把她的衣服装进去，屋里顿时整齐了许多。看着妈妈漂亮的衣橱，我多想也有一个呀。
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3、今天，我会自己制作泡泡了。我先把一个瓶子里装点水和洗洁精，再拿一根吸管，用嘴对着吸管往里吹就行了。
4、日记其实是一件很简单的事情，就是记下自己当天感悟深的事情；如一道题不会做，经过什么过程做出来了；
5、告别流水账日记第二招：
6、我的好朋友罗方宁可爱，也漂亮。关键的是，她有一颗善良的心和一个聪明的脑袋瓜。
7、7月1日星期一天气：晴
8、其次注意搜集材料。日记的材料从哪里来？从日常生活中来。同学们每天有很长一段时间在家中度过，所以家庭中的生活和见闻是我们写日记的重要内容。可以写你看到的妈妈或爸爸的举动；眼神；说话时脸上的表情、语气；身体的状态；手的动作等等。也可写你在学校中的所见所闻所想。可长可短，刚写时有时可能不知所言，但只要每天写点、每天观察，慢慢就能把你的文章写得有血有肉，活起来了。
9、例：(有时候可以加题目)6月26日 星期五 晴(天气)
10、就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。
11、日记格式三要素：时间：年月日，星期几；天气；内容。写好日记请注意以下几点：选好题材选择有意义的，积极的，向上的题目，材料；在写日记中要有自己的判断，观点和想法，不能平铺直叙，寡淡无味；让人看了你的东西，会有一种眼前一亮的感觉。注意观察事物多观察身边的事物，观察他们的特征以及他们的变化；事物的发生，发展，结果是什么；要“用眼，用脑，用手”，用眼去仔细地看，用脑去认真思考，这件事的对与错，好与坏；用手记下自己的感想。多做一些有意义的事情。多看书，充实自己多看故事书，语文书，暑假作业上的小短文，还有《日记起步》，尽量多地增加自己写日记的内容。字，词，句，优美的段落，可以模仿，结合自己的生活加以充实，切不可不动脑子地照搬照抄！
12、下面小语老师准备了一些一二年级孩子写的日记，各位家长也可以参考哦。
