一、幼儿英语说课稿
1、T：Ok，comehere.
2、T：Monkey，Yes!
3、circuitdiagram电路图；线路图
4、T：What’sthis?
5、T：Ok，hereyouare.Bye.
6、经过晃动矿泉水瓶，瓶盖内的水粉颜料溶解于水中，使瓶中的水分别变成了红、黄、蓝三种不同的颜色。在兴趣正浓时，教师请幼儿找到相应颜色的字卡贴在矿泉水瓶上。
7、yousaybearOK
8、bed,box,bookcase,floor,chair,TV.
9、篇三：Thetailofanimals
10、复习已经学过的单词，并且用游戏的形式进行巩固练习。
11、flowdiagram流程图；作业图
12、学术部2019教学推荐书单重磅出炉！
13、T：Look!Ihaveabeautifulbasket.Therearesomefruitsinit!
14、完整出示四个动物，进一步加深印象。同时引出tiger.
15、(buscartrainplaneboat)
16、教师做出评价，动物向孩子们说Thankyou.
17、Brushmyteeth/washmyface/washmyhands/combmyhair
18、师：Let’sgobyboat,OK?
19、...isonthe…
20、小朋友们有没有发现，好像小动物们都有自己的小尾巴。可是小朋友们都认识这些小动物的尾巴吗？小动物们的尾巴都有哪些特点呢？所以今天老师给大家准备的英语教案就是认识动物的尾巴，培养幼儿的观察能力和判断能力，让幼儿更加爱护动物。
二、幼儿英语说课稿小班
1、出示小兔的头饰，Whoisit?今天我们就来做rabbit做游戏，(幼儿与教师一起带头饰)Whoareyou?Wearerabbits.(音乐…)：今天我们又要来做游戏了，Areyouhappy?(It’scarrot……gogogo——carrotcarroteateateat.It’sgrass……gogogo——grassgrasseateateat.That’smushroom……——mushroommushroomeateateat
2、通过游戏来检查幼儿对字卡的掌握。
3、掌握tail，tiger.
4、情景创设(森林)、小兔的头饰若干、大灰狼的衣服、磁带
5、QQ：278856426
6、phasediagram(物理)(表示物质的各种相态平衡关系的)相图
7、(欢快地音乐……赶走大灰狼)
8、英语动画片：Letsgobybike
9、(当我说苹果的时候，你们就跟着说苹果。)
10、T：Yes，Thisisabanana.
11、请幼儿一起说：Thisisabanana
12、Qi：Youarewelcome
13、(沉重地音乐……)guessguess,Whowillcoming?
14、M：Ok!Iwanttoeatthebanana.
15、Pleasesayittoyourfriendsbesideyou.
16、presentation
17、warmup做准备
18、活动重点：区分各种动物的尾巴，进行简单的配对。
19、whenIsayale,
20、Let’shaveawarmup，ok?“FollowMelody.”(与幼儿一起做热身运动)
三、幼儿英语说课稿范文颜色
1、TeachingProcedures
2、律动:《Bybus》
3、根据孩子的兴趣爱好，选择了乐知少儿英语师生互动授课的模式，增加孩子在课堂上自由发言的机会既可以培养孩子英语语言学习的语言又不用为孩子的安全问题担忧价格方面也很实惠
4、T:That’sallthetimewehavetoday,it’stimetosaygoodbye,Let’sstandupandsingtheGoodbyesong.
5、Teacher：Iamverythirsty．
6、T：Oh，TheLittlemonkeywantstoeatthebanana，butshecan’tspeakEnglish.
7、schematicdiagram原理图，示意图
8、Linda：MissDaisy．Water，Water．
9、幼儿英语：幼儿园教师英语100句
10、Boys:Where’stherabbit?Girls:It’sinthebox.
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12、师:Goodmorning,boysandgirls.Howareyoutoday?(幼儿回答)
13、T:Today,Ibroughtabombforyou，Now,Iwillchooseonekidtodrawonecardasabomb,Okay,Alexplease.Hedrewthecard‘box’asthebomb.So,whenIshowyouthecard’box’,everyonepleasezipyourlips,don’tmakeanysound,otherwiseyouwillbeattackedbythebomb.Okay,everyone,ready?
