一、宋濂苦学
1、即便校园无比清冷、校外环境无比空寮，心底里有时也会默默念叨“我们梦想的名校怎么是这个样子的啊”，然而大家并不会真的感到失落丧气，而是只管学好知识，并做好自己。
2、反观自己，感悟文意。
3、忠心劝谏：身为主事的茹太素向明太祖呈上了一万多字的奏章，明太祖看了之后生气，就问大臣们。有些人落井下石，指责茹太素的不是，但是宋濂说茹太素是对皇上的忠心，希望皇上听取各方的意见。明太祖仔细看了奏章，觉得有可取之处，发现自己差点错怪了忠心之人。
4、课程课时：1年，340节，每节课时长15分钟左右
5、写人的文言文侧重人物品质概括，叙事的文言文侧重道理总结。
6、爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱。
7、欢迎您关注优质学习平台
8、10玉不琢，不成器
9、校长室(陈)：13735793029
10、因此，我们博新语文在我们现有教材体系之外，已经汇编出第一本：《文言文通关40篇》这个篇幅较长，难度颇深，适合五六七年级。第一期图书也在微店，家长可以自行购买，目前无音频。
11、我小时候就特别喜欢读书。家里贫穷，没有办法买书来读，常常向藏书的人家去借，(借来)就亲手抄写，计算着日期按时送还。天很冷时，砚池里的水结成坚硬的冰，手指(冻得)不能弯曲和伸直，也不因此停止。抄写完了，赶快送还借书，不敢稍稍超过约定的期限。因此人家都愿意把书借给我，我于是能够阅读很多书。
12、小古文积累——宋濂苦学
13、金肯职业技术学院是一所省属全日制普通高职院校。2013年顺利通过国家高职高专院校人才培养工作评估。
14、本班高高二开设普通高中课程，高二增开航空服务的专业课程，高三去浙江海洋大学航空服务专业深造三年，取得大专文凭后，由“中航未来公司”全部安排工作，女生主要从事空乘、男生主要从事安全员等机组工作。
15、◎希望更多的人能通过本平台学习传统文化，从而提高家庭、婚姻、做人处事、幸福指数。通过互联网的力量传播，帮助13亿中华儿女学习圣贤教育；感恩您加入传统文化学习平台，从今天开始与平台同学共进步吧！
16、(综合)大山轰鸣深谷回应，风生水起声势浩大。
17、我年幼时就爱学习。因为家中贫穷，无法买书来看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送还。天气酷寒时，砚池中的水冻成了坚冰，手指不能屈伸，我仍不懈怠。抄写完后，赶快送还人家，不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我，我因而得以看遍许多书籍。到了成年时，愈加仰慕圣贤的学说，又担心不能与学识渊博的老师和名人交游，曾往百里之外，手拿着经书向同乡前辈求教。前辈道德高，名望大，门人学生挤满了他的房间，他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，低身侧耳向他请教；有时遭到他的训斥，表情更为恭敬，礼貌更为周到，不敢答覆一句话；等到他高兴时，就又向他请教。所以我虽然愚钝，终还是得到不少教益。
18、①爱好。②超过。③能够。
19、百善孝为先，孝为百善之首
20、(中华美德)：28仓慈智治敦煌
二、宋濂苦学启示
1、由深圳市立言教育研究院
2、然而有缘的是，这份教师工作也在金东区，离我的高中母校不远——艾青中学。
3、《宋濂苦学》(原文)：余幼时即嗜学.家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送了,不敢销逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书。余幼时即嗜学：我小时候就很喜欢学习。即：在这里是就的意思。译文：我小时候就特别喜欢读书.家里贫穷,没有办法买书来读,常常向藏书的人家去借,(借来)就亲手抄写,计算着日期按时送还.天很冷时,砚池里的水结成坚硬的冰,手指(冻得)不能弯曲和伸直,也不因此停止.抄写完了,赶快送还借书,不敢稍稍超过约定的期限.因此人家都愿意把书借给我,我于是能够阅读很多书。
4、主题阅读名师大单元教学设计
5、2王羲之书六角扇
6、这曾经是无数学生的语文学习道路上的三座大山。
7、https://weidian.com/item.html?itemID=2094255307
8、宋濂是一个在文学上拥有很高的成就的人，并且在思想上、史学上也有自己的理解。他学习勤奋刻苦，学富五车，为人谨慎，做事稳重，为官又很清廉，对朝廷忠心，是很好的榜样。宋濂好学、守信、清廉等优秀品质值得现代人学习。
9、然而真正地教学过程是令人崩溃的。大部分学生的基础薄弱。因为初中没学好英语，在他们刚学托福的时候，一些孩子就连定语从句、状语从句是什么都不知道。很难写出一个完整的句子，对单词的词性也没有概念，更不用说对句子主干信息的提取。
10、出身金东的宋濂，其成就正是作为学生时那种逆境中仍埋头苦学的精神，教育领域的优秀自然是金东的一块金亮亮的牌匾。“学在金东”已经是且将持续吹响嘹亮的号角，为我大金华不断输出学贯中西、富有思想和情怀的人才。
11、宋濂阅读过大量的佛教书籍，在天道上有自己独特的见解，认为讲求“吾身之心”，就要知道“识心”、“明心”的方法和破解“人伪”，根本的就是要学习圣人的六经。他的思想也设及到了格物致知。
12、小结：读了这篇小古文，我们能够看出宋濂小的时候就很讲诚信。今天我们再去认识一位讲诚信的人：宋庆龄，看看儿时的她是如何做到诚实守信的？
13、1张溥与“七录斋”
14、(指导学生读出宋庆龄坚决和诚实守信)
15、2巴延三毁“驴香馆”
16、《送东阳马生序》是明代文学家宋濂创作的一篇赠序。在这篇赠序里，作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历，生动而具体地描述了自己借书求师之难，饥寒奔走之苦，并与太学生优越的条件加以对比。
17、2颜真卿大义凛然
18、小剧场。(指名分角色扮演，根据自己对语境的理解去表达。)
19、《圣贤教育改变命运》系列1大全集珍藏转发功德无量！
20、宋濂(1310年11月4日－1381年6月20日)，初名寿，字景濂，号潜溪，别号龙门子、玄真遁叟等，汉族。祖籍金华潜溪(今浙江义乌)，后迁居金华浦江。元末明初著名政治家、文学家、史学家、思想家，与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”
三、宋濂苦学文言文翻译
1、儿童时期是一个人品德形成的重要时期，对于以后的道德观的树立，有很大的影响，所以从小就要给他们正确的引导，使之逐渐形成正确的道德认识、道德情感、道德行为和道德意志。
2、2叶廷珪与《海录》
3、故取名曰"传统文化育天下"
4、一次性购买，永久性畅听。
5、高高二开设普高课程，高三开设专业课程，并与合作的高等院校对接，采用“3+2”学制，让学生取得统招大专文凭，学生由高校推荐就业。
6、宋濂热衷于文学，特别有文采，注重散文的“辞达”和“通变”。他的文章内容饱满，文风兼具质朴与华丽，文词细腻，具有很强的艺术感染力。不过由于受到封建思想的影响，宋濂写了不少赞扬统治者的文章，有些作品过于消极。
7、不放松抄录的事，抄写完毕跑着把书送还。
8、再读宋濂事迹，感悟金东人文精神
9、浙江海洋大学是一所省属多学科协调的综合性大学，其中继续教育工作始于1999年，有近20年的历史。而中航未来是一家大型的综合性教育科技集团，拥有民航专业培训设施齐全、先进的训练航空实训基地，与国内外(包括国航在内)20多家大型的航空公司，30多家机场集团等企业合作，有9000余名学员成就了飞翔蓝天的梦想。目前，浙江海洋大学与中航未来实行一体化办学，校企合作，优势互补，打通了就业渠道，真正实现了“专业育人”与“企业用人”的无缝对接，为学生就业提供有力的保障。
10、报名费用：340节特价一共1800元
11、2四体不勤，五谷不分
12、《圣贤教育改变命运》系列2大全集珍藏转发功德无量！
13、当时在金华排名第三的艾青中学，在2013年创新大胆地开设了第一届中美班，而班里的孩子大多数来自金华其他县市，其中永康籍占了一半。这些家庭环境较为优越的学员家长，相信学校的办学实力，其实也就是相信校园整体的学习氛围——纯粹简单。
14、讲解内容：文章诵读、全文翻译、语法穿插，知识拓展，习题讲解等
15、(下句)涌：向上冒出。大风骤起，潮水翻涌。也比喻事物相继兴起，发展迅猛，声势浩大。也作“风起潮涌”。
16、大家好，九一课堂近期将开展《文言文启蒙读本(修订本)》(杨振中)同步语音版配套解读(340篇文言文)课程的报名。
17、出示《你读我诵》中的《增广贤文(节选)》，学生齐读。
18、第七环节：文言知识日积月累。每节课讲解一个文言文知识点，有时是古代文体知识，有时候是古代汉语释义分析，有时候是古今异义，有时候是特殊句式，有时候是一词多义……
19、20不肖子的“三变”
20、推送方式：按以上目录(电子文档+音频打包)每周推送一次，一次7篇(相当于每天一篇)
四、宋濂苦学和孔子学琴的事迹的启示
1、你好，很高兴回答你的问题
2、以招收浦江县应历届初中毕业生为主，兼收省内外符合条件的学生。专业涉及：普通高校科技文化类和现代服务类(如空乘、铁乘、城市轨道交通、电子商务、社区护理、工艺美术)等。
3、宋濂与人交往也值得学习，朱元璋问起大臣们的好坏，宋濂只举岀那些好的大臣说说。朱元璋问他原因，宋濂回答道：“好的大臣和我交朋友，所以我了解他们；那些不好的，我不和他们交往，所以不会了解他们。”多与正直人交往，近朱者赤，有利于更好的提升自我。在日常生活中，存在这样一个现象，一些表现很好的人与表现不好的人接触久了，被带坏了。我们为人处事一定要学习正能量，见贤思齐，帮把正能量传递下去，宋濂为人处事的态度和方法值得我学习。他的自律更值得点赞。
4、出处：南朝宋·刘义庆《世说新语·言语》
5、为了照顾二三四年级的学生，我们此次汇编了第二本。
6、宋濂小时候家徒四壁，连一本可以拿来读的书都买不起，但是宋濂十分好学，对读书有特别的喜爱。于是小时候就常常能看到小宋濂奔波在邻里邻外，忙着向周围的人借书，但是看一遍不过瘾怎么办，小宋濂对书籍的喜爱已经到了如痴如醉的地步，不如把每一本书都抄写下来吧，为了赶上还书的日期，即便是大雪纷飞的日子，砚台都结了厚厚的冰，小宋濂也不敢有一丝怠慢。
7、同样是“家贫，无从致书以观”，同样是学习条件艰苦但是不放弃学习，就算向别人借书也要学习。
8、2张商英写“草书”
9、(1)课件出示：一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。
10、第二环节：文言文注释解读
11、同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
12、适合年级：六年级
13、出于对演讲的无比热爱，我这个不懂日语的上班族观众怀着瞧一瞧、看一看并没有十待的心态前往，结果万万没想到，这些来自华东各地尤其是我们金外本校的小选手们其精彩演说表现让人赞叹：语言功底自然不用说，他们一个个用流利的日语在3分钟内讲述了《我眼中未来的中国》；思想和情怀也令人佩服，或机敏或憨厚地回答北外日语学院院长和日籍美女评委的即兴提问，举手投足间不禁让我深深地感到金外——这所我们金华出类拔萃的中学——对小语种学生的培养十分到位到力。
14、同时，要想顺利办好一个全国性选拔赛的会议，需要联络各种商业赞助、布置场地、邀请嘉宾......金外展现的无论学术上、或是管理上的能力，都好像在朝着国际标准的大舞台迸发出无限的火力。
15、Acollectionofbeautifulsentences
16、权贵如果是宋濂不喜欢的那个人，即使拿一满袋子黄金，只要谈论中有一点矛盾，即使把钱送给宋濂，他也不接受。日本使臣奉旨向宋濂求文章，把一百两黄金送给他，宋濂推辞而不接受。明太祖朱元璋问他这件事，宋濂回答说：“天朝的侍臣却接受蛮夷小国的金钱，不是维护国体的做法。”宋濂的做法展现出了爱国的一面。不仅廉洁，而且更爱国，没有国就没有家，宋濂把国家放在第一位，他的精神很难得可贵。对如今也很有启发。如今，面对前进中的种种困难，我们更要充分发挥爱国精神，爱党爱国，坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国，对党要有感恩的心，当国家利益与个人利益发生冲突时，坚决维护国家利益，才能形成强大合力，战胜前进中的困难，夺取一个又一个新的胜利。
17、假：借。我小时候就特别喜欢读书。家里贫穷，没有办法买书来读，常常向藏书的人家去借，(借来)就亲手抄写，计算着日期按时送还。
18、“带文诵读，升华情感”环节对应的教学目标
19、可正是这样的艰苦卓越、心无旁骛，才有了后来的我们，创造了前无古人、后无来者的高考录取佳绩，造就了一中到目前的历史榜单上棒的一届。我作为其中一员，也进入了梦寐以求的大学。
20、2蒲松龄写《聊斋》
