一、穿井得人文言文翻译
1、这篇短文说明了什么道理？
2、听了的人就去传播：“丁氏挖井挖到了一个人。”
3、家无井而出溉汲：而：顺接连词溉：浇灌、灌溉汲：从井里取水
4、从神话故事读文言文|翻译秘钥
5、东郭逡者，海内之狡兔也。
6、《穿井得一人》意思是打出一口水井后，可以得到一个人的人力，不用再派人去外面的井里打水；外人却理解错了意思，以为是“穿井得到一个活人”，到处传谣言。
7、而两狼之并驱如故并：故：
8、吕不韦编著《吕氏春秋》既是他的治国纲领，又给即将亲政的秦始皇提供了执政的借鉴。可惜，由于吕不韦个人的过失，使秦始皇对这部书弃而不用，没有发挥应有的作用。《吕氏春秋》的价值逐渐为后人领悟，成为了解战国诸子思想的重要资料。
9、赵襄主学御于王子期①，俄而与子期逐②，三易马而三后③。襄主曰：“子之教我御，术未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调④于马，而后可以追速致远。今君后则欲速臣，先则恐逮于臣。夫诱⑤道争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，尚何以调于马?此君之所以⑥后也。”
10、E、友人惭，下车引之。元方入门不顾。
11、10大校区：长港、永清城、青山、理工马房山、南湖、三层楼、黄孝河、常青花园
12、大家都知道，我们中国的传统文化博大精深，文言文是其中之一。
13、对这段话的理解有误的一项是()
14、凡事都要调查研究，仔细辨别，才能弄清真相。耳听为虚，眼见为实。谣言往往失实，只有细心观察，研究，以理去衡量，才能获得真正的答案。
15、合作加盟：13237105583刘老师
16、B．友人迟到在先，责骂陈太丘在后，可见友人是个既“无信”又“无礼”的人。
17、执政时曾攻取周、赵、卫的土地，立三川、太原、东郡，对秦王政兼并六国的事业有重大贡献。后因嫪毐集团叛乱事受牵连，被免除相邦职务，出居河南封地。不久，秦王政复命让其举家迁蜀，吕不韦饮鸩自尽。
18、晚上6:50—8:50
19、意①意暇甚意：＿＿＿＿＿②意将隧人以攻其后也意：＿＿＿＿
20、从寓言故事读文言文|守株待兔
二、穿井得人文言文翻译
1、“打井获得了一个人的劳力，不是在井中得到一个人呀！
2、古今异义与一词多义
3、(6)丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”
4、西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美，而不知颦之所以美。西施心口痛，皱着眉头从街上走过。同村一个丑妇人看见西施这个样子，觉得很美，回去时也捂着胸口，皱眉触额，从街上走过。村里的富人看见她这副模样，都紧闭着大门不愿出来；穷人见了，带着妻子儿女，远远避开。这个丑妇看到西施皱眉的样子很美，却不明白她皱眉的样子为什么美。所以她不管怎样模仿，都没有西施美。
5、时光飞逝，日月如梭。转眼间就要结束8天文言文课程了，感谢林晓老师的教诲，是他让我懂得了如何“口吃”；是他，让我明白何为倒装与紧缩；是他，让我了解“实词”与“虚词”；是他，让我学会断句与字音的重要性。谢谢林晓老师！
6、两个咏雪句“撒盐空中差可拟”与“未若柳絮因风起”，哪一个更好？请从文中找出根据，并谈谈你的看法。
7、文言文课程班级名额仅有15个！
8、初中(中考)文言文常考必备词汇
9、从寓言故事读文言文|鹦鹉灭火
10、战国晚期的吕不韦，是一个富有传奇色彩的商人。他由商入政，扶立国君，进入政治高层。他志向宏大，主编《吕氏春秋》，留下了“一字千金”的典故。后人一般把《吕氏春秋》归入杂家。在管理思想史上，这部书有着特殊的价值。
11、(4)国人道之——国人：指居住在国都中的人，道：讲述。
12、5：问之于丁氏——向丁氏问这件事。于：介词；当“向”讲。
13、我诚邦士也()君勉之!不及纣二日耳()()
14、 有人听到这话，传播说：“丁家打井打出了一个人。”
15、林晓老师“现代文版”“外文版”“古文版”三种接地气的实操学习，马上就可解决“搞不清看不懂学不会”的文言文。
16、松柏苍翠冬阳暖，实小教研氛围浓。
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18、(译文)：宋国有一家姓丁的，家中没有井，须到外面打水浇地，因此经常有一个人住在外面。等到他家打了一眼井之后，便对别人说：“我家打井得到一个人。”有人听到这话，传播说：“丁家打井打出了一个人。”都城的人都谈论这件事，一直传到宋国国君那里。宋国国君派人去问姓丁的，丁家的人回答说：“得到一个人的劳力，并不是从井中挖出一个人来呀。”我认为造成这样的错，国人和宋君都有错，国人不应该对子虚乌有之事不加思考便误传，而国君更不应该听到什么传闻之后就相信，要动脑筋想一想是否合乎情理，不要人云亦云。
19、《穿井得一人》全文及翻译：
20、古文是连接现代与古代的桥梁，是现代人与古人心灵沟通的方式。从中，我们可悟得人生的道理，让我们明白生活、读懂生命。
三、穿井得人文言文翻译注释
1、国都的人都在谈论这件事，使宋国的国君知道这件事。宋国国君派人向丁氏问明情况，丁氏答道：“节省一个空闲的人的劳力，并非在井内挖到了一个活人。”听到这样的传闻，还不如不听。
2、从历史故事读文言文|扫一室
3、③奈何忧其坏——其，代词，它。
4、水二中七(6)班申依灵感言：
5、国人道之：道之，讲述这件事
6、涓人为什么用五百金买下马的骨头?(用文中的话回答)
7、“乃悟前狼假寐”照应上文，一句。
8、我欲之楚()将奚为北面()吾马良()此数者愈善()
9、(水二中八年级岳琰感言)
10、《陈太丘与友期》叙述了幼时批评父亲友人“”“”的故事，表现了元方的聪敏、懂礼。告诉人们为人处事一定要忠信、有礼，只有这样才能得到别人的尊重。
11、宋之丁氏，家无井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问诸丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
12、它是中国历史上第一部有组织按计划编写的文集。从学术角度观察，它具有浓厚的自然主义色彩；从管理角度观察，它充满了功利主义色彩。《吕氏春秋》通过对先秦诸子的修正，形成了自己的特色，在管理思想的全局性、整体性和深刻性上，都有自己的建树。
13、结合文言文考查点，主要从以下5个方面为孩子们归纳剖析文言词汇语法，突破文言学习障碍：
14、优莫把赵襄子饮酒五日同纣的行为作＿＿＿＿＿＿＿，语意深长。
15、国人道之④，闻之于宋君⑤。 宋君令人问之于丁氏⑥，丁氏对曰：“得一人之使⑦，非得一人于井中也。” 《吕氏春和·慎行览·察传》 (注释) ①选自《吕氏春和·慎行览·察传》。
16、原文：宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
17、家无井而出溉(ɡài)汲
18、内容小结《穿井得人》这则寓言选自《吕氏春秋察传》。“察”即细查明辨，：“传”即传闻。《穿井得人》讲述了这样一个故事：宋国有个有打井节省了一个劳动力误传为从井挖出了一个人。告诉我们对于传闻不要轻信，也不要瞎传，一定要详察的道理。寓言的本义是为了说有求贤不应该仅凭传闻，对于传闻必须验之以理。引申到做学问既要注意“经典”的原意，又要躬身实践。其实，在现实生活中对待传闻都应采取调查研究的审慎的态度、去伪存真的求实精神。不要经信，不能盲人，更不能以讹传讹。总之，这则喜剧带给我们的不应该仅仅是笑声，还应该有我们笑过之后的理性思考。
19、从寓言故事读文言文|穿井得人
20、注释：①诸侯：指淮阴侯韩信、建成侯彭越等。②楚歌：楚人之歌，用楚国方言土语唱的歌。③不逝：是说被困而不得驰骋。逝，向前行进。④奈若何：把你怎么安排。若，你。⑤数阕：几遍。乐终叫阕。
四、穿井得人文言文的翻译及道理
1、解析：“常一人居外”的原因是“家无井，而出溉汲”，翻译过来就是“家里没有水井，(因此)要外出取水”。
2、但主要的宗旨属于道家。所以《汉书·艺文志》等将其列入杂家。高诱说《吕氏春秋》“此书所尚，以道德为标的，以无为为纲纪”，这说明早的注释者早已点明《吕氏春秋》以道家为主导思想之特征。
3、你认为赵襄王落后的原因是什么？你赞成王子期的看法吗？
4、 宋国国君派人去问姓丁的，丁家的人回答说：“得到一个人的劳力，并不是从井中挖出一个人来呀。”
5、原文宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾家穿井得一人。”有闻而传之者，曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。译文。宋国有一家姓丁的，家中没有井，须到外面打水浇地，因此经常有一个人住在外面。等到他家打了一眼井之后，便对别人说：“我家打井得到一个人。”有人听到这话，传播说：“丁家打井打出了一个人。”都城的人都谈论这件事，一直传到宋国国君那里。宋国国君派人去问姓丁的。丁家的人回答说：“得到一个人的劳力，并不是从井中挖出一个人来呀。”早知道是这个结果，还不如不问。
6、是秦汉道家的代表作之一。吕不韦是秦国一代名相，任职于战国末年。吕因散尽家财帮助在赵国为人质的嬴异人立嫡有大功劳，在异人继位为秦庄襄王后，被任用为秦国丞相。
7、《穿井得一人》出于《吕氏春秋》，意思是打出一口水井后，可得到一个人的人力，不用派人去外面的井里打水；但是外人却理解错了意思，以为是“穿井是得到一个活人”，便到处传谣言。
8、(2)及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”
9、①及其家穿井——其，代词，他的。
10、D．城里的人都为这件事叫好。
11、读了《狼》这个故事，你得到什么启示？
12、宋国国君派人去问姓丁的。丁家的人回答说：“得到一个人的劳力，并不是从井中挖出一个人来呀。”像这样追求听闻，还不如什么都没听到的好。
13、目似瞑，意暇甚瞑：暇：
14、①宋之丁氏——之，助词，的。
15、C．城里的人都说这件事。
16、从寓言故事读文言文|愚人食盐
17、管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹①，春往而冬反，迷惑失道②。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘③地，遂得水。
18、得一人之使：得到一个人使唤，指得到一个人的劳力。
19、文中有一句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话。
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五、穿井得人文言文翻译及答案
1、审核：涂异飞排版：聂如
2、(3)友人惭，下车引之，元方入门不顾。
3、文言文翻译要求字字落实，以直译为主，意译为辅。要尽量保持原文的语言风格。文言文翻译的步骤，首先要通读全文，把握文章大意，做到心中有数，切忌一上来就匆匆忙忙翻译。在翻译时，遇到疑难词句，可暂时放过，等译完上下文，再进行推敲。译完全文后，再通读一遍，检查校正，以防误译、漏译和曲译。文言文翻译基本方法：直译和意译。文言文翻译具体方法：留、删、补、换、调、变抄袭给你看的撒
4、交流作家作品资料。
5、交代咏雪背景的句子：
6、今日有，明日去，吾不得而见之矣！()
7、从寓言故事读文言文|鹬蚌相争
8、原文：宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者，曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
9、实词、虚词理解自不必说，语段内容理解与翻译也是站在重点词汇透彻理解的基础上，尤其翻译更是直接针对重点词汇与特殊句式的考查。
10、宋之丁氏，家无井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
11、从神话故事读文言文|鲧禹治水
