一、王冕传
1、王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,或牵牛来责蹊田,父怒,挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为。”冕因去依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。
2、善画梅,不减杨补之。求者肩背相望,以缯幅短长为得米之差。人讥之。冕曰:“吾藉是以养口体,岂好为人家作画师哉?”未几,汝颍兵起。
3、析言之,攸关王冕的生死,既存史料的分歧与矛盾,在在使得发掘历史真相难以取得定论。相形之下,反倒是《儒林外史》里的“王冕”,由于作者精心刻画,呈现了风格完整的理想形象,充分体现了艺术的真实性(authenticity)。盖吴敬梓所形塑的“王冕”,至能体现王冕的真精神(ethos)。王氏在晚年(乙未年,即1355年)所作《照水古梅轴》的右上方,自题《梅先生传》,即兴书写虚拟的“梅先生”,他人一望即知系王冕的自况之辞。《梅先生传》的文末,王冕借“太史公”的口吻总结道:
4、佛像大多数是土造的,狰狞恐怖,王冕是个小孩子,但他安静坦然得好像什么都没看见一样。安阳的韩性听说后觉感到很惊奇,便把他收作弟子,学习儒学,后来成为通晓儒学的人。
5、老师讲完课文,让我们都和王冕比一比,是不是比他生活好。如果生活都比王冕好,那还有什么理由不好好读书学习呢?老师的一片苦心,编课文的专家的一片苦心,不都是想让学生们多学习一点儿吗?
6、C.王冕因为贪玩而把牛丢了。
7、有食物送来就吃,不用推迟。他很擅长画梅花,不逊于杨补之。求他画的人很多,他以画卷的长短决定需要多少米来换。有人讥笑他,他说:“我借此以养活自己,你以为我喜欢帮别人画画吗?”没过多久,汝颍地方发生起义,和王冕说的一样。
8、没错,他是中国元代著名画家。
9、(宋传(18))冕状貌魁伟,美须髯,磊落有大志,不得少试以死,君子惜之。
10、……燕京贵人争求画,乃以一幅张壁间,题诗其上,语含讽刺,人欲执之。冕觉,乃亟归。谓友曰:“黄河北流,天下且大乱矣。”携妻孥隐会稽之九里山,号煮石山农,命其居曰“竹斋”,题其舟曰“浮萍轩”,自放鉴湖之曲。太祖既取婺州,遣胡大海攻绍兴,屯兵九里山。居人奔窜,冕不为动。兵执之,与俱见大海。大海延问策,冕曰:“越人秉义,不可以犯;若为义,谁敢不服?若为非义,谁则非敌?”太祖闻其名,授以谘议参军,而冕死矣。
11、要坚持不懈的做好一件事情,不论做什么事情都要有这种坚持不懈的精神,正所谓只要功夫深,铁杵磨成针。能够在一件事上下功夫,总有一天会有收获的。
12、王佩兰在跋中这样叙述:“丙辰春,居武林,始获写本于鲍氏知不足斋,传抄既久,舛伪兹甚,因商正于朱青湖、戴鑑溪、张企晋诸子,付之剞氏。刻既竣,郭君春林自建州归,以所藏明陈章侯家旧抄本,重加校勘,愈益完善。”也就是说,嘉庆四年再刻《竹斋诗集》时,300多年前刊刻的骆氏本早已不存,所以参考了两套骆氏本的“写本”(手抄本):一是杭州鲍廷博知不足斋的藏抄本,一是枫桥郭毓珍藏的原属陈洪绶家旧藏的手抄本。既然是手抄本,虽然传抄过程中难免出错,但张辰的《王先生小传》必然存在,故不存在底稿缺失的问题。
13、徐显,元绍兴福溪人,徙居平江(今苏州)东城。字克昭。王艮弟子。元至正(1341—1370)间与柯九思、陈基、钱逵等结交。与陈谦相与讲《易》。工诗文,究心闻人时事,著成《稗史集传》。《稗史传集》收录了包括王冕、王艮、柯九思在内的13位传主的传文,但因为传抄等原因,内中问题不少,到了编纂《四库》时,已将其列为“存目书”处理。《四库》提要说,徐氏乃寓居苏州的绍兴人,记载柯九思卒年已有了错误。到了现代,学者编列王艮生卒年份时也发现徐传的问题。可见徐传的文章不可断然全信。而徐显在传写王冕时,确有不同于张辰的地方,但人物身世的全面性远不及张辰,且上文已提出其传记中的值得怀疑的地方,故推测徐显对王冕的理解远不及张辰。
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15、此为传写青年王冕从师经历。张辰说得很客观,说王冕是后一个向韩性求学的人,韩性与王冕一见倾心,所以王冕成了韩性的得意弟子和关门弟子。而宋濂夸大其辞,搞出一个“韩性闻而异之”,好像王冕是韩性的“特招生”似的。王冕师事韩性,实际是追随韩性的学问(包括理学),而不是为了攻读举子业。显然,宋濂在传写这一节时,文笔太过简略。
16、虽然王冕在梅花的绘画技巧方面有着如此深远的影响力,但他却并不是这类绘画题材的创始人。正如魏骥在《书〈竹斋先生诗集〉后》中的所言:“予又闻之,先生善写梅,自成一家,其法则出入扬无咎。”在这里魏骥也说王冕善画梅花,并且有了自己独特的风格,然而他的绘画风格却是本自扬无咎。
17、王冕漫游后,说过“天下即将大乱”的话。有人因此骂他狂妄。他却回答说:“我不狂妄,还会有谁狂妄?”于是,他便带着妻儿住在离家乡不太远的九里山中,过上了隐居生活。他搭了三间茅屋,自己题名为“梅花屋”。他在山中种粮食、种蔬菜,还种梅花,种桃,种杏。他还引水挖池,养了好多鱼。当然,他还得靠卖画维持生活。
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19、使者离开不到几百步,他倚在楼上长啸,令使者很惭愧。王冕多次考进士,但都落第了。他叹道:“这是小孩子都觉得羞愧的,我怎么可以沉溺于其中呢?”遂放弃了。他雇了艘船下东吴,过大江,进入淮,楚等地,游遍名山大川。
20、王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃自学舍听诸生诵书,听已辄默记,暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊田,父怒,挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺而居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬若不见。
二、王冕传宋濂文言文翻译
1、从古至今,被口口相传的狂人,大多数都是有大才的人,所谓“狂而有才”。否则,狂而无才,只能被人讥笑几下而忘记。
2、下面哪句话和文章中的意思不符?()A.王冕勤奋好学。
3、专家考证,多认为王冕一生不曾为官。流传于后世有关于他的故事多,下面只选讲几个反映他的学问与人格方面的故事。
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5、朱彝尊称当时京城里的贵人们纷纷向王冕求画,某次他将一张画挂在了墙上,上面题了一首语含讽刺的诗,这件事被别有用心的人抓住了机会,想要把王冕抓起来,王冕感觉到了处境不妙,立即起程回乡,隐居在了当地的九里山,自此号为“煮石山农”。后来朱元璋打下了婺州,又派胡大海去攻打绍兴,胡大海的部队布置在了九里山,山里的居民全都逃走了,王冕却留了下来。士兵们押着王冕去见胡大海,胡大海问他平定绍兴的计策,王冕对他晓以大义。再后来朱元璋听闻到王冕之名,于是给王冕封了个参谋,然而王冕还没有任职就去世了。
6、当往北到了燕京时,住在秘书卿泰不花家。泰不花推荐他在史馆供职,他说:“你真是愚昧啊!不出十年,这里就变成狐狸兔子游玩的地方了,还当什么官?”那天将要往南归,碰上他朋友卢生死在滦阳,只剩两个幼女,一个书童留在燕京,不知道怎么办。
7、著作郎李孝光想把王冕推荐做府衙小吏,王冕骂道:“我有田可以耕,有书可以读,难道还愿意整天抱着文卷站在官府里,让人奴役吗?”他常住在小楼上,有客人来了,门童来报,他要客人爬上去,客人才可以上去。有使者经过越城,在马上要求见他,他拒绝了。
8、自题为梅花屋,尝仿《周礼》著书一卷,坐卧自随,秘不使人观。更深入寂辄挑灯朗讽,既而抚卷曰:“吾未即死,持此以遇明主,伊、吕事业不难致也。”
9、王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧(1)牛陇上,窃(2)入学舍,听诸生诵书;听已,辄(3)默记。暮归,忘其牛,父怒挞(4)之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷(5)不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜(6)出坐佛膝上,执策(7)映长明灯读之,琅琅达旦佛像多土偶,狞恶可怖冕小儿,恬(10)若不知。
10、那日,正是黄梅时候,天气烦燥。王冕放牛倦了,在绿草地上坐着。须臾,浓云密布,一阵大雨过了。那黑云边上镶着白云,渐渐散去,透出一派日光来,照耀得满湖通红。湖边上山,青一块,紫一块,绿一块。树枝上都像水洗过一番的,尤其绿得可爱。湖里有十来枝荷花,苞子上清水滴滴,荷叶上水珠滚来滚去。王冕看了一回,心里想道:“古人说‘人在画图中’,其实不错。可惜我这里没有一个画工把这荷花画他几枝,也觉有趣。”又心里想道:“天下那有个学不会的事,我何不自画他几枝。”
11、你可能首先想到牧牛学画的故事。
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13、王冕,诸暨人,在他七八岁的时候,他的父亲要他在陇上放牛,他却偷偷地溜进学舍听学生们念书,听了就默默记住,有时晚上回来竟忘了牵牛。有时会有人把牛牵回来,责备说踩了他的田,他的父亲生气了,狠狠地用鞭子和棍子打他,打完了还是不改。他母亲说:“儿子读书像这样痴迷,为什么不让他去做自己喜欢做的事呢?”王冕于是离开家,到寺庙旁居住,晚上就出来,在佛像的大腿上坐着,拿着书照着佛像前长明灯的灯光诵读,一直读到天亮。佛像大多数是土造的,狰狞可怖,王冕虽然是小孩子,但他坦然面对好像什么也没见到,一点也不怕。安阳的韩性听说了,觉得他很奇异,便把他收作弟子,学习儒学,后来成为通晓儒学的人。韩性死后,他的门人对待王冕就像对待韩性一样尊重。
14、泰不花荐以馆职,冕曰:“公诚愚人哉!不满十年,此中狐兔游矣,何以禄仕为?”即日将南辕,会其友武林卢生死滦阳,唯两幼女、一童留燕,伥伥无所依。冕知之,不远千里走滦阳,取生遗骨,且挈二女还生家。
15、王冕是诸暨县人。七八岁时,父亲叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑进学堂,去听学生念书。听完以后,总是默默地记住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了。王冕的父亲大怒,打了王冕一顿。过后,他仍是这样。他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢?”王冕从此以后就地离开家,寄住在寺庙里。一到夜里,他就暗暗地走出来,坐在佛像的膝盖上,手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮。佛像多是泥塑的,一个个面目狰狞凶恶,令人害怕。王冕虽是小孩,却神色安然,好像没有看见似的。
16、宋濂与刘基均以散文创作闻名,并称为“一代之宗”。其散文质朴简洁,或雍容典雅,各有特色。他推崇台阁文学,文风淳厚飘逸,为其后“台阁体”作家的文学创作提供范本。其作品大部分被合刻为《宋学士全集》七十五卷。
17、当时王冕的父亲已经去世,他就把母亲接到越城区奉养。后来因为母亲想念故乡而回故乡,他买了头白牛,拖着母亲的车,自己则穿戴着旧衣服帽子跟在车后。乡间的孩童争相观看讪笑,王冕也笑。
18、宋濂尤擅散文,他推崇台阁文学(明朝太平盛世年间、追求雍容典雅、歌功颂德的应酬类体裁),文风淳厚飘逸,为后来台阁体作家的创作提供了范本。
19、此仍为传写王冕的孝顺。古代有“举孝廉”制度,孝子也可以被推荐做官,王冕具备这样的条件,但他要孝养母亲,所以拒绝了朋友李孝光和宗父王艮的举荐,王冕因此而深得达官贵人的钦佩。宋濂则删节了王艮这个人物,而将王冕拒绝王艮的一番话,设计成王冕骂李孝光的一番话。张辰仍着墨于孝,而宋濂着墨于气节。
20、(1)诸暨:今浙江诸暨市。
三、王冕传文言文翻译
1、当风日佳时,操觚赋诗,千百不休,皆鹏骞海怒,读者毛发为耸。人至不为宾主礼,清谈竟日不倦。食至辄食,都不必辞谢。
2、看来王冕的确是位奇才,小的时候因为家穷上不起学,父亲让他出外放牛,他路过学校时在外面窃听学生的读书声,竟然可以通过这种方式背下一些文章,而他的专注导致时常把牛忘在了田野中,有时还放任牛去践踏别人家的庄稼,以致让人找到王家来讨说法。这一切都让王冕的父亲十分生气,但即便父亲责打王冕,王冕过一段时间后仍然会这么做,他的母亲只好劝父亲称,这个儿子既然如此痴迷,那就随他去吧。
3、古代的王冕之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因在于王冕幼时读书专心致志,好学不倦,并且达到入迷的程度。这种坚定的志向,顽强的学习精神,是他后来成功的基石。
4、王冕好学如痴,读书不倦。常晚至寺院长明灯下读书,学识渐深。他的好学精神感动了当时会稽一个读书人韩性,韩收他为学生,教他读书、画画。王冕青年时期曾一度热衷于功名,但考进士屡试不中,于是他满怀愤郁,烧毁了文章,流浪江湖,永绝士途。
5、这篇文章选自《宋文宪公全集》卷二十七。王冕为元末的画家兼诗人,著有《竹斋集》。他的事迹在民间广为流传。这篇文章即记载了他的生平。他出身农家,经过自己的苦学,终成通儒。他有傲岸的个性,不肯屈身为“备奴使”的小吏,他具有预见性,看到元末天下将大乱,不肯出仕,隐居九里山,以卖画为生。宋濂笔下的王冕,写得鲜明生动,个性突出,为后来《明史》所本。
6、安阳一个叫韩性的人听说后觉得他与众不同,将他收作学生,学成了博学多闻、通晓古今的儒者。韩性过世,(韩性的)门人对待王冕就像对待韩性。当时王冕的父亲已经去世了,于是王冕把自己的母亲迎接到越城抚养。时间长了,母亲想要回到故乡,王冕买白牛来驾母亲的车,自己穿着古代的官服跟在车后。乡里的小孩都聚集在路旁笑,王冕也笑了。
7、明代开国皇帝朱元璋手下的大将胡大海曾驻兵九里山,当时王冕有病在床。胡大海久慕王冕大名,就让士兵把王冕请来,向他求教用兵策略。王冕说道:“大将军如果以仁义服人,何人不服?如果只以兵力服人,人们就不能心服了……”胡大海听后,让他的手下把王冕送回。不久,王冕就逝世了。
8、朱氏的质疑,无非本诸王冕的同乡徐显(生卒年不详)的说词。徐氏系王冕好友,王冕北游南归,曾告诫徐显天下将大乱,王冕遂决定南栖归隐。徐显也替王冕写了篇传记,文末说王冕遭寇(明军)挟持见“大帅”,冕慷慨晓以大义,但“明日君疾,遂不起,数日以卒”,众人为之具棺服敛,墓碑署曰“王先生墓”,可见犹为一介平民。徐显论赞王冕云:“卒能使暴戾之寇,格心起敬,浩然之气,至死不衰。”所以只能直称“元逸民”(徐显《王冕》,见《稗史集传》),而与尔后官修《明史》入列《文苑传》,显有歧出。
9、〔清〕吴敬梓著《儒林外史》,增补齐省堂全图本
10、王冕,字元章,绍兴诸暨人也。父力农,冕为田家子。少即好学,长七尺余,仪观甚伟,须髯若神。通《春秋》诸传,尝一试进士举,不第,即焚所为文。益读古兵法,有当世大略。着高檐帽,被绿蓑衣,履长齿木屐,击木剑,行歌会稽市,或骑黄牛,持《汉书》以读,人或以为狂生。
11、他母亲说:“儿子读书像这样痴迷,为什么不让他去做自己喜欢做的事呢?”王冕于是离开家,到寺庙旁居住,晚上就出来,在佛像的大腿上坐着,拿着书照着佛像前长明灯的灯光诵读,一直读到天亮。
12、携妻带子,隐居山中。
13、幽默任性,崇拜屈原。
14、鄙视功名,酷爱漫游。
15、王冕,元代诗人、文学家、书画家,字元章,号煮石山农,浙江诸暨人,以卖画为生。王冕幼时读书专心致志,好学不倦,且达到入迷的程度。这种坚定的志向,顽强的学习精神,是他后来成功的基石。我们从中可以受到启发,得到启迪“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们青少年要珍惜青春年华,发奋学习科学文化知识,为将来报效祖国奠定坚实的基础。
16、作者:宋濂 朝代:明朝
17、(张传(18))殁后,论先生者曰:先生状貌魁梧,美髯须类王孝伯,立志落落类梁叔敬,歌辞婉而典雅类李商隐,细字书类王逸少,作画类杨补之,举无能辩异云。
18、王冕出身贫寒,七岁丧父,十岁便辍学给人放牛。东家给的点心钱,他都攒着来买书读。后来,在放牛之际,靠自学画得一手好荷花。靠这门手艺,王冕卖画赚钱补贴家用,孝敬母亲。
19、洪武二年(1369年),宋濂赴诏修《元史》,至二月开修,宋濂、王袆为总裁。六月,除任翰林院学士、中大夫、知制诰、兼修国史。同年八月,《元史》书成,宋濂被任命为翰林院学士。
20、但在艺术再现上,王冕则别有一番意味。盖以历史人物作为文学创作的题材,虽仍存有大幅发挥想象的余地,但比起全然虚构的人物,多少受到时空与史实若干的制约,为后人所津津乐道的,莫若《三国演义》之于《三国志》。换言之,文学创作固然依违于历史的缝隙之间,却非完全受其范囿。视《儒林外史》为“稗官”文类的“闲斋老人”,便认为“稗官为史之支流,善读稗官者可进于史”,他举《三国演义》为佐证,说道:
四、王冕传翻译和原文
1、梅先生,翩翩浊世之高士也。观其清标雅韵,有古君子之风焉。彼华腴绮丽,乌能辱之哉!以故天下人士景爱慕仰,岂虚也耶!(《王冕集》)
2、经过这一番比较后,再去阅读《明史》《浙江通志》《新元史》《两浙名贤录》上的王冕传,不难发现,所有这些传记均采自宋濂《王冕传》,是对宋传的再删节。试以《明史·王冕传》为例:
3、此为传写少年王冕求学经历。张辰传写的层次其实是清晰的,从童年写到少年,再后面写到青年、中年、老年,完整地传写了王冕的一生。而宋濂忽视了一点,没有交代年龄,且夸大其事,此处仍说“冕小儿”,导致现在一说王冕“僧寺夜读”的故事,依然定格在王冕的童年时代。张传的这一段传写,弥补了少年王冕的身世缺失,同时交代了天章寺的寺主叫王厚,是王冕的叔伯辈。如果王冕去世后安葬在天章寺,那么这一条记载也可以看作是一个依据。
4、已而:一会儿;初:以前意思是,没过多久,就又跟以前一样。原文是讲王冕小时候常去偷听别人读书,有一次丢了自己放的牛,被他父亲打了一顿后没多久又和以前一样,通过这个故事来表明他的努力学习
5、可见“文”与“史”之间的关系,并非以“虚构”与“事实”的分辨,就可以一语道尽,其辩证关系需得逐一详究。
6、由此说来,张辰的《王先生小传》是迄今发现的全面、的传文。
7、王冕画荷花仅练习了三个月,就画出了名气,自此之后就不再愁衣食,也用不着替别人放牛,因为他仅靠画荷花就可以供养老母亲了。
8、冕因去依僧寺以居,夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬若不见。安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。
9、在张辰的《王先生小传》发现之前,宋濂《王冕传》的性毋庸置疑。而当张辰的《王先生小传》面世以后,宋濂的自当让位给张辰了。宋濂虽与王冕是同时代的人,且在诸暨白门义塾就读过一段时间,但宋濂并未见过王冕。史学界认为,宋濂记录王冕事迹时存在着材料的“二手性”,且宋濂喜欢用文学化的表达方式,这就难免有篡改历史的嫌疑。而现在通过比较两人写王冕的传记,一个真相很快就露出了水面:宋濂的《王冕传》是根据张辰的《王先生小传》改编而来的。也就是说,宋濂撰写《王冕传》是以张辰的《王先生小传》为蓝本的。
10、徐显在这里把朱元璋的部队称为寇,这些强盗冲入王冕家时,王冕报出了自己的大名,没想到这些强盗竟然听说过王冕的大名,于是带着王冕去见大帅。写到这里,徐显仍然未点出大帅的姓名,只记录了王冕是如何劝这位大帅要行仁义之师,在徐显的记载中,转天王冕就得了病,几天之后就去世了,于是这些人把王冕葬在了山阴兰亭的旁边,墓碑上仅刻“王先生墓”这几个字。按照古人的习惯,若死者曾做过官员必然会刻上他的头衔,而此墓碑却并无官衔,说明王冕并未被朱元璋封官。
11、好多古书上说,王冕不仅精于画画,还精通儒学与兵法等。他也曾参加过进士考试,落榜后,他就烧掉为考试所写的文章,从此,再不参加考试。他崇拜伊尹、吕尚、屈原与诸葛亮等人。一次,送母亲回故乡,他就照着《楚辞图》上所画屈原的衣冠,自制了一顶极高的帽子、一件极宽大的衣裳,然后穿戴在身上。他让母亲坐在牛车上,自己挂着木剑,挥着鞭子,赶着车,唱着山歌,从村上走过。村里的一群孩子跟着他边走边笑,母亲笑了,王冕也笑了。
12、亢凡书作:宋濂《王冕传》节选
13、《竹斋诗集》第二次刊刻,是在王冕去世440余年后的清朝嘉庆四年(1799),王冕后裔王佩兰在《跋》中提到:“盖先生之没,去今四百四十余年,而遗诗仅一传刻,虽选家互有采拾,而全豹未窥,徒深慨想。”但王佩兰再刻远祖的《竹斋诗集》时,保留了其它序记,添加了新的序记,唯独删去了张辰的《王先生小传》。这是何故?
14、皇帝取婺州将攻越物色得冕置幕府授以咨议参军一夕以病死冕状貌魁伟美须髯磊落有大志不得少试以死君子惜之。
15、亢凡|林散之论书绝句三首
16、此为传写王冕去世前的经历。两文均未提及胡大海,以及“兵执”王冕至天章寺与胡大海见面一事。天章寺只出现在徐显的《王冕传》中:“……寇大惊,重其名,与君至天章寺,其大帅置君上坐,再拜请事舆君至天章寺……”且还有“葬山阴兰亭之侧”的记载。对照张辰与宋濂的文字,可见徐显传记中提到的这个细节是颇值得怀疑的。试想,既然胡大海兵驻九里,又何必将住在九里的王冕抬至天章寺?张辰文中也没有写到王冕的葬地,如果王冕属于正常去世,按常理应当安葬在九里山中,而不可能在天章寺,这大概也是至今找不到王冕墓地的原因吧,因为后人一直受徐显《王冕传》的误导。
17、这段话中的“泰不花”在《元史》中写作“泰不华”,此人做过礼部尚书,并且当过台州路达鲁花赤,可能是在这个阶段王冕与之相识,后来王冕游北京时就住在泰不花家。泰不花认为王冕满腹经纶,有意把王冕举荐给朝廷。但王冕却斥责泰不花说,你的想法太愚蠢了,过不了十年这里就会变成残垣断壁,哪有什么富贵荣华。于是他就起程返回故乡,同时还特意绕道去照看了朋友的后代。
18、绍兴此地好像盛产狂人。徐渭、王冕、鲁迅、许多绍兴师爷都是狂人案例。鲁迅后来更是写了小说《狂人日记》,用狂人的眼睛看当时的国人国事,表达对旧文化中压迫人性的礼教的批判,也表达了鲁迅这个狂人的自省忏悔意识。狂人的产生与世道的颠倒有关,当然也与狂人本身的性格有关。狂人的文化基因在绍兴周边流传甚多,影响其后人,可能会让很多人生出奇怪的为人处事的方式,其中也可能涌现一批有格调有才学的人。
19、《墨梅图》局部二故宫博物院藏
20、现在,国家图书馆藏抄本里依然保留着张辰的《王先生小传》,我们通过比较宋濂与张辰两篇传记,推究王佩兰、王柱公、郭毓等人删除张传的原因,无外乎两个方面:一是张辰的名望和地位不如宋濂;二是两篇传记放在一起有重复累赘之嫌。这个删除,在刊刻者看来或许是合理的,但它对王冕形象的损害却是巨大的,给后世王冕研究也带来了诸多似是而非的历史谜团。
五、王冕传文言文拼音
1、尤其擅长画梅,一生咏梅、画梅无数,号称“梅花屋主”。
2、皇帝取婺州将攻越物色的冕置幕府授以咨议参军一夕以病死冕状貌魁伟美须髯磊落有大志不得少试以死君子惜之。扩展资料写作背景:
3、清代的金农在《冬心先生画梅题记》中也有这样一段说法:“扬补之甥汤叔雅,宋开禧间与弟叔用皆工墨梅,各出新意,谓之倒晕花枝。时有茅进士汝元亦擅名当世。叔雅画梅,曾见于吾乡梁少师芗林家,不愧逃禅叟(扬补之)。而叔用及汝元之疏枝瘦萼未尝睹者。”可知扬无咎所画梅花确实对后世有较大影响,以至于他的外甥等都开始学画墨梅。然而,扬无咎的墨梅虽然很有名气,皇帝却并不欣赏,比如宋徽宗就不喜欢扬无咎墨梅中所表现出的“逸气”,因为这种画法与当时的宫廷画梅方式相去甚远,所以宋徽宗嘲笑扬无咎所画墨梅为“村梅”。看来在宋徽宗眼中,杨无咎的梅花没有一丝的高雅,看上去像个村姑。
4、(1)父命牧牛陇上()
5、王冕的画梅方式被后世称为“密梅”,对于密梅的画法,吕雪在文中又称:“他又创‘以胭脂作没骨体’。胭脂是一种红色颜料,‘没骨体’则是写意画的技法之自南梁张僧繇始用,不用墨,直以彩色图之,这样画的梅花,巧夺天工、光彩照人。”原来王冕在画墨梅之外,也同样画红梅,其画红梅的方式,不是用墨勾边,而是直接以红色颜料来画梅花瓣。对于他的这两种画法,明代姚淛在《雪湖梅谱》中写了这样一首诗:
6、王冕离开家住进了寺庙里,晚上借着长明灯来读书,荒村野庙中的那些佛像很多都面目狰狞,王冕却一点都不胆怯,正是这样的向学之心,使得当时一位叫韩性的名家将其收为弟子。宋濂在《王冕传》中接着写道:“安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。性卒,门人事冕如事性。时冕父已卒,即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买白牛,驾母车,自被古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑,冕亦笑。”
7、王冕(1287年一1359年),字元章,号竹斋、饭牛翁、会稽山农、煮石山农,别号梅花屋主、江南野人,诸暨(今浙江诸暨)人,元代画家。王冕曾在会稽九里山隐居,种植梅树,以卖画营生。王冕以画梅著称,尤攻墨梅。他所作的梅简练洒脱,花密枝繁,行草健劲,生意盎然,尤善于用胭脂作没骨体,别具一格。传世作品有《三君子图》、《墨梅图》等。
8、亢凡|张谓七绝诗《早梅》
9、王冕是《儒林外史》中一个灵魂式的人物,虽然他的事迹仅出现在原著的第一回,但他却是作者吴敬梓竭力塑造推崇的封建文人的理想楷模。
10、而《王冕传》的作者宋濂,是元末明初著名文学家、史学家、思想家,更是政治家,被朱元璋誉为“开国文臣之首”。
11、王冕多次考进士,但都落第了。他叹道:“这是小孩子都觉得羞愧的,我怎么可以沉溺其中呢?”后就放弃了。他雇了艘船下东吴,过大江,进入淮,楚等地,游遍名山大川。有时遇到奇才侠客,谈及古时豪杰事迹,当即就一起喝酒,吟诗抒发慷慨悲愤之情,别人都说他是狂奴。
12、从顶棚看,建筑的时间不长久
13、前元博士柯九思,爱将脂粉染梅枝。
14、这句话是《明史·王冕传》里面的,全句是:“父命牧牛陇上,窃入学舍听诸生诵书,听已辄默记,暮归忘其牛”。意思是说,王冕七八岁的时候,他父亲叫他到田里面放牛,他偷偷地溜到学校听学生们诵读课文,听完就默默地记住了,傍晚回家忘记了他放牧的牛。体现读书入迷:夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。很高兴为您解答,祝你开心。译文:
15、宋濂自幼多病,且家境贫寒,但他聪敏好学,号称“神童”。曾受业于闻人梦吉、吴莱、柳贯、黄溍等人。元末辞朝廷征命,修道著书。
16、这段记载里的王冕,年轻时仪表堂堂,对《春秋》三传研究得很透彻,也曾参加过科举考试,然而他考运不佳,铩羽而归之后,就烧掉了自己的文章,从此不再参加科举,并掉转头开始研究古代兵法。看来他认定只有通过研究兵法,才能在乱世中建功立业。为什么会有这样的想法呢?徐显在《王冕传》中写道:“至正戊子南归,过吴中,谓予言:‘黄河将北流,天下且大乱,吾亦南栖以遂志。子其勉之!’于是择会稽山九里,买山一顷许,筑草堂,读书其中。服古衣冠,或乘小扁舟曰‘浮萍轩’,自放于鉴湖之曲。好事者多载酒从之。”
17、如果吴敬梓把王冕写成画梅花来供养老母,不也一样没问题吗?他为什么要有这样一个转换呢?有人认为宋元间理学盛行天下,而周敦颐的《爱莲说》成为了理学家为看重的文章之可能吴敬梓觉得把王冕由画梅花改为画荷花,更能体现出王冕出淤泥而不染的高贵性格,因为《儒林外史》一书把王冕描绘得颇为,由此而衬托出以后章节中那些文人们的无行。
18、王冕的梅作花枝繁茂、生意盎然、刚劲有力,对后世影响极大。主要成就是用胭脂作“没骨梅”,开创了写意花鸟新画风,并了花乳石刻印。
19、王冕天性聪明,还不到二十岁,就对天文、地理、经史等了如指掌,无所不通。但他与别的读书人不同,既不考功名,也不结交朋友,终日闭门读书。可能对知识的追求更高了~对其他都不放在心上了~
20、王冕,万历《绍兴府志》列《儒林》,《浙江通志》载《续高士传》列《隐逸》,《续宏简录元史》(按,此指邵远平撰《续弘简录元史类编》,共四十二卷,清康熙时期刻印)列《文翰》,《明史》列《文苑》;今录宋濂传,仍拟列《儒林》。(枕椿龄等修、楼卜瀍等纂《诸暨县志》卷清乾隆三十八年刊本)
六、王冕传
1、唯王冕的死因扑朔迷离,徒增后世史册纷扰,致难为其清楚定位。清乾隆三十八年(1773)纂修的《诸暨县志》即反映了此一窘境,它如是记述道:
2、洪武三年(1370年),因欧阳佑等儒士采得元朝事迹还朝,朱元璋遂于二月初六开局续修《元史》,仍命宋濂及王袆为总裁,至七月一日,全书告成。七月,因失朝被降职为翰林编修。
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4、自幼家庭贫寒,替人放牛为生,但酷爱画画,自学成才。
5、此为传写王冕仿《周礼》著书之事。宋濂有删节,且设计了“秘不使人观”的细节,使得王冕的这卷书更加神秘。其实这不是王冕的本意,王冕的本意是如果自己活着能碰到英明有为的皇帝,那么他将用这本书实现自己的理想,如果自己不幸去世了,也希望将这本书流传给后人,让后人实现自己未遂的理想。就此考察,说明后文提到的王冕“受知”于朱元璋是真实发生过的。
6、宋濂年轻时求学就听说过王冕的奇人奇事,说某天下大雪时有个狂人,赤脚登上潜岳峰,朝四面高呼:“天地间都是白玉合成,使人心宁清澈,好像马上就成仙一样。”狂人进城,戴着筛子一样大的帽子,穿着长长的拖地袍子,双袖飞舞,满街都是看热闹的哄笑声。狂人必有狂放的行为举止,不容易驾驭,正因为只有这样,才证明狂人有他的奇才。
7、这句话是《明史·王冕传》里面的,全句是:“父命牧牛陇上,窃入学舍听诸生诵书,听已辄默记,暮归忘其牛”。意思是说,王冕七八岁的时候,他父亲叫他到田里面放牛,他偷偷地溜到学校听学生们诵读课文,听完就默默地记住了,傍晚回家忘记了他放牧的牛。体现读书入迷:夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。很高兴为您解答,祝你开心。译文:
8、此为传写王冕隐居九里。张辰说王冕隐居在“郡东九里山”,宋濂改成王冕隐于“九里山”,删节“郡东”,给后世造成了不小的争议,至今仍在争论绍兴九里还是诸暨九里,看到这里,就什么都明白了。王冕当年在郡东九里山可能买下了一片山地。古代五十亩为一顷,王冕种了五十亩豆,一百亩粟,还有一千株梅花,五百株桃树杏树,单这些土地加起来就足有几百亩,俨然现在的规模农庄了。而宋濂却将“顷”写成“顷亩”,后被各种传记传抄,竟变成了“种豆三亩,粟倍之”。此外,王冕在九里“结屋一处”,一定不止三间,因为除了住人,还要堆放农具、粮食等,而宋濂却将它写成“茅庐三间”。“梅花屋”的匾额是挂在庄园的小门上的,而宋濂却将它归属于三间茅庐上。细究上述两文的异同,差距极大。
9、安阳的韩性听说以后对此感到很惊讶。
10、“慎处”即“君子必慎其所处”。意思是君子要注意自己所处的环境,与人交往要谨慎:要结交品德高尚的朋友,不要同不三不四得人来往。
11、有时遇到奇才侠客,谈及古时豪杰事迹,当即就一起喝酒,吟诗抒发慷慨悲愤之情,别人骂他是狂奴。当往北到了燕京时,住在秘书卿泰不花家。
12、王冕《南枝春早图》绢本台北故宫博物院藏
13、王冕(123232323287一132323259年),字3元章,号煮石山农、饭牛翁、会稽外史、梅花屋主、捡大便的大叔等。诸暨(今浙江)人。出身福家,白天捣蛋,晚上到佛寺长明灯下读书,后从韩性学,试进士不第,游大便市(今北京市),泰不花推荐任翰林院官职,辞不就。归隐九里山,卖画为生,终老田园。
14、他很擅长画梅花,功力不逊于杨补之。求他画画的人很多,他以画卷的长短决定需要多少米。有人讥笑他,他说:“我借此以养活自己,你以为我喜欢帮别人画画吗?”没过多久,汝颍地方发生起义,和王冕说的一样。
15、安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。性卒,门人事冕如事性。时冕父已卒,即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买白牛驾母车,自被古冠服随车后。乡里儿竞遮道讪笑,冕亦笑
16、大概在二十大几岁时,王冕开始漫游。他曾乘船下东吴,过大江……游遍名山大川。他的学问与人格之魅力,加之画画之艺术,使好多名人都想与他交往。但,王冕结交友朋可是有所选择的。有时遇到奇才侠客,便一起喝酒、吟诗,而遇到他所厌恶之人,便以各种借口拒绝与之来往。当时有人说他是“狂奴”。游到燕京时,一个叫泰不花的大官想推荐他为谋士,他竟然谢绝说:“先生不要见怪,再过几年,此地就成为狐狸兔子游玩的地方了。何必做官呢?”
17、(6)安阳韩性:字明善,绍兴(今属浙江)人,其先居安阳(今属河南)。元代学者。曾被举为教官,不赴。卒后谥庄节先生。著有《礼记说》等书。
18、有人推荐王冕做官,他却痛斥对方,说自己生活得很自在,为什么要到官衙里去为奴听人使唤,有时候官员来见他,他也照样拒而不见。看来王冕是坚决不与朝廷为伍。宋濂在《王冕传》中有如下说法:“北游燕都,馆秘书卿泰不花家。泰不花荐以馆职,冕曰:‘公诚愚人哉!不满十年,此中狐兔游矣,何以禄仕为?’即日将南辕,会其友武林卢生死滦阳,唯两幼女、一童留燕,伥伥无所依。冕知之,不远千里走滦阳,取生遗骨,且挈二女还生家。”
19、宋濂的《王冕传》说“冕屡应进士举不中”,但在《儒林外史》里却绝口不提王冕曾屡试不中之事,刻意将其塑造成无意仕进,“不求官爵,又不交纳朋友,终日闭门读书”的高士。按,文学创作本不须“秉笔直书”,与史实小大出入可也。
20、佛像大多数是土造的,狰狞可怖,王冕虽然是小孩子,但他坦然面对好像什么也没见到,一点也不怕。会稽的韩性听说了,觉得他很奇异,便把他收作弟子,学习儒学,后来成为通晓儒学的人。韩性死后,他的门人对待王冕就像对待韩性一样尊重。
1、王冕者,诸暨人,七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍听诸生诵书,听已辄默记,暮归忘其牛。或牵牛来责蹊田,父怒挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”
2、王冕跟徐显是很好的朋友,王冕在路过吴中时见到了徐显。他跟徐显说,黄河将会倒流,天下也将大乱,所以他将躲入山中不问世事。由此可知,徐显跟王冕是不错的朋友,这种亲闻亲见的记载应该更为真实。
3、《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例。《儒林外史》脱稿后即有手抄本传世,后人评价甚高,鲁迅认为该书思想内容“秉持公心,指摘时弊”,胡适认为其艺术特色堪称“精工提炼”。
4、王冕是诸暨县人。七八岁时,父亲叫他在田地上放牛,他偷偷地跑进学堂去听学生念书。听完以后,总是默默地记住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了,有人牵着牛来责骂他们家的牛践踏田地,踩坏了庄稼。王冕的父亲大怒,打了王冕一顿。事情过后,他仍是这样。他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢?”王冕从此以后就离开家,寄住在寺庙里。
5、韩性对王冕悉心教导,让这位弟子成为了通儒,以至于韩性去世后,他的门人都把王冕视为老师的继承人。父亲去世后,王冕把母亲接入城中赡养,当母亲思念家乡时,王冕就穿着古人的衣冠驾着牛车送母亲回到家乡。然而不知什么原因,王冕却不愿意出外做官,宋濂写道:“著作郎李孝光欲荐之为府史,冕骂曰:‘吾有田可耕,有书可读,肯朝夕抱案立庭下备奴使哉!’每居小楼上,客至,僮入报,命之登,乃登。部使者行郡,坐马上求见,拒之,去,去不百武,冕倚楼长啸,使者闻之惭。”
6、安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。性卒,门人事冕如事性。时冕父已卒,即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买牛驾母车,自被古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑,冕亦笑。
7、张辰《王先生小传》约1750个文字,宋濂《王冕传》约990个文字。根据传写内容,我们将两篇传记各肢解为19个小节,然后一一进行比较,既可以发现文笔的高下,更可以还原某些历史的真相,重塑完整的王冕形象。
8、此为传写王冕的孝顺。王冕父亲去世后,独自赡养母亲,张辰说是“间往郡城就养”,宋濂说是“即迎母入越城就养”,虽有区别,但区别不大。张辰的文字意在写王冕的孝顺,而宋濂的文字意在写王冕的狂放。
9、解释下列句子中加点字的意思。
10、B.王冕的母亲是理解儿子的。
11、王冕之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因在于王冕幼时读书专心致志,好学不倦,并且达到入迷的程度。这种坚定的信念和远大的理想。他勤奋,刻苦,孝敬父母,爱学习,志向远大。
12、冕屡应进士举,不中。叹曰:“此童子羞为者,吾可溺是哉?”竟弃去。买舟下东吴,渡大江,入淮、楚,历览名山川。或遇奇才侠客,谈古豪杰事,即呼酒共饮,慷慨悲吟,人斥为狂奴。北游燕都,馆秘书卿泰不花家。
13、纷纷作者俱不同,貌得仙葩似荆棘。